O aluno (a) deve fazer um fichamento do artigo enviado.
Fichamento:
O fichamento é o ato de registrar os estudos de um livro e/ou um texto. O
trabalho de fichamento possibilita ao estudante, além da facilidade na execução dos trabalhos acadêmicos, a assimilação do conhecimento. Além disso, tem por objetivo organizar idéias e concentrar as principais idéias da obra fichada. De acordo com diversos autores, o fichamento deve conter a seguinte estrutura: cabeçalho indicando o assunto (título), número de páginas do artigo e referência.
Exemplo: 1. – (Título do artigo) EX: O CONHECIMENTO CIENTÍFICO (paginas. 29 a 39) (Referência do livro) EX: KÖCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 18. ed. Petrópolis: Vozes, 2000.
(Subtítulo) Busca de princípios explicativos e visão unitária de mundo da
realidade O conhecimento científico surge da necessidade de compreensão do mundo de uma forma ativa, sistemática e crítica em oposição ao senso comum. Busca-se uma visão unitária da realidade com base em uma suposição lógica subjacente da natureza que se dá em um universo fragmentado e caótico. O que impulsiona o homem em direção à ciência é a necessidade de compreender a cadeia de relações existente por traz das aparências sensíveis dos objetos, fatos ou fenômenos, que são captados pela percepção sensorial e interpretados de forma superficial, subjetiva e acrítica pelo senso comum.O conhecimento científico é expresso sob a forma de enunciados que explicam as condições que determinam a ocorrência dos fatos e dos fenômenos relacionados a um problema, tornando claros os esquemas e sistemas de dependência que existem entre as suas propriedades (p. 29)
Dúvida, investigação e conhecimento
O conhecimento científico é um produto resultante da investigação científica (...) nasce do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam ser testadas e criticadas através de provas empíricas e da discussão intersubjetiva. (p.29)
A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos
existentes (...) são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem. A investigação científica se inicia quando: (p.30) a) Identificação de um problema b) Reconhecimento de que o conhecimento existente é insuficiente ou inadequado para responder a essa dúvida c) É necessário construir uma resposta para essa dúvida d) A resposta deve oferecer segurança e confiabilidade
