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SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

Comunicação I

• É uma grande ferramenta da Globalização.


• Comunicar: implica feedback; tornar comum; circuito bilateral;
partilha de informação e fenómeno de massas.

Comunicação II

• É uma expressão de conteúdos que exige expressão corporal e


verbal.
• Constitui a única forma do homem exteriorizar as suas ideias,
emoções e necessidades.
• Pode ser feita através do desenho, da música, da escrita ou da
mímica.
• Deve ser acessível a um vasto público, deve ser vinculada de
forma clara, sucinta, direta e sem obstáculos.

Comunicação III

• Responde a necessidades de ordem social, cultural, política,


económica, religiosa e educacional.
• É diferencial pois agrega valores a qualquer profissional.
• É uma ferramenta eficaz que permite alinhar a perceção,
conceitos, ideias e optar por determinadas práticas,
metodologias ou abordagens.

FUNÇÃO ESTRATÉGIA – Transformar uma ideia em resultado.


Comunicação e/ou Informação

➢ Grande ferramenta da globalização;


➢ Bem social mundialmente precioso;
➢ Instrumento fundamental nas sociedades modernas;
➢ Um dos fundamentos da evolução humana;
➢ Integrar uma comunidade.
➢ Transmitir valores e partilhar conhecimentos;
➢ Cooperar com o outro;
➢ Dialogar no desenvolvimento.

ANTÍTESE: De isolamento geográfico e aprisionamento intelectual.

Comunicar é e sempre foi preciso!

IMPRENSA ---- Explica

RÁDIO ---- Conta

TELEVISÃO ---- Mostra

CINEMA ---- Diverte

Comunicação para o desenvolvimento

• Agrega valores às sociedades na era da “Globalização da


informação”.
• Responde a necessidades de caracter social, cultural, político,
económico, religioso, educacional e ambiental.
• Valoriza particularismos identitários.
• Evidencia mecanismos da comunicação interpessoal e formas de
mediação locais.
• É onde quotidiano, estilos de vida, tradição, culturas, crenças,
visões do mundo e diversas culturas se interpretam.
• Paradigma da modernidade é impulsionado pela NTIC.
• Parte integrante do conceito de “governo aberto”.

Modus Operandi “Pensar global, agir global”

SOCIEDADE ECONOMIA

AMBIENTE
Desafio Universal

• DS: Deve integrar a vertente da comunicação/ informação.


• O conceito da sustentabilidade está incompleto, é explicado pela
teoria dos 3 p´s.

PROVEITOS – Viabilidade económica

PLANETA – Preservação ambiental

PESSOAS – Justiça social

O que é a CPDS?

• Coerência dos políticos para o desenvolvimento sustentável,


introduzido em 2015, pela agenda 2030 das Nações unidas.

OBJETIVOS:

1. Promover sinergias entre as áreas das políticas económicas, socias,


ambientais e de governo.
2. Identificar compromissos e conciliar objetivos das políticas
nacionais com objetivos acordados internacionalmente.
3. Abordar as repercussões das políticas nacionais.

O modelo económico em forma de “Donut”

• As crescentes desigualdades económicas, sociais, ambientais e


políticas estão hoje entre as questões mais complexas e urgentes.
• A CPDS ajuda-nos a entender que todas as políticas devem
concorrer para alcançar a Agenda 2030, de modo a reduzir a
pobreza e a desigualdade.
Análise Sociológica

• Investiga os variados modos como as ações dos homens são


condicionadas por relações estabelecidas ao nível dos grupos e
organizações em que se inserem e cujas características, produzem
e reproduzem as famílias, os círculos de vizinhança, as
coletividades locais, os meios profissionais e os estados.

Consequentemente…

• São problemas centrais para a Sociologia:


➢ os dos fundamentos da ação;
➢ dos processos de socialização e sociabilidade;
➢ da estratificação;
➢ dos movimentos de integração:
➢ conflito;
➢ mudança.
• No plano metodológico, é essa mesma perspetiva que tem levado
ao privilegiamento de estratégias de construção de informação
empírica.

Sociologia

OBJETO DE ESTUDO – Instituições sociais e processos de socialização.

CIÊNCIA = TEORIA + MÉTODO

CONHECIMENTO = PODER

Sociologia – Conhecimento científico que nos permite ver e interpretar


a realidade de forma diferente.

• As técnicas de verificação e os procedimentos de verificação,


levam a uma validação final.
• O aparecimento da Sociologia está ligado à Revolução Industrial
e Revolução Francesa.
• Isto levou a transformações societais a vários níveis:
- Social
- Económico
- Político
- Financeiro
- Religioso
• Estas transformações trouxeram então novas respostas.
POSITIVISMO

• Tenta explicar este novo momento, a Sociologia, segundo


Augusto Comte: 1798-1857.

