Classicismo

A arte do Renascimento
Europa – Séc. XV a XVI

Obra: Nascimento do homem (Michelangelo)

 Contexto histórico
• Crise da Igreja
• Expansão marítima
• Mercantilismo
• Absolutismo monárquico
• Reforma Protestante
• Copérnico: Heliocentrismo
• Galileu Galilei: Sistema astronômico
 Em Portugal...
• Conquista do Norte da África
• Caminho marítimo para as Índias
• Descobrimento do Brasil
• Monopólio do Poder político e
econômico do rei
Torre de Belém
 Características
• Antropocentrismo
• Presença de elementos da mitologia -
Os Lusíadas: (Vênus) = a deusa do
amor; Marte (o deus da guerra)
protegem os portugueses em suas
conquistas marítimas.
• Presença de elementos do cristianismo
• Preciosismo vocabular
Pietà, escultura renascentista de Michelangelo Buonarroti. • Obediência à versificação
 Características
• Racionalismo
• Universalidade e impessoalidade
• Imitação dos autores clássicos gregos e romanos
da antiguidade: Homero, Virgílio, Ovídio etc.
• Amor Platônico: Os poetas clássicos revivem a
ideia de Platão de que o amor deve ser sublime,
A Gioconda, 1503 – Leonardo da Vinci elevado, espiritual, puro, não físico.
 Características
• Estruturação poética fixa, contendo estrofes
demarcadas e rimas presentes;
• Decassílabo (dez sílabas métricas) substituem a
redondilha maior (sete sílabas métricas);
• Pensamentos paradoxais, abuso das antíteses e
personificação constante;
• Personificação exacerbada, uma vez que se nota,
sobretudo em Camões, a personificação de
Davi, de Michelangelo (1504)
elementos da natureza virando deuses gregos;
 Luís de Camões
(1524-1580)

• Foi poeta e soldado português,

considerado o maior escritor do
período do Classicismo.
• Autor do poema épico “Os Lusíadas”,
revelou grande sensibilidade para
escrever sobre os dramas humanos,
sejam amorosos ou existenciais.
• Escreveu poesias, epopeias e obras de
dramaturgia.
 Os Lusíadas (1572)
• Um dos maiores épicos da literatura europeia.
• Dividido em dez cantos, o autor narra a viagem de Vasco da Gama,
contornando o Cabo da Boa Esperança e chegando até Goa, na Índia.
• Exaltou a glória das novas conquistas e as proezas dos navegadores
portugueses.
• Presença de elementos mitológicos e bíblicos.
• Exaltação dos portugueses como exploradores dos mares.
 Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói, e não se sente;
É um contentamento descontente,
É dor que desatina sem doer.

É um não querer mais que bem querer;

É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;

É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade.

Mas como causar pode seu favor

Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
Questões
 (Enem) Estão entre os principais
representantes do Classicismo português:

a) Mário de Sá-Carneiro e Fernando Pessoa.

b) Florbela Espanca e Almeida Garrett.
c) Antero de Quental e Almada Negreiros.
d) Francisco de Sá de Miranda e Luís Vaz de Camões.
e) Eça de Queiroz e Miguel Torga.
 Nas obras classicistas, são fortes as seguintes
características:
a) Sentimentalismo; exaltação da religião e da fé; desilusão e tédio; valorização da
nobreza; presença de símbolos que remetem à cultura clássica.
b) Presença e valorização de elementos da cultura clássica; equilíbrio entre razão e
emoção, com valorização do racionalismo, do homem e da vida terrena; desejo de
perfeição nas estruturas poéticas a partir de novas formas e medidas.
c) Equilíbrio entre razão e emoção; presença de símbolos que remetem à cultura
clássica; valorização da vida terrena; desejo de poesias acompanhadas de músicas;
ênfase da efemeridade do tempo.
d) Valorização da fé; presença de elementos da cultura antiga; presença de figuras
de linguagem; poesias acompanhadas de músicas.
e) Ênfase na efemeridade do tempo; valorização da vida terrena; presença de
figuras de linguagem; conflitos entre razão e emoção.
 Identifique a alternativa que não contenha
ideais clássicos de arte:

• a) Obediência às regras e modelos e contenção do lirismo.

• b) Formalismo e perfeccionismo.
• c) Valorização do homem (do aventureiro, do soldado, do sábio e do
amante) e verossimilhança (imitação da verdade e da natureza).
• d) Liberdade de criação e predomínio dos impulsos pessoais.
• e) Universalismo e racionalismo.