Leia o texto:

BRIGADEIRO

Ingredientes
1 lata de leite condensado
1 colher de sopa de margarina sem sal
7 colheres de sopa de Nescau ou 4 colheres de sopa de
chocolate em pó
chocolate granulado para fazer bolinhas

Modo de Preparo
1. Coloque em uma panela funda o leite condensado, a margarina e o chocolate
em pó.
2. Cozinhe em fogo médio e mexa sem parar com uma colher de pau.
3. Cozinhe até que o brigadeiro comece a desgrudar da panela.
4. Deixe esfriar bem, então unte as mãos com margarina, faça as bolinhas e
envolva-as em chocolate granulado.
5. As forminhas você encontra em qualquer supermercado. 

(www.nestle.com.br. Acesso: 09/06/2010.) 

QUESTÃO 1. O objetivo do gênero receita, exemplificado nesse texto, é:

A)aconselhar. B)descrever. C)instruir. D)prescrever.

Leia o texto:

João Oito ou Oitenta

Sou o mesmo que cala e o mesmo que
Meu nome é João.
berra.
Acho até que tenho cara de João.
Sou quem fala de amor e
Jeito de João, “pinta” de João.
quem faz a batalha.
Talvez, até, por ser vários Joões no
Eu, às vezes, sou prosa
mesmo 
E, às vezes, modesto.
João.
Tanto sou calmaria, como
É que eu, às vezes, sou João Paz.
tempestade.
E, às vezes, João Guerra.
João Oito ou Oitenta.
Não me serve metade.

(GUEDES, H. In: Encontro e reencontro 6. SP: Moderna, 1998. p. 31. Adaptado.)

QUESTÃO 2. O título se justifica no texto porque João tem atitudes:

A)maduras. B)opostas. C)relaxadas. D)tímidas.

Leia:
Os carneirinhos 

e um cajadinho na mão 
e tocar uma flautinha. 
Todos querem ser

pastores, 
Todos querem ser quando a estrela da
pastores,  manhã 
quando encontram, de brilha só no céu sombrio, 
manhã,  e, pela margem do rio, 
os carneirinhos vão descendo os
enroladinhos,  carneirinhos. 
como carretéis de lã. 
Todos querem ser (pt.scrib.com/doc/2779568
pastores,  3/Cecilia-Meireles-Ou-
e ter coroas de flores  Isto-Ou-Aquilo. Acesso:
07/08/2013. Adaptado.)

QUESTÃO 3. No poema, a maciez e a brancura do pelo dos carneirinhos são

representadas pela expressão:

A)“carretéis de lã”. B)“coroas de flores”. C)“estrela da manhã”. D)“margem do rio”.

  

Leia:

(http://goo.gl/A0fDVC. Acesso: 23/11/2013.)

 QUESTÃO 4. Qual é o significado dos corações nessa tirinha?

A) Galos e galinhas adoram minhocas.

B) Minhocas são muito saudáveis.
C) O prato de minhocas custa muito caro.
D) Os personagens estão apaixonados.
Leia a fábula a seguir:

A galinha dos ovos de ouro

           Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Subitamente, em dia
inesperado, a galinha pôs um ovo de ouro. Ouro! Outro dia, outro ovo. Outro ovo
de ouro! O homem mal podia dormir: Esperava todas as manhãs pelo ovo de
ouro. O fato, que antigamente poderia passar
despercebido, na data de hoje atraia verdadeiras
multidões. E não só multidões. Rádio, jornais, televisão,
tudo entrevistava o homem. E a galinha, também, dando
aqui e ali seus shows diante dos jornais, câmeras,
microfones. Certa vez conseguiu pôr um ovo diante da
câmera da TV. Porém, o tempo passou e muito antes que
o homem conseguisse ficar rico, a galinha deixou de
botar ovos de ouro. 
          Então o homem – espírito bem moderno – resolveu
explorar o nome que lhe ficara do acontecimento e abriu
um enorme Galeto, com o sugestivo nome de Aos ovos de ouro. E isso lhe deu
muito mais dinheiro do que a galinha propriamente dita. 

Moral: Cria galinha e deita-te no ninho.

(FERNANDES, M. Fábulas fabulosas. RJ: Nórdica, 1991. p. 91. Adaptado.)

QUESTÃO 5. Que frase do texto situa a fábula no tempo atual?

A) “Certa vez conseguiu pôr um ovo diante da câmera da TV”.

B) “Era uma vez um homem que tinha uma galinha”.
C) “Esperava todas as manhãs pelo ovo de ouro”.
D) “Subitamente, em dia inesperado, a galinha pôs um ovo de ouro”

PRODUÇÃO DE TEXTO:

Conte-nos um pouco sobre a sua experiência de aprendizado no ano passado,

sua forma de organização para estudar, vivências durante esse período que
estamos enfrentando, seus sentimentos acerca de tudo isso e destaque as
expectativas que carrega consigo também, combinado?! Então vamos lá!....

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