Escola Secundária

de Penafiel

Proposta de Resolução

1º. Teste de Avaliação — 25.10.2017

12º.Ano

Grupo I

1 2 3 4 5
Versão 1 B D A A C
Versão 2 A B D C A

Resolução Versão 1

1. (B)

p(B) = 0.3 ⇔ 1 − P (B) = 0.3 ⇔ P (B) = 1 − 0.3 ⇔ P (B) = 0.7

P (A ∩ B) = P (A ∪ B) = 1 − P (A ∪ B) = 1 − [P (A) + P (B) − P (A ∩ B)] =
= 1 − P (A) − P (B) + P (A ∩ B) = 1 − 0.3 − 0.7 + 0.2 = 0.2

2. (D)

n n!
C2 = 2 ×n Cn−1 ⇔n C2 = 2 ×n C1 ⇔n C2 = 2 × n ⇔ = 2n ⇔
2!(n − 2)!
n(n − 1)(n − 2)! n(n − 1)
⇔ = 2n ⇔ = 2n ⇔ n(n − 1) = 4n ⇔ n(n − 1) − 4n = 0 ⇔
2(n − 2)! 2
⇔ n[(n − 1) − 4] = 0 ⇔ n(n − 5) = 0 ⇔ n = 0 ∨ n − 5 = 0 ⇔ n = 0 ∨ n = 5
Como n tem de ser necessariamente positivo, então, vem , n = 5.
Assim a soma de todos o elementos da linha é igual a 25 = 32.

3. (A)

O número de caminhos é igual a (3 C2 ×1 C1 ) × (4 C2 ×2 C2 ) =3 C2 ×4 C2

4. (A)

2 2 2 2 2 √ √
AC = AB + BC ⇔ AC √ = a2 + a2 ⇔ AC = 2a2 ⇔⇔ AC = ± 2a2 ⇔ AC = ± 2a.
Como AC > 0, vem, AC = 2a. √
−→ −→ −→ −−→ −→ −−→ ◦
√ 2
Assim, EF · AC = EF · EG = ||EF || × ||EG|| × cos(45 ) = a × 2a × = a2
2

Professor: Francisco Cabral Página 1 de 5 1º. Teste - 12º.K —Proposta de Resolução

 5. (C)
 14
1 1
−√ − √ =
x
"
3
x
14
 14−p  p #
P 14 1 1
= Cp × − √ × −√ =
p=0 x 3
x
"  14−p  p #
14 1 1
14
Cp × (−1)14−p × × (−1)p ×
P
= 1 1 =
p=0 x2 x3
14
  1 14−p  1 p 
14
Cp × (−1) × x− 2
14
× x− 3
P
= =
p=0
14  p p

Cp × x 2 −7 × x− 3 =
P 14


=
p=0
14  p
Cp × x 6 −7
P 14

=
p=0

Procuremos p de modo que p6 − 7 = −5

p
6
− 7 = −5 ⇔ p6 = 2 ⇔ p = 12 ∈ N0 , e 0 ≤ 12 ≤ 14

Então, existe termo da forma ax−5 no desenvolvimento.

Termo:14 C12 × x−5 = 91x−5

Logo, a = 91

Grupo II

1. [A ∪ (A ∪ B)] \ A = [A ∪ (A ∩ B)] ∩ A = [(A ∪ A) ∩ (A ∪ B)] ∩ A = [U ∩ (A ∪ B)] ∩ A =

= (A ∪ B) ∩ A = (A ∩ A) ∪ (B ∩ A) = {} ∪ (B ∩ A) = A ∩ B

2. .

2.1. Primeiro processo

uma ficha com o número 1 + duas fichas com número diferente de 1 3 C1 ×5 C2

duas fichas com o número 1 + uma ficha com número diferente de 1 3 C2 ×5 C1
três fichas com o número 1 3 C3

Assim, existem 3 C1 ×5 C2 +3 C2 ×5 C1 +3 C3 = 46 maneiras distintas de retirar as

três fichas nas condições impostas.

Segundo processo

Todos os conjuntos de três fichas 8 C3

Todos os conjuntos de três fichas em que não entra a ficha com o número 1 5 C3

Assim, existem 8 C3 −5 C3 = 46 maneiras distintas de retirar as três fichas nas

condições impostas.

Professor: Francisco Cabral Página 2 de 5 1º. Teste - 12º.K —Proposta de Resolução

 8!
2.2. Número de casos possı́veis: = 560 ou 8 C3 ×5 C3 ×2 C2 = 560
3! × 2! × 3!
5!
Número de casos favoráveis: = 10 ou 5 C3 ×2 C2 = 10
3! × 2!
Note-se que só há uma maneira de colocar as fichas com número 1 na sequência.

5!
10 1
Assim, a probabilidade pedida é igual a P = 3! × 2! = =
8! 560 56
3! × 2! × 3!

