ROTEIRO DE ESTUDOS- REAENP

UNIDADE DE ENSINO: ESTADUAL PROFESSORA LENITA FONTES CINTRA

3º GERE – MAJOR IZIDORO – ALAGOAS
LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA

INFORMAÇÕES DA QUINZENA
MATEMÁTICA NA AGRICULTURA

A Matemática está sempre presente no nosso cotidiano, muitas ações diárias

que realizamos tem aplicações matemáticas. O simples ato de andar, correr,
atravessar uma rua, comer estamos utilizando conceitos matemáticos sem que
percebemos. Assim nessa quinzena vamos trabalhar o conceito de função
Quadrática como exemplo aplicações agrícolas, teremos como material de
apoio e consulta o nosso livro didático.
Iniciaremos com o estudo de uma situação-problema na página 104 seguido de
atividades referentes a temática.
ATIVIDADE 1

ROTEIRO DE ESTUDOS- REAENP

UNIDADE DE ENSINO: ESTADUAL PROFESSORA LENITA FONTES CINTRA
3º GERE – MAJOR IZIDORO – ALAGOAS
LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA

ATIVIDADE DA QUINZENA
MATEMÁTICA NA AGRICULTURA
QUESTÃO 1) Um agricultor esta cultivando mudas de acerola na sua propriedade. Ele
informou que em um saquinho de muda vão aproximadamente 500g de barro. Qual a
quantidade de barro (em kg) para 500 mudas?
QUESTÃO 2) O milheiro da palmeira real custa R$ 180,00 e da palmeira imperial
custa R$ 350,00. Se uma pessoa deseja plantar 4.000 mudas de cada tipo, quanto
gastará?
QUESTÃO 3- Imagine que um agricultor dispõe de um campo de terreno de 100m de
comprimento por 70m de largura e, por medida de segurança, decidiu cercá-lo,
deixando o campo e a cerca, uma pista com 3m de largura. Qual a área total que será
cercada?