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O QUE É NEUROCIÊNCIA?
Postado em 4 de junho de 2019 por José Roberto Marques

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Hoje, vou abordar um assunto que considero bem importante para que possamos expandir nossos
conhecimentos sobre ele. Estou falando da neurociência, que, com o passar dos anos, nos ajudou a
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compreender melhor como o sistema nervoso tem influência sobre o funcionamento do corpo humano de
maneira geral.

Apesar de ser um campo do conhecimento mencionado em noticiários, especialmente quando se trata da


divulgação de novos estudos, a maioria das pessoas não faz ideia do que se trata, de fato, a neurociência.

A priori, é importante entender que a neurociência consiste no estudo sobre o sistema nervoso e suas
funcionalidades, além de estruturas, processos de desenvolvimento e alterações que podem surgir no
decorrer da vida. É uma análise minuciosa sobre o que manda e desmanda em nossa vida.

Um dos focos centrais da neurociência é o cérebro, que trata-se de um sistema bastante complexo e que até
hoje, apesar dos avanços nas pesquisas relacionadas a ele, ainda surpreende toda a humanidade com as
descobertas e os mistérios que ainda o envolvem.

Convido você a me acompanhar nesta leitura e aprofundar ainda mais seus conhecimentos sobre este
assunto bastante interessante. Confira:

Entendendo a Neurociência
Neurociência é a área que se ocupa em estudar o sistema nervoso, visando desvendar seu funcionamento,
estrutura, desenvolvimento e eventuais alterações que sofra. Portanto, o objeto de estudo dessa ciência é
complexo, sendo constituído por três elementos: o cérebro, a medula espinhal e os nervos periféricos. Ele é
responsável por coordenar todas as atividades do nosso corpo, e é de extrema importância para o seu
funcionamento como um todo, tanto nas atividades voluntárias, quanto nas involuntárias.

Os estudos da neurociência estão divididos em campos específicos que exploram as áreas do sistema
nervoso. São elas:

Neurofisiologia: investiga as tarefas que cabem às diversas áreas do sistema nervoso.

Neuroanatomia: dedica-se a compreender a estrutura do sistema nervoso, dividindo cérebro, a coluna


vertebral e os nervos periféricos externos em partes, para nomeá-las e compreender as suas funções.

Neuropsicologia; é a parte que estuda a interação entre as ações dos nervos e as funções ligadas à área
psíquica.

Neurociência comportamental: ligada à psicologia comportamental, é a área que estuda o contato do


organismo e os seus fatores internos, como os pensamentos e as emoções, ao comportamento visível,
como a forma de falar, de se postar, os gestos usados por uma pessoa e tantas outras características.

Neurociência cognitiva: : este campo foca na capacidade cognitiva, ou seja, no conhecimento do


indivíduo, como o raciocínio, a memória e o aprendizado; estudo voltado à capacidade cognitiva, em
que estão inclusos comportamentos ainda mais complexos, como memória e aprendizado.

Cérebro, emoções e memória


Vou começar pelas emoções, que são uma das características essenciais da experiência humana e que todos
nós experimentamos. As emoções são expressadas através de mudanças motoras viscerais e respostas
motoras e somáticas estereotipadas, especialmente o movimento dos músculos faciais.

Era comum acreditar que as emoções originavam-se apenas do sistema límbico, porém, hoje, já se sabe que
existem mais regiões encefálicas envolvidas. Outras áreas às quais se estende o processo das emoções são a
amígdala e a face orbitária e medial do lóbulo frontal. A ação conjunta e complementar dessas regiões
constitui um sistema motor emocional.

As mesmas estruturas que processam os sinais emocionais participam de outras tarefas, como a tomada
racional de decisões, inclusive, os julgamentos morais. Os núcleos viscerais e motores somáticos coordenam
a expressão do comportamento emocional. A emoção e ativação do sistema nervoso autônomo estão
intimamente ligadas.

A memória é um processo psicológico básico que remete à codificação, ao armazenamento e à recuperação


da informação aprendida. O esquecimento também é o tema central de muitos estudos, já que muitas
patologias provocam amnésia, o que interfere gravemente no dia a dia.

O motivo pelo qual a memória configura um tema tão importante é que nela reside boa parte da nossa
identidade. Por outro lado, apesar do esquecimento, no sentido patológico, nos preocupar, a verdade é que
nosso cérebro precisa descartar informações inúteis para dar lugar a novos aprendizados e acontecimentos
significativos. Neste sentido, o cérebro é um especialista em reciclar seus recursos.

As conexões neuronais mudam com o uso ou o desuso destas. Quando retemos informações que não são
utilizadas, as conexões neuronais vão se enfraquecendo até desaparecer. Da mesma forma, quando
aprendemos algo novo criamos novas conexões.

