Bom dia, caros estudantes!

Eis os temas para os seminarios:

Ord. Teorias GRUPOS Datas

01 Teoria de Aprendizagem 1º GRUPO
Behaviorista 02 / 11/ 2021
02 Teoria de Aprendizagem Social 2º GRUPO
03 Teoria de Aprendizagem Gestaltista e 3º GRUPO
de Campo 09 / 11/ 2021
04 Teoria Interacionista de Piaget e 4º GRUPO
Vygotsky
TESTE 1 09 / 01/ 2021
05 Teoria Interacionista de Bruner e 5º GRUPO
Ausubel
06 Papel da sensação, percepção 6º GRUPO 16 / 11/ 2021
imagem no processo cognitivo
07 Pensamento e ensino aprendizagem; 7º GRUPO 23 /11/ 2021
formacao de nocoes e
08 perturbacao de aprendizagem 8º GRUPO 30 / 11/ 2021
EXAME NORMAL 07 / 12/ 2021
EXAME RECORRÊNCIA 14 / 12/ 2021

BIBLIOGRAFIA
BEE, Helen L. A pessoa em desenvolvimento. Colaboração de Sandra K Mitcell,   Traduzido
por Jamir Martins, São Paulo: Harper&Row do Brasil, 1984.
COLL, C. etall. Desenvolvimento psicológico e educação. 2a Ed. Porto Alegre:Artes
Médicas, 2004.
EIZIRIK, Cláudio Laks (Org.); KAPCZINSKI, Flávio (Org); BASSOLS, AnaMargareth
Sequeira (Org.). O Ciclo da vida humana: uma perspectivapsicodinâmica. Porto Alegre:
ARTMED, 2001.
GLEITMAN, Henry ET ALL. Psicologia, Traduzido por Danilo R. Silva, 2a Ed.Lisboa:
Fundação Gulbenkian, 2009.
KOLLER, Sílvia (Or.). Ecologia do Desenvolvimento Humano. São Paulo: Casa
doPsicólogo, 2004.
MUSSEN, Paul Henry et al. Desenvolvimento e personalidade da criança:Traduzido por
Maria Lúcia G. Leite Rosa. São Paulo: Harbra, 2001.
TUNTUFYE S. Mwamwenda, Psicologia Educacional. Uma perspectiva africana,Textos
Editores, 2005
NB: Podem ao buscar informaçõ em outras fontes
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