Gramática

Ficha de trabalho
Colocação nº 2átono
do pronome pessoal - revisões
1. Reescreve as frases, substituindo as expressões sublinhadas pelos pronomes adequados.
a. Encontrei alguns amigos no cinema. _____________________________________________
b. A minha mãe comprou um presente ao meu irmão. _________________________________
c. Tu leste os livros de banda desenhada que te emprestei? _____________________________
d. Ele ofereceu a vitória ao seu treinador. ___________________________________________

1.1 Reescreve, na negativa, as frases que obtiveste no exercício 2, na alínea d.

d.__________________________________________________________________________

2. Reescreve as frases, substituindo as expressões sublinhadas por pronomes pessoais.

a. A professora entregou-me o teste. _______________________________________________
b. Onde viste os meus óculos? ____________________________________________________
c. Talvez leia o livro amanhã. _____________________________________________________
d. Eu ofereci-lhe um ramo de flores. ________________________________________________

3. Reescreve as frases, substituindo o complemento direto por um pronome pessoal.

a. Eu comprarei um livro. ________________________________________________________
b. Eu compraria um livro. ________________________________________________________

4. Associa as conjunções coordenativas (coluna A) às subclasses correspondentes (coluna B).

A B
a. Faço uma lista e vou às compras. 1. conclusiva
b. Vens almoçar a casa ou preferes comer na escola?
2. explicativa
c. As aulas acabaram, logo poderei dormir até mais tarde.
3. copulativa
d. O Pedro estava cansado, pois deitou-se cedo.4. adversativa
e. Não tenho jeito para desenhar, mas gosto das
5.aulas de
disjuntiva
Educação Visual.

a. b. c. d. e.

5. Assinala com ✗ a única opção correta para cada item.

5.1 Na frase Durante as férias, durmo ou vou à praia

(A) não existe qualquer conjunção.

\ (B) existe uma conjunção coordenativa copulativa.

(C) existe uma conjunção coordenativa disjuntiva.
(D) existe uma locução conjuncional coordenativa adversativa.
5.2 Em Eu não gosto de teatro nem de futebol existe uma

(A) conjunção coordenativa copulativa.

 \ (B) locução conjuncional coordenativa disjuntiva.
(C) locução conjuncional coordenativa copulativa.
(D) conjunção coordenativa disjuntiva.

6. Completa as frases, usando as conjunções coordenativas pedidas entre parênteses.

a. Abusei do bolo de chocolate, __________ fiquei com dores de barriga. (explicação)
b. Não sei se fique a estudar __________ se vá à festa do João. (alternativa)
c. Passa pela papelaria da escola __________ compra um lápis novo. (adição)
d. Gosto de passar férias na praia, __________ prefiro viajar pelo mundo. (oposição)

7. Assinala com ✗ a única frase que não inclui conjunções ou locuções conjuncionais coordenativas.

(A) Tenho algum tempo livre, logo vou aproveitar para organizar os cadernos.
(B)\ Sempre que tenho tempo, estou com os amigos ou leio um livro.
(C) Pois, pois… já está na hora de cresceres!
(D) Queres sair, mas tens de organizar o quarto primeiro!

8. Associa as conjunções/locuções conjuncionais coordenativas (coluna A) à sua subclasse (coluna B).

A B
a. Compro um livro sempre que entro numa livraria.
b. Quando posso, gosto de caminhar à beira mar.
c. O diretor foi demitido uma vez que não se mostrou competente.1. temporal
d. Ainda te telefono, caso termine esta tarefa. 2. causal
e. Como me levantei cedo, consegui fazer tudo o que queria. 3. final
f. Irei ao cinema se conseguir acabar o trabalho. 4. condicional
g. Ficarei em casa para que possa curar a constipação.

a. b. c. d. e. f. g.

9. Assinala com ✗ a única opção correta para cada item.

2.1 Na frase Irei visitar-te, logo que consiga algum tempo livre existem duas orações unidas por

(A) uma conjunção subordinativa causal.

\ (B) uma locução conjuncional subordinativa causal.

(C) uma conjunção subordinativa temporal.
(D) uma locução conjuncional subordinativa temporal.

9.2 Na frase Como nasci no Senegal, falo bem Francês, a palavra que estabelece a relação entre
as duas orações

(A) não pertence à classe das conjunções.

\ (B) é uma conjunção subordinativa causal.

(C) é uma locução conjuncional subordinativa causal.
 (D) é uma conjunção subordinativa temporal.

9.3 Em Perguntei ao João se o livro era interessante encontramos uma

(A) conjunção subordinativa condicional.

\ (B) conjunção subordinativa temporal.

(C) conjunção subordinativa completiva.
(D) conjunção subordinativa causal.

10. Assinala com ✗ a única frase que inclui uma locução conjuncional subordinativa temporal.

(A) Gosto sempre de ler bem a ementa no restaurante.

(B)\ Dedico-me à leitura sempre que posso.
(C) Andamos sempre a correr para chegarmos a horas.
(D) Sempre gostei muito dos quadros deste pintor.

