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Objetivo: Saber que efectos genera el uso de drogas en los estudiantes del Instituto
Tecnológico de Orizaba.
Marco teórico:
Aun cuando las drogras han estado presentes en todas las culturas y todas las épocas,
hoy son mas las personas que consumen drogras, tal vez se deba a que hay mas
cantidad de ellas o porque son mas fácil de conseguir. El consumo de sustancias es cada
vez más permisivo, esto hace creer a las personas “que no sucede nada si se consumen
y no producen daños”.
Las drogas son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir una dependencia,
estimulación o depresión en el sistema nervioso central, o que dan como resultado un
trastorno en la función del juicio, del comportamiento del ánimo de las personas. Estas
sustancias son capaces de alterar el organismo y su acción psíquica y esta puede afectar
la conducta, la percepción, conciencia y el desempeño académico de los estudiantes.
Pero también hay drogadictos en las instituciones educativas de nivel superior de las
llamadas drogras “blandas” , que son las que crean únicamente una dependencia
psicosocial, entre las mas comunes se encuentras : el alcohol , hachís o marihuana,
cocaína , ácidos y el tabaco. Estas drogras tienen un alto indice de consumo sobre todo
en Instituciones Educativas De Nivel Superior, esto es debido a que son de bajo costo y
fácil de conseguir.
La dependencia es el estado del individuo mediante el cual crea constantemente un
deseo de ingerir alguna sustancia.Si este deseo se mantiene por mecanismo metabólicos
y su falta crea un síndrome de abstinencia, se denomina dependencia física. Si la
dependencia se mantiene por mecanismo psicosociales , suele definirse como
dependencia psíquica o psicosocial.
Gran cantidad de estudiantes del Instituto Tecnológico De Orizaba son adictos al tabaco y
al Alcohol, pero la mayoría de ellos lo niegan y también existe un indice considerables de
alumnos que consumen drogas estimulantes como son la marihuana. Y casi siempre el
consumo de estas sustancias influyen en una baja de su desempeño académico, ya que
afecta en su concentración. Otros de los factores que se ven afectados en los estudiantes
por las adicciones a las drogras se ve reflejado en su economía.
Lamentablemente la adicción de las drogras es cada vez mas comun y se debe a muchos
factores como suelen ser: por moda , problemas sociales o familiares , curiosidad o simple
gusto.
También es común que los adictos mientan para poder conseguir consumiendo y muchos
de ellos pueden llegar a robar objetos o dinero para lograr conseguir la sustancia que
necesita para no sentir ansiedad.
Muchos de adictos buscan justificar por ejemplo su manera de beber con frases como (“yo
no amanezco tirado en las calles, “me puedo controlar”, “lo dejo cuando yo quiera”) o
buscan defender según ellos con lo que son efectos “positivos” de usar drogas como
marihuana o tabaco (“me sirven para estudiar” , “me relaja”).
Las razones por las que la mayoría se inicia en el consumo son mas sencillas de
entender. A continuación se hace mención de algunas de ellas:
La curiosidad: Quizás se trata de la razón mas frecuenta, esto se debe al querer saber
que es lo que se siente al consumirlas ya que hay tanta información errónea o
distorsionada de ellas y esto causa una gran confusión y duda.
Razón de identidad: La necesidad de imitar a otros cuando una persona quier conseguir
su propio y personal estilo de ser y actuar, primero trata de imitar a sus semejantes que
admira o que le agrada como se comportan y después adquiere para si mismo algo de
eses estilos de ser, transformando en parte de su personalidad.
Razón de alivio : Alivio De Dolencias por el efecto obtenido (alivio o disminución del dolor
físico o emocional, evitar el cansancio, el hambre o las tensiones).
Justificación:
Detectar las razones o motivos por las cuales es mas común el consumo de drogras en el
Instituto Tecnológico De Orizaba e identificar en que grado se ve afectado el desempeño
académico debido a estas practicas y buscar medidas para disminuir el consumo de estas
sustancias para así lograr un mejor desempeño en los alumnos
Bibliografía.