No artigo As 'Reuniões Gerais' como dispositivo pedagógico de modelação no ensino de

agricultura em Minas Gerais (1928-1951), o Profº. Denilson Santos de Azevedo discorre
sobre o planejamento da Escola de Agricultura e Veterinária (ESAV) pautada no tripé:
pesquisa, ensino e extensão, fundamentado na ideologia do aprender Fazendo, no que diz
respeito a formação integral dos alunos, para além do aprendizado teórico. As reuniões foram
idealizadas por João Carlos Bello Lisbôa, após o Secretário de Agricultura do Estado, extinguir
a cadeira de Redação Agrícola para o curso de Agronomia, como um meio para suprir a falta
que tal cadeira fazia. Nesses espaços de interação havia debates sobre educação, saúde,
melhoramento físico, moral e mental dentre outros, com temáticas norteadoras de aspecto
morais, cívicas e higiênicas, com o objetivo de promover tanto um perfil profissional, como um
perfil pessoal dos cidadãos, sobre um viés disciplinador.
A técnica pedagógica utilizada nas reuniões foi uma estratégia essencial para a socialização
comportamental da população gerando sentimentos de socialização e coletividade nos
indivíduos.
Com o passar do tempo, as reuniões gerais são extintas. Contudo, ressalta-se que as reuniões
gerais com seu ensino prático foi uma ferramenta fundamental para a difusão do espírito
esaviano na técnica pedagógica adotada pela ESAV.