Design e Marketing de Moda

Geografia e Planeamento
INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA
Ano letivo 2021/2022

Apontamentos 2

Sumário:
Os atributos de uma população: as
variáveis qualitativas e quantitativas
Classificação das variáveis quanto à
escala de medida
Exemplos de indicadores quantitativos
Tabelas de frequências

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 Quais são os atributos de uma população?

• Em estatística designam-se por variáveis

• Podem ser:
– Qualitativas (se os atributos não são mensuráveis)
– Dicotómicas
– Não dicotómicas

– Quantitativas (se os atributos são mensuráveis)

– Discretas
– Contínuas

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 Qual é a diferença entre variáveis
discretas e contínuas?

• Discretas, quando os dados podem tomar

valores que pertencem a um conjunto finito
{1,2,…5};

• Contínuas, quando os dados podem tomar

valores que pertencem a um conjunto infinito
{1,01; 1,1…;1,11; 1,222…;1,9999…}

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 Como se classificam as variáveis quanto à
escala de medida?
• Em 4 escalas de medida:

• Nominal: identificando cada um dos dados ou classes apenas

pela atribuição de um nome ou categoria – são dados que
provém de variáveis qualitativas.

• Ordinal: quando se pode estabelecer uma ordenação entre os

dados ou as classes segundo um critério de classificação – são
dados que provém de variáveis qualitativas.

• Intervalar: quando os dados são diferenciados e ordenados por

números numa escala cuja origem é arbitrária - são dados que
provém de variáveis quantitativas.

• Absoluta ou de razão: quando os dados possuem uma origem

fixa em que a razão e o intervalo entre os dados tem significado
- são dados que provém de variáveis quantitativas.
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 Exemplos de classificação de variáveis
Escala
Escala de de
Variável Indicadores medida Variável Indicadores medida

1. Sexo Feminino 3. Braga

Nominal Naturalidade Lisboa Nominal
Masculino Dicotómica Porto
Famalicão...

2. Péssimo 4.
Avaliação Normal Ordinal Classificações Entre 0 e 20 Razão
de um de um exame
Bom valores
comporta-
mento

5. - 5º...0º...22º Intervalar
Temperatura 100º
da água

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 Exemplos de indicadores quantitativos
• Valores absolutos: quantidade ou número de elementos de uma dada
categoria ou classe; (Fi ou ni)

• Proporção: peso relativo de uma parte em relação a um todo de que faz

parte;
fi = F i
n

• Percentagem: proporção multiplicada por 100;

% = fi .100
• Rácio: divisão dos valores de uma (categorias) ou de duas variáveis e
respectiva interpretação;
valores _ de _ A
rácio =
valores _ de _ B
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 Exemplos de indicadores quantitativos
• Taxa: quociente da divisão de um determinado valor observado pelo seu valor
potencial expresso em percentagem, permilagem ou modo similar;
valor _ registado
Taxa = 100
valor _ potencial
• Taxa de variação: Acréscimo ou decréscimo entre dois valores de um
fenómeno num dado período de tempo em percentagem;
T1 − T0
= 100
T0
• Taxa de variação média: Acréscimo ou decréscimo entre dois valores de um
fenómeno num dado período de tempo em percentagem, como se tal
ocorresse de forma constante;
 1

 Vn 
i =   − 1 100

n

 V0  
 
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  1

valores _ de _ A T1 − T0  
i =  n  − 1 100
valor _ registado V n
Taxa = 100 rácio = = 100
valor _ potencial valores _ de _ B T0  V0  
 

Exemplos:
Cálculo um rácio: Se numa sala de cinema estiverem presentes 130 portugueses e 24
estrangeiros qual será o rácio de portugueses face aos estrangeiros?

Cálculo de uma taxa: Um curso de 150 estudantes conta com 45 do sexo masculino. Calcule a
taxa feminização do curso.