3. Sejam os acontecimentos
A:”aluno com cabelo escuro”
A:”aluno com cabelo claro”
B:”aluno com olhos claros”
B:”aluno com olhos escuros”

Assim,

P (A) = 0.8
P (A) = 1 − P (A) = 1 − 0.8 = 0.2

P (B) = 0.26
P (B) = 1 − P (B) = 1 − 0.26 = 0.74

1
P (B \ A) = = 0.2
5
1
Ora, de P (B \ A) = = 0.2, vem,
5
P (B ∩ A) P (B ∩ A)
P (B \ A) = 0.2 ⇔ = 0.2 ⇔ = 0.2 ⇔ P (B ∩ A) = 0.8 × 0.2 ⇔
P (A) 0.8
⇔ P (B ∩ A) = 0.16
P (A ∩ B) = P (A) − P (A ∩ B) = 0.8 − 0.16 = 0.64
P (A ∩ B) = P (B) − P (B ∩ A) = 0.74 − 0.64 = 0.1
P (B ∩ A) = P (B) − P (A ∩ B) = 0.26 − 0.16 = 0.1

Elaborando uma tabela de contingência, vem,

B B
A 0.16 0.64 0.8
A 0.1 0.1 0.2
0.26 0.74 1
Pretende-se, P (A \ B)

P (A ∩ B) 0.1 5
P (A \ B) = = =
P (B) 0.74 37

Professor: Francisco Cabral Página 3 de 5 1º. Teste - 12º.K —Proposta de Resolução

 4. .

4.1. O número de casos possı́veis é igual a 15 A010 = 1510

Número de casos favoráveis: 6 A5 ×9 A5 × 2
6
A5 ×9 A5 × 2
Assim, a probabilidade pedida é igual a 15 A0
≈ 3.78 × 10−5
10
4.2. O plano que contém a base da pirâmide tem equação z = 0, pelo que um vetor
→
−
normal será β = (0; 0; 1)
Um vetor normal ao plano α é → −
α = (a; a + 1; a + 2)
→
−
Par que os planos sejam perpendiculares, deverá ter-se → −
α · β =0
assim,
→
− →
−
α · β = 0 ⇔ (a; a + 1; a + 2) · (0; 0; 1) = 0 ⇔ 0 + 0 + a + 2 = 0 ⇔ a = −2

4.3. A(2; 0; 0) e F (0; 2; 10)

 
2 + 0 0 + 2 0 + 10
Centro da esfera: T ; ; = (1; 1; 5)
p 2 2 2
(2 − 0)2 + (0 − 2)2 + (0 − 10)2 √
Raio da esfera: = 27
2
Assim, uma condição que define a√esfera poderá ser,
(x − 1)2 + (y − 1)2 + (z − 5)2 ≤ ( 27)2
ou seja, (x − 1)2 + (y − 1)2 + (z − 5)2 ≤ 27

5. Para que a comissão seja mista temos duas hipótese: uma rapariga e dois rapazes ou um
rapaz e duas raparigas.
A resposta 3 × 12 ×16 A2 + 3 × 16 ×12 A2 é correta pois:
1a hipótese: um rapaz e duas raparigas - 3 × 12 ×16 A2
3 é o número de maneiras distintas de escolher o cargo que vai ser ocupado pelo rapaz;
para cada uma destas maneiras, 12 é o número de opções para a escolha do rapaz e 16 A2
é o número de maneiras distintas de escolher ordenadamente duas das 16 raparigas para
preencherem os cargos não ocupados pelo rapaz.
2a hipótese: uma rapariga e dois rapazes - 3 × 16 ×12 A2
3 é o número de maneiras distintas de escolher o cargo que vai ser ocupado pela rapariga;
para cada uma destas maneiras, 16 é o número de opções para a escolha da rapariga e
12
A2 é o número de maneiras distintas de escolher ordenadamente dois dos 12 rapazes
para preencherem os cargos não ocupados pela rapariga.
Portanto, o número pedido é 3 × 12 ×16 A2 + 3 × 16 ×12 A2

6. Primeiro processo

Se vão ser colocadas duas bolas da caixa X na caixa Y , então, na pior das hipóteses, vai
uma bola com número par e a bola com número ı́mpar, ficando na caixa Y , duas bolas
com número ı́mpar e dez bolas com número par. Quando se retiram três bolas da caixa
Y , pelo menos uma delas vai ter número par (na pior das hipóteses tiram-se as duas bolas
com número ı́mpar e uma bola com número par), pelo que o produto dos números das
três bolas vai ser par. Logo a probabilidade é igual a 1.

Professor: Francisco Cabral Página 4 de 5 1º. Teste - 12º.K —Proposta de Resolução

 Segundo processo

Há dois casos a considerar quando se retiram duas bolas da caixa X: sai uma bola com
número par e a bola com número ı́mpar ou saem duas bolas com número par.
Primeiro caso: sai uma bola com número par e a bola com número ı́mpar.
Na caixa Y ficam 12 bolas, sendo duas bolas com número ı́mpar e 10 bolas com número
par
Número de casos possı́veis: 12 C3 = 220
Quanto ao número de casos favoráveis:
Para o produto dos três números ser par tem de ocorrer:
uma bola com número par + duas bolas com número ı́mpar 10 C1 ×2 C2 = 10
duas bolas com número par + uma bola com número ı́mpar 10 C2 ×2 C1 = 90
três bolas com número par 10 C3 = 120
10
C1 ×2 C2 +10 C2 ×2 C1 +10 C3 220
Então, a probabilidade pedida é igual a P = 12 C
= =1
3 220

Segundo caso: saem duas bolas com número par.

Na caixa Y ficam 12 bolas, sendo uma bola com número ı́mpar e 11 bolas com número
par
Número de casos possı́veis: 12 C3 = 220
Quanto ao número de casos favoráveis:
Para o produto dos três números ser par tem de ocorrer:
duas bolas com número par + uma bola com número ı́mpar 11 C2 ×1 C1 = 55
três bolas com número par 11 C3 = 165
11
C2 ×1 C1 +11 C3 220
Então, a probabilidade pedida é igual a P = 12 C
= =1
3 220

Dos dois casos estudados, constatamos que a probabilidade pedida é igual a 1

Professor: Francisco Cabral Página 5 de 5 1º. Teste - 12º.K —Proposta de Resolução