11. Transcreve das frases que se seguem todos os complementos diretos e complementos
indiretos.
Frases Complemento direto Complemento indireto
a. O professor corrigiu os textos.
b. O grupo preparou o trabalho e apresentou-o aos
colegas.
c. A família ofereceu ao João um fim de semana
nos Açores.
d. Rita, telefona à tua avó antes de te deitares.
e. Eu já expliquei aos meus pais por que cheguei

12. Assinala com ✗ a correta classificação dos complementos sublinhados nas frases seguintes.

Complemento Complemento Complemento

Frases
direto indireto oblíquo
a. Toda a família gosta muito de praia.
b. Ofereci flores à minha mãe no
domingo.
c. A turma dirigiu-se para os balneários.
d. Nós moramos aqui.
e. O polícia dirigiu-se a quem estava no
local do acidente.
f. Contei-lhe toda a verdade.

13. Classifica os complementos sublinhados nas frases seguintes.

a. Encontrei o meu vizinho no supermercado.__________________________________________
b. Contei ao meu vizinho aquilo que a porteira tinha dito.________________________________
 c. Acabei de chegar do Brasil.______________________________________________________
d. Todos os dias dou comida a dois cães e três gatos.___________________________________
e. Passei o dia a arrumar os livros nas estantes da biblioteca.____________________________
f. Fui ao banco hoje de manhã. ____________________________________________________
g. Vimos o concerto e depois fomos jantar. ___________________________________________

14. Assinala com ✗ a única opção correta para cada item.

14.1 A frase Os aeroportos permanecem encerrados é formada por

(A) sujeito, predicado e complemento direto.

(B) sujeito, predicado e predicativo do sujeito.
(C) sujeito, predicado e complemento indireto.
(D) sujeito, predicado e complemento oblíquo.

14.2. A única frase que integra um complemento direto é

(A) Queres ir comigo ao cinema?

(B) Sempre gostei muito de filmes de ação.
(C) A estreia será amanhã.
(D) Já escolhi o filme.

15. Classifica os constituintes sublinhados nas frases seguintes.

a. A tua mochila ficou na escola. ___________________________________________________
b. O delegado de turma revelou-se um elemento muito responsável. ______________________
c. Hoje tens de preparar o teu almoço. ______________________________________________
d. Não sei onde deixei os meus óculos de sol. _________________________________________
e. Está atrasado o comboio. ______________________________________________________
f. Talvez possas acabar o trabalho amanhã… ________________________________________

16. Assinala com ✗, distinguindo, nas frases que se seguem, os modificadores do nome apositivo
e os modificadores do nome restritivo sublinhados.

Modificador do nome
Frases
apositivo restritivo
a. Zorbas, amoroso, cumpriu a sua promessa nos dias seguintes.
b. Os gatos do porto eram unidos e solidários.
c. Matias, o chimpanzé, vivia no Bazar de Harry.
d. Os animais aceitaram com coragem o desafio difícil.
e. Naquela tarde chuvosa, Ditosa voou sobre os telhados de Hamburgo.
f. O humano, amigo da gata Bubulina, ajudou Ditosa a voar.
g. Estes gatos são amigos que se dedicam a ajudar os outros.
17. Assinala com ✗ as duas únicas frases que contêm um modificador do nome.

(A) O João é um amigo verdadeiro.

(B) Os meus amigos são muito divertidos.
(C) O Óscar, o meu cão, salta e senta sempre que chego a casa.
(D) O Gaspar e o Óscar gostam muito de brincadeiras.

18. Identifica e transcreve as orações subordinadas nas frases que se seguem.

a. Telefona-me mal chegues a casa. ________________________________________________
b. Como já estamos atrasados, vamos diretamente para o teatro.
________________________
c. A escola esforçou-se para que todos os alunos tivessem melhores condições de trabalho. ___
d. Vou conseguir bons resultados, desde que me concentre nos exames. __________________
e. A generalidade dos alunos conseguiu bons resultados porque se esforçou bastante. _______
f. Se perceberes a história, ajudas-me com a interpretação? ____________________________
g. Sempre que chove, o jardim fica alagado. ________________________________________
h. A reunião será no auditório, a fim de que toda a assistência tenha lugar sentado. _________

18.1 Como classificas as orações que não sublinhaste? _________________________________

18.2 Assinala com ✗ a correta classificação das orações sublinhadas no exercício 18.
Oração subordinada adverbial
temporal causal final condicional
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

19. Atenta nas frases que se seguem.

(A) As flores que plantei não gostam de muito sol.

(B) Os verões, que costumam ser bastante quentes, provocam seca em grande parte do país.
(C) Os jovens que praticam desporto costumam ser mais saudáveis.
(D) A escola, que é a segunda casa de muitos alunos, tem uma função social importante.

20. Associa as orações sublinhadas (coluna A) à classificação correspondente (coluna B).

 A B
a. Se acabarmos o trabalho rapidamente,Oração
podemos sair?
subordinada adverbial
b. Não te deites tarde porque amanhã tens
1. temporal
aulas cedo.
2. final da notícia.
c. Assim que liguei a televisão tomei conhecimento
3. condicional
d.Como tínhamos treinado bastante, ganhámos o jogo.
4. causal
e. Liga o despertador para que não te atrases.

a. b. c. d. e.