MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA

Data limite de entrega 03/12/2021

Tarefa 14 – Estática e Gravitação

1. Para levantar 500Kg, emprega-se uma alavanca de 1,50m. O ponto de aplicação e o ponto de
apoio distante 0,30m. Qual a força que se deve aplicar na extremidade da alavanca para erguer
a pedra?

2. É preciso erguer um peso de 1000kg por meio de uma alavanca; qual deve ser a força resistente
(R) , se os braços de alavanca são 1,20m para a força potente (P) e 0,24m para a resistência?

3. (UFRGS) Na figura, o segmento AB representa uma barra homogênea, de 1m de comprimento,

que é mantida em equilíbrio mecânico na posição horizontal. A barra está apoiada num ponto a
25 cm da extremidade A, e o módulo da força F, aplicada na extremidade B, é 2 N. Qual é o peso
da barra?
(A) 0,66N (B) 1N (C) 4N (D) 6N (E) 8N

4. Identifique os tipos de alavanca (interfixa, interpotente ou inter-resistente) nas situações

abaixo:
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5. Em várias situações do dia a dia, necessitamos aplicar forças que sem o auxilio de alguma
ferramenta ou máquinas, simplesmente não conseguiríamos. Apertar ou afrouxar um parafuso,
por exemplo, requer uma força que não somos capazes de exercer. Considere um parafuso
muito apertado que necessita da aplicação de um torque igual a 150 N.m para ser solto,
conforme mostra a figura a seguir.

a) Determine a intensidade da força F aplicada, desprezado o peso da ferramenta.

b) O que poderia se fazer para reduzir o valor da força aplicada, encontrada no item a?

6. Querendo-se arrancar um prego com um martelo, conforme mostra a figura, qual das forças
indicadas (todas elas de mesma intensidade) será mais eficiente?
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7. Ricardo quer remover o parafuso sextavado da roda do automóvel aplicando uma força vertical
F = 40 N no ponto A da chave. Verifique se Ricardo conseguirá realizar essa tarefa, sabendo-se
que é necessário um torque inicial de 18 Nm em relação ao eixo para desapertar o parafuso.
Dados: AC = 0,3 m e AD = 0,5 m

8. Suponha que duas crianças brincam em uma gangorra constituída por uma prancha de madeira
de peso 20 kgf. A prancha tem forma regular, constituição homogênea e encontra-se apoiada
em seu centro geométrico. O peso da criança A é igual a 50 kgf:

Sabendo que o sistema está em equilíbrio na situação apresentada, determine:

a) O peso da criança B.

b) A intensidade da força exercida pelo apoio sobre a prancha (reação normal do apoio).

9. 0 sistema da figura abaixo está em equilíbrio. O peso da carga Q = 20 N e da carga S = 10 N.

Desprezando o peso da barra, determine o peso da carga P.
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10.A barra da figura é um corpo rígido de peso desprezível, apoiada no ponto P. Qual o módulo da
força que mantém a barra em equilíbrio mecânico na posição horizontal?

11. Uma gangorra tem braços desiguais. No extremo A está sentado João de peso 500 N. Qual é o
peso de Maria sentada no extremo B, para que a gangorra fique em equilíbrio na posição
horizontal? Considere a gangorra articulada no ponto O e de peso é de 100N.

12. Sabendo-se que o sistema a seguir está em equilíbrio, qual é o valor da massa M quando os
dinamômetros indicam 100N cada um?
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13. O corpo M representado na figura pesa 80 N e é mantido em equilíbrio por meio da corda AB e
pela ação da força horizontal F de módulo 60 N. Considerando g = 10 m/s2. Qual é a intensidade
da tração na corda AB, suposta ideal, em N?

14. (Cefet-PR) Um menino que pesa 200 N, caminha sobre uma viga homogênea, de secção constante, peso
de 600 N e apoiada simplesmente nas arestas de dois corpos prismáticos. Como ele caminha para a
direita, é possível prever que ela rodará em torno do apoio B. A distância de B em que tal fato acontece,
é, em metros, igual a:
a) 0,5 b) 1 c) 1,5 d) 2 e) 3

15. A figura representa exageradamente a trajetória da terra ao redor do sol.

a) Quais são os significados dos pontos O e P?

b) Em qual ponto a terra apresenta velocidade máxima? E em qual ponto a velocidade é mínima?

c) Em qual região o movimento da terra é acelerado? E em qual região é retardado?

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16. No exercício anterior, considere que a área MNP – sol assinalada na figura correspondida a ¼ da
área total da elipse. Sabendo-se que o período de revolução da Terra é 1 ano (12 meses), qual é
o tempo gasto, em meses, para a terra percorrer o trajeto MPN

17. Suponha que um planeta gire em torno do sol e que o raio médio de sua órbita seja trinta vezes
o raio médio da orbita da terra. Quanto tempo, em anos, esse planeta demora para dar uma
volta completa em torno do sol?

18. Calcule a força de atração entre a terra e a lua, que estão separadas por 384.000 km. Dados
mTerra = 6x1024 kg; mLua = 7x1022 kg; G= 6,7x10-11 Nm2/kg2.

19. Qual é a força de atração entre uma pessoa com massa de 80 kg e a terra? A pessoa encontra-
se na superfície da terra. Dados mTerra = 6x1024 kg; RTerra = 7x106 m; G= 6,7x10 -11 Nm2/kg2.

20. Calcule o peso de uma pessoa de massa 80 kg por meio da expressão: P = mg. Compare esse
resultado com o obtido no exercício anterior (g = 9,8 m/s2).

21. Um foguete é lançado da terra para o espaço sideral. Até que distancia a força gravitacional da
terra atua sobre o foguete?

22. De acordo com as leis de Kepler, um planeta girando em torno do sol:

a) Descreve órbita circular
b) Tem velocidade escalar constante
c) É mais veloz ao passar no afélio
d) É localizado por um raio vetor que varre áreas iguais em tempos iguais
e) Possui período da revolução maior que o outro planeta mais distante