Testes de avaliação Planeta

Teste de avaliação 1 Data: ___-___-___

Nome: N.º: _____ Turma: ____

Classificação total: Professor(a):

Tema 1 A Terra: estudos e representações

Subtema 1.1 Descrição da paisagem

Subtema 1.2 Mapas como forma de representar a superfície terrestre

Classificação obtida em cada um dos domínios:

• D1 Localizar e compreender os lugares e as regiões
• D2 Problematizar e debater as inter-relações entre fenómenos e espaços geográficos
• D3 Comunicar e participar

1. Observa a paisagem da Figura 1.

Figura 1 Paisagem do lago Misurina, em Itália.

1.1. Assinala com X as três afirmações verdadeiras, com base na observação da Figura 1.
X
a) A Figura 1 representa uma pequena porção da superfície terrestre.
b) As montanhas são o elemento humano presente no plano de fundo.
c) É uma paisagem natural porque tem elementos naturais, como o lago e as montanhas.
X
d) A paisagem apresenta transformações introduzidas pelo ser humano.
e) Neste momento, estás a realizar uma observação direta, dado que a efetuas no próprio local.
f) A observação indireta da paisagem permite um estudo rigoroso do meio envolvente.
X
g) A observação desta paisagem é feita de forma indireta porque recorreu-se a uma fotografia.
Testes de avaliação Planeta

1.2. Descreve a paisagem da Figura 1, identificando os elementos que a compõem em cada plano de
observação.
No primeiro plano é possível observar a água do lago e os patos. No plano intermédio continua a observar-se
a água do lago, destacando-se também a presença de várias casas e árvores. No plano de fundo, as
montanhas dominam a paisagem, assim como algumas nuvens no céu.

1.3. Classifica a paisagem da Figura 1 quanto ao grau de humanização e justifica a tua resposta.
A paisagem considera-se humanizada, uma vez que a presença dos elementos humanos, como as casas,
mostram claramente que o ser humano transformou a paisagem.

2. Observa as Figuras 2, 3 e 4.

Figura 3

Figura 2

Figura 4

2.1. Considera as afirmações I, II e III, que dizem respeito às figuras acima apresentadas.
Afirmação I – Na Figura 2, a Terra está representada de forma mais fiel.
Afirmação II – Na Figura 3, está representada toda a superfície da Terra sem distorções.
Afirmação III – Na Figura 4, está representada uma parte da Terra captada a partir do espaço.
Seleciona a opção que identifica corretamente as afirmações verdadeiras e as afirmações falsas.
X
a) I e III são verdadeiras e II é falsa.
b) I e II são verdadeiras e III é falsa.
c) I e II são falsas e III é verdadeira.
d) II e III são falsas e I é verdadeira.

2.2. Escolhe a sequência que corresponde à legenda das Figuras 2, 3 e 4, respetivamente.

a) Mapa / Globo / Fotografia aérea
b) Imagem de satélite / Mapa / Globo.
c) Globo / Planisfério / Fotografia aérea.
X
d) Globo / Mapa / Imagem de satélite.
Testes de avaliação Planeta

2.3. Considera as afirmações IV, V e VI, que dizem respeito às figuras 2, 3 e 4 apresentadas.
Afirmação IV – Permite ver a localização das ruas, umas em relação às outras.
Afirmação V – Não permite, ao mesmo tempo, visualizar toda a superfície terrestre.
Afirmação VI – Permite ver o estado da atmosfera.
Seleciona a opção que melhor associa cada imagem à respetiva afirmação.
a) Fig. 2-VI; Fig. 3-V; Fig. 4-IV.
X
b) Fig. 2-V; Fig. 3-IV; Fig. 4-VI.
c) Fig. 2-V; Fig. 3-VI; Fig. 4-IV.
d) Fig. 2-IV; Fig. 3-V; Fig. 4-VI.