Uma ciência multidisciplinar


Nessa perspectiva, existem diversas neurociências, dependendo da condução e objetivo que motivam o
estudo do sistema nervoso. Mas em todas essas áreas, o cérebro é considerado em uma perspectiva unitária,
já que todos os processos mentais têm influências físicas e as questões físicas alteram o indivíduo a nível
emocional.

Além disso, as pesquisas realizadas no ramo exploram mais de uma área do conhecimento. Por esse motivo,
essa ciência é considerada multidisciplinar, reunindo diversas especialidades, como bioquímica, biomedicina,
fisiologia, farmacologia, estatística, física, engenharia, economia, linguística, entre outras que objetivam
investigar o comportamento, os mecanismos de aprendizado e a aquisição de conhecimento humano.

São várias as finalidades das pesquisas na área da neurociência. Entre elas, destaque para o entendimento de
como nossas vivências são capazes de alterar o cérebro e como interferem no seu desenvolvimento. Dessa
forma, essa disciplina abrange a inteligência, o raciocínio, a capacidade de sentir, de sonhar, de comandar o
corpo, tomar decisões, fazer movimentos, entre outros.

Alguns setores específicos também se utilizam da neurociência, como é o caso dos profissionais em
engenharia médica, no desenvolvimento de equipamentos e soluções a portadores de necessidades
especiais. Da mesma forma, podemos citar profissionais da informática que desenvolvem softwares, para
viabilizar as atividades de pessoas com algum tipo de limitação intelectual ou física.

Para compreender esse complexo mecanismo, os cientistas consideram a forma como funcionam os
processos a nível cognitivo, principalmente no que se refere à decodificação e transmissão de informação
realizadas pelos neurônios, bem como suas respectivas funções e comportamentos.

A evolução da neurociência
Estudar o sistema nervoso pode parecer relativamente fácil, mas não é. O entendimento sobre o
funcionamento dos mecanismos de regulação desse órgão tem sido um dos maiores desafios da
humanidade desde a Antiguidade.

O termo Neurociência surgiu recentemente, em 1970, mas os estudos do cérebro humano são de muitos
anos atrás, datam desde a filosofia grega, antes de Cristo. Isso se deve ao fato de que esse é o órgão mais
complexo do corpo humano, constituído por milhares de células.

Os filósofos da Grécia desenvolveram teorias sobre o cérebro através de simples observações, já os romanos
iniciaram seus estudos dissecando animais. No século XVIII, levado pelo Iluminismo, surgiram os estudos
mais aprofundados do sistema nervoso.

A teoria da evolução de Charles Darwin também contribuiu significativamente para o entendimento da


estrutura e funcionamento cerebrais. Mas foi o surgimento de tecnologias como o Raio X e a tomografia
computadorizada que otimizaram as pesquisas na área e inauguraram efetivamente a Neurociência.

Atualmente, a cibernética também tem oferecido contribuições para essa disciplina, principalmente por meio
da neurociência computacional. O seu principal objetivo é compreender e imitar o funcionamento do sistema
nervoso para o desenvolvimento de máquinas que auxiliem o ser humano em diversos campos.

A neurociência do futuro
Existe um projeto financiado pela União Europeia – UE, chamado Human Brain Project. Seu objetivo é
construir uma infraestrutura baseada nas tecnologias da informação e da comunicação (TIC). Dessa forma,
essa infraestrutura poderá fornecer aos cientistas do mundo todo uma base de dados no campo da
neurociência. Essas são as plataformas baseadas na TIC:

Neurorrobótica: vai permitir aos pesquisadores em neurociência e indústria experimentar com robôs
virtuais controlados por modelos cerebrais desenvolvidos no projeto.

Neuroinformática: fornecerá dados de pesquisas científicas no mundo todo.

Simulação do cérebro: vai integrar a informação em modelos informáticos unificados, para realizar
testes que não são possíveis ser realizar em pessoas.

Computação neuroinformática: vai transformar os modelos do cérebro em uma nova classe de


dispositivos “hardware”, testando suas aplicações.

Computação de alto rendimento: vai proporcionar a tecnologia da supercomputação interativa, que os


neurocientistas precisam para a modelagem e a simulação de dados.

Já ouviu falar na PNL?


Dentro deste assunto, acredito ser interessante falarmos também sobre uma das abordagens relacionadas
ao funcionamento da mente e das formas que podemos utilizar para tentar controlá-la. Estou falando da
PNL, ou Programação Neurolinguística, que se trata basicamente de uma técnica que todo ser humano pode
se valer para melhorar ainda mais a comunicação consigo mesmo e com as pessoas ao seu redor.

Explicando melhor, a PNL é uma abordagem que acredita que existe uma conexão entre os processos
neurológicos que acontecem em nosso sistema nervoso, a linguagem, ou linguística, e entre as experiências e
padrões comportamentais adquiridos ao longo da vida.

Assim, compreendendo melhor de que forma tudo isso funciona em conjunto, a PNL acredita que esses
mesmos padrões de comportamento, formas de pensar, entre outros pontos, podem ser alterados para que
seja possível alcançar sonhos, metas e objetivos na vida, seja pessoal ou profissional.

