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ENSINO FUNDAMENTAL / 9.

º ANO / REDAÇÃO
Nome: ________________________________________________________________ N.º: ____ Turma: ____
Professor (a): __________________________________________________ São Paulo, ____ /____ / 2011
____________________________________________________________________________________________
OS 000/11-1b

SINOPSE

A função da sinopse é apresentar a história que se pretende contar. Uma maneira de


convencer o leitor a ler determinado livro. Para cumprir essa que é sua função primordial, a
sinopse tem que seguir algumas regras básicas. São elas:

1 - Contar a história
2 - Caracterizar os personagens
3 - Contextualizar
4 - Dar o tom da narrativa

Quando nos referimos a 'Contar a história", significa que devemos apontar ( e não
explorar) os fatos marcantes da nossa trama, suas consequências e resultados. É a história
contada de forma objetiva, com todas as informações relevantes para o seu entendimento.

Exemplos de sinopses:

Livro: “Memórias Póstumas de Brás Cubas”

Após sua morte, no ano de 1869, Brás Cubas decide por narrar sua história e revisitar os
fatos mais importantes de sua vida, a fim de se distrair na eternidade. Começa então a
relembrar dos amigos, como Quincas Borba, da sua displicente formação acadêmica em
Portugal, dos amores de sua vida e, ainda, do privilégio que teve de nunca ter precisado
trabalhar em sua vida.

Filme: “Escritores da Liberdade”

Quando vai parar numa escola corrompida pela violência e tensão racial, a professora Erin
Gruwell combate um sistema deficiente, lutando para que a sala de aula faça a diferença na
vida dos estudantes. Agora, contando suas próprias histórias, e ouvindo as dos outros, uma
turma de adolescentes supostamente indomáveis vai descobrir o poder da tolerância,
recuperar suas vidas desfeitas e mudar seu mundo.

Lição de casa: fazer a sinopse de um folhetim e trazê-la na próxima aula – 09/05 (na folha
com cabeçalho do colégio). A história deve ser original, não cópia!