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  1

valores _ de _ A T1 − T0  
i =  n  − 1 100
valor _ registado V n
Taxa = 100 rácio = = 100
valor _ potencial valores _ de _ B T0  V0  
 

Cálculo de uma taxa de variação: Um empresa possuía em 2010 500 empregados. A mesma empresa
5 anos mais tarde, em 2015, tinha 650. Qual foi taxa de variação dos empregados da empresa?

Cálculo de uma taxa de variação média: E qual foi taxa de variação média do efetivo de pessoal da
empresa?

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Como se podem apresentar os
dados (em bruto)?
• Quadro 1: Idades dos 50 operários da FASTIO

45 45 19 34 23
34 35 24 34 54
33 33 35 55 42
24 19 34 22 23
21 56 45 27 26
32 34 22 45 38
32 56 23 53 21
23 60 54 21 34
45 21 44 22 24
24 34 23 36 12

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 Distribuição de Frequências
• Definição: conjunto de valores ou modalidades de uma
variável e das suas ocorrências.
Distribuição de frequências

Valores/ Frequências Frequências

absolutas relativas
modalidades
Fi fi
Xi
x1 F1 F1/n

x2 F2 F2/n

x3 F3 F3/n

. . .

. . .

xp Fp Fp/n

ΣFi=n ΣFi/n=1 (100%)

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 Exemplo da construção de uma tabela de
frequências - variável qualitativa
• Quadro 1: Distribuição dos 50 automóveis de
um stand segundo a cor
Contagem de efectivos Fi fi (Fi/n)
Cor
branca 10 0,2
//// ////
vermelha 17 0,34
//// //// //// //
amarela 20 0,4
//// //// //// ////
azul 3 0,06
///
50 1
Total
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 Exemplo da construção de uma tabela de
frequências - variável quantitativa discreta
• Quadro 1: Distribuição do nº de assoalhadas de 50
habitações

Contagem de efectivos Fi fi (Fi/N) Fia fia

Nº
1 10 0,2 10 0,2
//// ////
2 17 0,34 27 0,54
//// //// //// //
3 20 0,4 47 0,94
//// //// //// ////
4 3 0,06 50 1
///
50 1
Total
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 Exemplo da construção de uma tabela de
frequências - variável quantitativa contínua
• Em regra, devemos construir classes, as quais passam a ser as
modalidades da variável

• Não existe um regra única para estabelecer o nº de classes, mas:

– Deve-se evitar fazer poucas ou muitas classes

• Nunca menos de 4 nem mais de 14

• K= 5 para n<25 e K= n para n  25

• Fórmula de Sturges: K  1+ 3,22 log n

– Não deve haver classes com frequência nula

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 Exemplo da construção de uma tabela de
frequências - variável quantitativa contínua
– As classes devem ter amplitudes iguais (ai),
sempre que possível

- Calculando-as da seguinte forma: a  Rk

i

R = diferença entre o valor máximo e mínimo da variável

K = numero de classes

– Os pontos médios (x ) devem ter valor de cálculo

i

fácil
– Evitar estabelecer classes de intervalo aberto

Usando, por exemplo, o seguinte intervalo:[a, b[

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 Exemplos
• Seja n=50; Min.=8 e Máx.=64 e
• Quantas classes e que amplitude das classes?

• 1) K= n , dado n >25

• 2) Fórmula de Sturges: K  1+ 3,22 log n

a  Rk
i

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 Exemplo da construção de uma tabela de
frequências - variável quantitativa contínua
– Cada valor da variável (dado) deve ficar numa e só numa classe

• Quadro: Preços da venda de medicamentos em euros

Classes Contagem de efectivos Xi Fi

0 - 20 10 13
//// //// ///
20 - 40 30 18
//// //// //// ///
40 - 60 50 20
//// //// //// ////
60 - 80 70 3
///
54
Total
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O exemplo anterior para limites indeterminados
na 1ª e última das classes
»

• Quadro: Preços da venda de medicamentos em euros

Classes Contagem de efectivos Xi Fi

10 13
< 20 //// //// ///
20 - 40 30 18
//// //// //// ///
40 - 60 50 20
//// //// //// ////
≥ 60 /// 70 3

54
Total
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