No vídeo abaixo, eu te explico com de forma simples e detalhada um pouco mais sobre a PNL e como ela
pode te ajudar a alcançar a alta performance, tanto em sua vida pessoal, quanto em sua vida profissional.
Confira:

Aqui no IBC, nós temos o curso de Practitioner em Programação Neurolinguística, que visa ajudar aos mais
diversos perfis de pessoas e profissionais, a aprenderem e desenvolverem técnicas e ferramentas que lhes
auxiliem no aumento da percepção de si mesmos, do mundo ao redor, no desenvolvimento do
autoconhecimento, inteligência emocional, entre outros pontos, para que assim seja ainda mais assertiva a
conquista de metas pessoais e também na carreira.

Após realizar o curso, você, em poucos dias, já se sentirá preparado para aplicar tudo o que aprendeu em sua
própria vida e até mesmo na vida daqueles que lhe rodeiam, contribuindo, assim, para que mais e mais
pessoas tenham a oportunidade de compreender, de forma ainda mais aprofundada, o funcionamento de
suas mentes, com o objetivo de controla-las e, com isso, desenvolver a sua autopercepção, bem como os
comportamentos necessários para atingir o seu potencial infinito.  

Além disso, a partir deste processo de autopercepcão, você estará apto e totalmente capacitado para ter uma
visão ainda mais ampla de si mesmo e do mundo ao redor, podendo, assim, identificar padrões de
comportamento, emocionais e de linguagem, que acabam por limitá-lo, para que, dessa maneira, seja
possível modificá-los e ter uma vida mais plena e realizada.

Esta é uma grande oportunidade de entender um pouco mais um dos órgãos mais importantes do nosso
corpo, e, assim, aprender técnicas e ferramentas fundamentais para transformar o que for necessário em
nós mesmos, para superar desafios e realizar sonhos e alcançar metas e objetivos.

Agora compartilhe comigo: o que você achou do assunto de hoje do nosso blog? Já tinha ouvido falar em
Neurociência e PNL? Deixe o seu comentário, com a sua opinião e sugestões, e lembre-se sempre de se
lembrar de nunca esquecer de compartilhar nossos conteúdos com seus amigos, em suas redes sociais e de
continuar nos acompanhando, tanto por aqui, quanto por nossas redes sociais e por nosso canal no Youtube.

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Sobre o autor: José Roberto Marques é referência em Desenvolvimento Humano. Dedicou mais de 30 anos a fim
de um propósito, o de fazer com que o ser humano seja capaz de atingir o seu Potencial Infinito! Para isso ele
fundou o IBC, Instituto que é reconhecido internacionalmente. Professor convidado pela Universidade de Ohio e
Palestrante da Brazil Conference, na Universidade de Harvard, JRM é responsável pela formação de mais de 50
mil Coaches através do PSC - Professional And Self Coaching, cujo os métodos são comprovados cientificamente
através de estudo publicado pela UERJ . Além disso, é autor de mais de 50 livros publicados.

*Esse conteúdo não é fonte para veículos jornalísticos ou matérias para imprensa, para utilização ou referência por favor entre em contato conosco.

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47 comentários Classificar por Mais antigos

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Yossef Augusto Araujo Filho


Ótimo, muito bom esse blog, tirou muitas dúvidas qveu tenho sobre minhas limitações de aprendizados.
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Rita Maria Bezerra Bezerra


Adorei. Muito bom! Gosto da Neurociência. Parabéns...o artigo está muito esclarecedor!
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Instituto Brasileiro de Coaching - IBC


Gratidão pelo carinho!!
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Isac Santos
Quero me especializar em neurociências!
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Instituto Brasileiro de Coaching - IBC


Uhuuul!! Um POWER conhecimento!! Acredite em seu potencial!! Você é POWER!!
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Mary Santos
muito bom pretendo fazer uma especializacao em neurociencias
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Instituto Brasileiro de Coaching - IBC


Maravilha!! Continue nesse caminho de conhecimento e determinação!! Ouse ir além, sempre!!
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Irmã Anjos Mendes


Maravilhoso. Acredito nesse estudo para uma melhor adaptação aos novos tipos de cérebros que ingressam no
universo escolar.
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Instituto Brasileiro de Coaching - IBC


Que belíssima percepção, querida pessoa! São estes conhecimentos que nos permitem ir além para conquistar
o que desejamos, e passar isso para quem está começando a trilhar esses caminhos é algo maravilhoso!
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Denise de Camargo
Muito bom.
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Instituto Brasileiro de Coaching - IBC

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Rosalinda Kureishi
achei muito interesante , poderiamos ajudar melhor na parte do ensino com as crianças com dificulades escolar se
tivemos esse conhecimento
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Instituto Brasileiro de Coaching - IBC


Ficamos felizes que tenha gostado!
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