O projeto visa ensinar estudantes de 4 a 5 anos sobre poluição sonora, incluindo caracterizar poluição sonora, compreender seus impactos ambientais e de saúde, e entender as consequências da exposição excessiva ao som alto em relação ao uso de fones de ouvido.
O projeto visa ensinar estudantes de 4 a 5 anos sobre poluição sonora, incluindo caracterizar poluição sonora, compreender seus impactos ambientais e de saúde, e entender as consequências da exposição excessiva ao som alto em relação ao uso de fones de ouvido.
O projeto visa ensinar estudantes de 4 a 5 anos sobre poluição sonora, incluindo caracterizar poluição sonora, compreender seus impactos ambientais e de saúde, e entender as consequências da exposição excessiva ao som alto em relação ao uso de fones de ouvido.
Projeto destinado aos alunos 4 a 5 º anos do 1 º período
1 .Tema : Poluição Sonora
2. Situação Geradora
Despertar a curiosidade do educando através da investigação dos fatos estudados.
Porque continuar utilizando de fones de ouvido de forma consciente e as principais doenças decorrentes da poluição sonora. Possibilitando a construção crítica do conhecimento, formando sujeitos reflexivos, quanto à sua posição e conseqüências das suas ações no mundo em relação com a realidade dos conteúdos . Abordando as principais características da poluição sonora, as diferenças com os demais tipos de poluição, os níveis seguros e perigosos do som no dia-a-dia, Utilizando de fones de ouvido de forma consciente e as principais doenças decorrentes da poluição sonora.
3. Objetivos Gerais:
Desenvolver no educando a compreensão da poluição sonora , suas conseqüências para
o organismo humano a percepção e apreciação musical.
4.Objetivos Específicos :
Caracterizar a poluição sonora;
Compreender os impactos ambientais e para a saúde humana, causados pela poluição sonora; Despertando o gosto pelo som, ritmo, movimento., introduzindo em seu processo de formação um elemento fundamental com noções de sons grave e agudos , demonstrando os glissandos ouvidos através dos barulhos e ruídos ao redor da escola ou no bairro onde convivem. Entender as conseqüências da exposição excessiva ao som alto, relacionando com o uso de fones de ouvido e a música alta. Utilizando a música, bem como o uso de outros meios artísticos, Incentivando a participação, a cooperação e a socialização através da mesma. Favorecendo o desenvolvimento do seu gosto estético e aumentando e melhorando sua visão de mundo.