FÍSICO-QUÍMICA 7.

 ANO Teste de Avaliação 1

Domínio: Espaço
Subdomínio: Universo e Distâncias no Universo

Nome: __________________________________________________ N._______ Turma: ____

Para todas as questões de opção, seleciona apenas a opção correta.

Nas opções com espaços por preencher, seleciona a opção que contém os termos que os
preenchem, sequencialmente, de modo a obter uma afirmação correta.
A prova termina com a palavra FIM.

1. Atualmente, os astrónomos pensam que o Universo teve origem numa explosão

de uma massa de matéria muito quente e densa, há cerca de catorze mil milhões
de anos, e que deu origem a todos os astros e estruturas que conhecemos, como
as galáxias, os enxames de galáxias, as estrelas, os planetas e os sistemas
planetários.

1.1. Coloca por ordem crescente de dimensão os objetos celestes seguintes.

A. Estrela
B. Galáxia
C. Sistema Planetário
D. Aglomerado de galáxias
E. Planeta
_____________________________________________________________

1.2. Associa corretamente as letras A, B, C, D e E, da coluna I, aos números 1, 2, 3, 4

e 5 da coluna II.
I II
A. Estrela 1. Terra
B. Galáxia 2. Sistema Solar

C. Sistema planetário 3. Sol

D. Aglomerado de
4. Via Láctea
galáxias
E. Planeta
5. Grupo Local

_____________________________________________________________

1.3. Escreve catorze mil milhões em notação científica.

_____________________________________________________________

1
2. Na imagem da Figura 1, que representa a galáxia onde vivemos, estão
assinalados quatro locais designados pelas letras A, B, C e D.

C
B A
A A
A

A D
A A
A A
Figura 1

2.1. A imagem da Figura 1 é uma representação feita por um artista.

Por que motivo não existem fotografias da galáxia?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

2.2. Classifica, quanto à forma, a galáxia representada na Figura 1.

_____________________________________________________________

2.3. Em qual das posições A, B, C ou D, se encontra o sistema planetário onde

vivemos?

_________________

3. Galileu Galilei foi um físico, astrónomo e matemático italiano que viveu entre 1564
e 1642. Apesar de não ter inventado o telescópio, melhorou-o e utilizou-o na
observação de alguns corpos celestes.
3.1. O que observou Galileu de diferente na superfície da Lua?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3.2. Através das suas observações, Galileu descobriu que um planeta do Sistema
Solar apresentava fases, tal como a Lua. Qual foi esse planeta?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3.3. Galileu foi defensor do modelo ________________________ que afirma que

_________________ se encontra no centro do Universo.

A. heliocêntrico ... a Terra

B. heliocêntrico ... o Sol
C. geocêntrico ... a Terra
D. geocêntrico ... o Sol

3.4. Durante o dia, Galileu observava o Sol, tendo descoberto as manchas solares.
O Sol é

A. a estrela mais brilhante do Universo.

B. a maior estrela do Universo.
C. a estrela mais próxima da Terra.
D. uma estrela fixa na galáxia.

4. Desde a época de Galileu até à atualidade, a tecnologia associada aos

telescópios tem evoluído muito, sendo possível observar com mais detalhe
estrelas e outros objetos celestes muito distantes.

4.1. É possível observar estrelas com recurso a telescópios, porque as estrelas

A. emitem radiação não visível de dia e radiação visível de noite.

B. emitem sempre radiação visível e de noite emitem radiação não visível.
C. emitem sempre radiação visível e não visível.
D. emitem apenas radiação visível.

4.2. Portugal pertence a uma organização que dirige observatórios no solo com
diversos telescópios – o ESO.

Os telescópios do ESO são instalados ____________________, sendo a

observação das estrelas facilitada devido à ____________________ poluição
luminosa existente nesse local.

A. em cidades ... elevada

B. no deserto ... baixa
C. em cidades ... baixa
D. no deserto ... elevada

4.3. Os telescópios espaciais

A. estão fixos no espaço e são sensíveis apenas à luz não visível.

B. estão fixos no espaço e são sensíveis à luz visível e à luz não visível.
C. giram em torno da Terra e são sensíveis apenas à luz não visível.
D. giram em torno da Terra e são sensíveis à luz visível e à luz não visível.

4.4. O Hubble é

A. um telescópio espacial.
B. um telescópio terrestre.
C. uma missão espacial não tripulada.
D. uma missão espacial tripulada.

5. As agências espaciais reúnem os esforços de diversos países no

desenvolvimento da tecnologia necessária para aplicação em missões de
exploração espacial.

5.1. A ___________ foi a responsável pela missão ___________ Apollo 11.

A. NASA ... não tripulada

B. NASA ... tripulada
C. ESA ... não tripulada
D. ESA ... tripulada
5.2. A estação espacial internacional (ISS)

A. é uma missão tripulada que orbita a Terra.

B. é uma sonda espacial que estuda a superfície de Marte.
C. é uma missão tripulada com o objetivo de levar o Homem à lua.
D. é um satélite artificial para estudo das alterações climatéricas na Terra.

6. Os cientistas consideram que o Universo se formou o partir de uma explosão

gigantesca e que a partir desse instante o Universo se tem tornado menos denso.
A esta teoria chamaram de Big Bang.
Refere outros dois factos que suportem a teoria do Big Bang.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

7. Um grupo de alunos construiu, no caderno, um modelo do Sistema Solar.

Começaram por marcar uma linha e na sua extremidade representaram o Sol.
Para que fosse possível representar os oito planetas utilizaram uma escala em
que 1 ua : 0,8 cm.
A Figura 2 representa uma parte do modelo construído pelos alunos, em que
apenas está marcado o Sol, a Terra e Júpiter.

Sol Terra Júpiter

Figura 2

7.1. Determina a distância, em unidades astronómicas, entre o Sol e Júpiter, a partir

da Figura 2.
Apresenta todos os cálculos efetuados.

7.2. Saturno encontra-se a 648 milhões de quilómetros de Júpiter.

Representa Saturno na Figura 2 utilizando a mesma escala.
Apresenta todos os cálculos efetuados.
(1 ua = 150 milhões de quilómetros)

7.3. A distância média entre Neptuno e o Sol é aproximadamente 30 vezes maior do

que a distância média entre a Terra e o Sol.
 Qual é, em unidades astronómicas, a distância média entre Neptuno e o Sol?
________________________________

8. A luz emitida pelas estrelas demora apenas 1 s a percorrer 300 000 km.

8.1. A luz emitida pelo Sol demora aproximadamente 6 minutos a percorrer a distância
entre o Sol e Vénus.
Determina o tempo que a luz do Sol demora a percorrer a distância entre o Sol e
Vénus, em segundos.
Apresenta todos os cálculos efetuados.

8.2. A luz emitida pela estrela Próxima de Centauro demora 4,2 anos a ser vista na
Terra enquanto a luz emitida pela estrela Polar demora 430 anos a ser vista na
Terra.
Explica, justificando, qual das duas estrelas se encontra mais próxima da Terra.

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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

8.3. A Próxima de Centauro encontra-se a

A. 4,2 anos da Terra.

B. 4,2 a.ℓ. da Terra
C. 4,2 ua da Terra
D. 4,2 milhões de quilómetros da Terra.

2 3 4
1. 1. 1. 2. 2. 3. 3. 3. 4. 4. 4. 5. 5. 7. 7. 7. 8. 8. 8. To
. . . 6
1. 2. 3. 1 2 1 2 4 1 3 4 1 2 1 2 3 1 2 3 tal
3 3 2
10
5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 6 3 3 6 4
0
FIM