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CENTRO QUALIFICA - AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DAMIÃO DE GOES

CULTURA LÍNGUA COMUNICAÇÃO


Núcleo Gerador 5 - Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
Tema: Media e Informação DR3
COMPETÊNCIA – Relacionar-se com os mass media, reconhecendo os seus
impactos na constituição do poder mediático e tendo a perceção dos efeitos
deste na regulação institucional.
Formadora: Fernanda Paulino

Neste processo de certificação de competências, pede-se-lhe que, ao escrever a sua


autobiografia, aborde os diferentes temas dos referenciais de CLC, relacionando-os com a
sua experiência de vida e dando provas de espírito crítico nessa abordagem. Mas, para se
criticar/opinar de forma adequada, tem que se estar razoavelmente informado(a) sobre o
mundo que nos rodeia, sendo que essa informação nos chega maioritariamente através
dos chamados mass media. Ora, uma das competências que deverá evidenciar em CLC
(NG5 – DR3) é a capacidade de avaliar a importância da Comunicação Social, no mundo de
hoje.
Na sua autobiografia, para abordar esta matéria (Media e Informação), poderá fazê-lo,
por exemplo, quando se referir ao momento atual, altura em que se viu/vê confrontado
com uma série de novos desafios colocados pela pandemia Covid 19. Assim, sugere-se-lhe
que aborde a importância dos media na gestão da informação sobre a Covid 19 e que
apresente a sua opinião devidamente justificada. Para esse trabalho sugere-se como
título “A minha relação com os media durante a pandemia”
Para a sua reflexão, pode socorrer-se de algumas questões orientadoras como as que se
lhe apresentam de seguida.

Deve fazer um texto em que mostre como reagiu à informação ao longo do tempo e
a que canais de informação recorreu.
1. O que lhe começaram por lhe dizer os media sobre este vírus?
1.1.Como reagiu inicialmente?
1.2.E que aconteceu depois? Foi atualizando constantemente o seu conhecimento
sobre este tema através dos media?
2. Considera que está bem informado(a)? Está seguro(a) da imparcialidade da
informação que lhe transmitem?
2.1.Qual a importância da imparcialidade da informação?
2.2.Será fácil aos mass media serem imparciais? Quais poderão ser atualmente os
maiores fatores de pressão sobre os media?

e-mail: qualifica@damiaodegoes.pt aedamiaogoes@centroqualifica.gov.pt


Telefone: 263 731 200 (Extensão 53) – Av. Teófilo Carvalho dos Santos – Paredes – 2580-564 ALENQUER
3. Qual o contributo de programas como o “Prós e Contras”, conduzido pela jornalista
Fátima Campos Ferreira, para a formação/informação da sociedade portuguesa?
3.1.E na sua perspetiva, por que nenhum programa deste tipo aparece entre os
mais vistos, durante o mês de julho de 2020, em plena pandemia?

A propósito do tema “Media e Informação” decorreu, recentemente, a iniciativa “7 dias


com os media 2020”, relativamente à qual se encontram no Youtube vários documentos
que seria interessante que visionasse: um deles, um debate online, sobre o tema
“Liberdade de expressão e literacia mediática”; e outros, resultantes da divulgação
previamente feita por um conjunto de figuras públicas/pessoas com conhecimento de
causa. Aqui ficam algumas sugestões:

A. Debate online “Liberdade de expressão e literacia mediática”:


(https://www.youtube.com/watch?v=W7KZuYJeYuI).
B. Maria‌ ‌Emília‌ ‌Brederode‌ ‌Santos‌ ‌–‌ ‌Presidente‌ ‌do‌ ‌Conselho‌ ‌Nacional‌ ‌de‌ ‌Educação,
https://www.youtube.com/watch?
v=qK_2q5exFQg&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=9 ‌.‌ ‌
C. Miguel Crespo – Jornalista e professor universitário: https://www.youtube.com/watch?v=h-
UED8jChm4&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=11
D. Catarina Furtado, apresentadora: https://www.youtube.com/watch?
v=XjVb4hAgsqo&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=24 –
E. Sofia Branco, presidente do sindicato dos jornalistas: https://www.youtube.com/watch?
v=OLbVRmK6MAI&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=14

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F. Miguel Midões, jornalista da TSF: https://www.youtube.com/watch?
v=ZJwaqNe_sK8&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB
G. Cristiane Parente, professora universitária e investigadora:
https://www.youtube.com/watch?
v=MGMApkPL52w&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=13 -
H. Rui Rocha, jornalista, “Da notícia à ficção, o poder da manipulação”:
https://www.youtube.com/watch?
v=laFSmyz6WAY&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=27

Ainda no âmbito desta iniciativa, Mário Augusto, crítico de cinema, sugere vários filmes
baseados nesta temática (https://www.youtube.com/watch?
v=ajzzV0J3XCM&list=PLij76h2lQDRrHk6HfHGtSJqDFwZyJJtkB&index=33):

✔ Os Homens do Presidente, de Alan J. Pakula; com Dustin Hoffman, Jack Warden, Robert Redford;


EUA, 1976
✔ The Post de Steven Spielberg; com Meryl Streep e Tom Hanks; EUA, 2017
✔ Spotlight, de Tom McCarthy, com Mark Ruffalo, Michael Keaton, Rachel McAdams, 2015
✔ Repórter da noite, de Dan Gilroy, com Jake Gyllenhaal, Rene Russo, EUA, 2014
✔ O Mundo a seus pés, de Orson Welles, com Agnes Moorehead, Dorothy Comingore, EUA, 1941

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