3. Indica duas formas de representação da superfície da Terra mais adequadas a cada uma das seguintes
situações.
a) Representar de forma exata e rigorosa a posição dos continentes e dos oceanos. Globo e mapae mapa
b) Efetuar a previsão do estado do tempo. Imagem de satélite e mapa
c) Definir um roteiro turístico dentro da cidade do Porto. Mapa, fotografia aérea e ortofotomapa
d) Calcular a distância, em linha reta, entre duas cidades europeias. Mapa, globo e imagem de satélite

4. Observa o mapa seguinte.

4.1. Identifica, utilizando as letras A, B, C, D e E, os elementos fundamentais do mapa.

A – Título B – Escala C – Fonte D – Legenda E – Orientação
Testes de avaliação Planeta

4.2. Classifica as afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F), tendo por base o mapa.
F
a) O mapa representa os países participantes no Campeonato Mundial de Futebol.
F
b) O Campeonato Europeu de Futebol foi ganho por oito países até à atualidade.
F
c) A Espanha e a França são os países com mais vitórias no Campeonato Europeu de
Futebol.
V
d) A Dinamarca situa-se a norte da Alemanha.
F
e) A escala do mapa está representada sob a forma numérica.
V
f) Os dados para a elaboração do mapa foram disponibilizados pela UEFA.

4.3. Explica a importância da legenda num mapa.

A legenda é importante porque traduz ou descodifica os símbolos ou cores que estão representados no mapa.

4.4. Assinala com X a opção que melhor completa cada uma das afirmações seguintes.
a) De acordo com a escala do mapa apresentado anteriormente, pode-se dizer que um centímetro
no mapa corresponde, aproximadamente, a

A) 320 centímetros na realidade.

B) 3200 metros na realidade.
X
C) 320 quilómetros na realidade.
D) 32 000 metros na realidade.

b) O mapa representa uma área

A) pouco extensa e um grau de pormenor elevado.

X
B) muito extensa e um grau de pormenor reduzido.
C) muito extensa e um grau de pormenor elevado.
D) pouco extensa e um grau de pormenor reduzido.

c) O mapa classifica-se quanto à função como ________ e quanto à escala como um mapa de
escala ________.
A) geral […] média.
X
B) temático […] pequena.
C) geral […] pequena.
D) temático […] grande.

4.5. Determina a distância real, em linha reta, apresentando todos os cálculos efetuados, entre as
capitais:*
a) de Espanha e de França.
1 cm → 320 km
3,2 cm → x km

x = 3,2 × 320
x = 1024
R: Aproximadamente 1024 km.
b) da Alemanha e da Rússia.
1 cm → 320 km
4,8 cm → x km

x = 4,8 × 320
x = 536
R: Aproximadamente 536 km.
Testes de avaliação Planeta

*Nota: a solução deste exercício foi calculada para uma escala gráfica de 1 cm de comprimento.

5. Preenche o texto seguinte completando-o com as palavras da chave.

Chave: grande / pequena / pouco / muito / mais / menos

Os mapas de grande escala têm muito pormenor, uma vez que a realidade foi reduzida menos vezes.
Representam áreas pouco extensas, como cidades ou bairros. Os mapas de pequena escala têm pouco
pormenor, uma vez que a realidade foi reduzida muitas vezes. Representam áreas muito extensas,
como toda a superfície terrestre.

6. Para a elaboração de mapas é necessário recorrer a projeções cartográficas.

Associa os tipos de projeções cartográficas (Coluna I) às respetivas características (Coluna II).

COLUNA I COLUNA II

1) A deformação é maior nas áreas junto ao equador e a

superfície terrestre é projetada num cilindro.

2) A deformação é maior nas áreas junto aos polos e as áreas

junto ao equador estão corretamente representadas.
a) Projeção cónica
3) A deformação é maior nas regiões temperadas e a superfície
b) Projeção cilíndrica terrestre é projetada num cone.

c) Projeção azimutal 4) A deformação é maior nas áreas junto ao equador e as áreas

junto aos polos estão corretamente representadas.

5) A deformação é menor nas regiões temperadas e a

superfície terrestre é projetada num cone.

a) – 3) / b) – 2) / c) – 4)

COTAÇÕES E IDENTIFICAÇÃO DAS QUESTÕES POR DOMÍNIO:

1.1. 1.2. 1.3. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 5. 6.
9 8 8 5 5 5 8 5 6 4 12 10 6 9

Legenda e cotação máxima atribuída a cada domínio:

D1 68 pontos D2 9 pontos D3 23 pontos