Filósofo francês que defendia investigar uma


atitude laica e pragmática na procura dos princípios
que governam a vida social.

• É um caminho para o progresso da Humanidade.

Sociologia: o seu aparecimento

• Resultado de uma tentativa de compreensão de situações sociais


radicalmente novas criadas pela sociedade capitalista.
• TRAJETÓRIA – É uma tentativa de dialogar com esta nova
civilização capitalista nas suas diferentes fases.
• É um forte desejo de interferir ao rumo desta sociedade moderna.
• É profundamente influenciada pelos interesses dos grupos
económicos e políticos dos grupos e das classes sociais.
• A sociologia é uma das manifestações do pensamento moderno.
• Apareceu num contexto histórico específico, onde havia uma
desagregação da sociedade feudal que levou a uma consolidação
da civilização capitalista.
• Houve um conjunto de pensadores que se empenharam em
compreender novas situações de existência em curso.
• Séc. XVIII: foi um marco importante para o surgimento da
sociologia.
• As transformações económicas, políticas e sociais colocarão
problemas inéditos para os homens que experimentavam as
mudanças que ocorriam no ocidente europeu.
• A revolução industrial e francesa constituía os 2 lados de um 1
mesmo processo, qual seja, a instalação definitiva da sociedade
capitalista.
• 1830: Aparece a palavra SOCIOLOGIA, mas são os acontecimentos
desencadeados pela dupla revolução que a precipitam e tornam
possível.
• Revolução Industrial – representou o triunfo da indústria
capitalista.
• Era dirigida pelo empresário capitalista que converteu as grandes
massas humanas em simples trabalhadores despossuídos.
• A consolidação da sociedade capitalista representava a
desintegração e a destruição de costumes, o que levou a NOVAS
FORMAS DE ORGANIZAR A VIDA SOCIAL, como por exemplo:

- Máquinas de produção ---- destruição do artesão independente.


- Indústrias nascentes ---- espalhavam produtos pelo mundo
inteiro.
- Urbanização em ritmo alucinante ---- reordenação da sociedade
rural.
- Desmantelamento da Família Patriarcal
-Transformação: passou da atividade artesanal, para a
Manufatureira e por fim para a Fabril.

CONSEQUÊNCIAS: (das transformações)


1. Desencadeou uma maciça emigração do campo para a cidade;
2. Engajamento de mulheres e crianças em jornadas de trabalho.
(ganhando um salário mínimo, sem férias e feriados.)

• Estas cidades não tinham, condições estruturais, sanitárias, de


saúde, o que levou a um vertiginoso crescimento demográfico, a
uma MISÉRIA!
• As consequências da rápida industrialização e urbanização levadas
a cabo pelo sistema capitalista foram tão trágicas quanto visíveis,
nas cidades industriais houve:
- Aumento da prostituição;
- Aumento do alcoolismo;
- Aumento do suicídio;
- Aumento da criminalidade e da violência;
- Aumento de surtos de Tifo e Cólera, que arruinaram parte da
população.
• Com a Revolução Industrial, tivemos o aparecimento do
Proletariado e o papel histórico que ele desempenharia na
sociedade capitalista.
• A classe operária, com a consciência dos seus interesses,
começava a organizar-se para enfrentar os proprietários dos
instrumentos de trabalho.
• Nessa trajetória iam produzindo os seus jornais, procedendo a
uma crítica da sociedade capitalista e inclinando-se para o
socialismo como alternativa de mudança.

QUAL A IMPORTÂNCIA DESSES ACONTECIMENTOS PARA A


SOCIOLOGIA?
A profundidade das transformações em curso colocava a sociedade num
plano de análise, ou seja, passava a constituir-se como um problema,
um objeto a ser investigado.

• Os pensadores Ingleses que testemunhavam essas


transformações, eram homens voltados para a ação, que
desejavam introduzir determinadas modificações na sociedade.

OBJETIVO: Extrair das novas condições geradas pela revolução industrial


orientações para a ação, tanto para manter como para reformar ou
modificar radicalmente a sociedade do seu tempo.

• Os percussores da sociologia eram recrutados de militares


políticos, indivíduos que se envolviam ativamente nos problemas
das suas sociedades.
• A SOCIOLOGIA constitui uma resposta intelectual às novas
situações colocadas pela revolução industrial.

EXEMPLO: revoluções tecnologias, organização do trabalho, crises


societais, antogonismos de classes.

• A SOCIOLOGIA enquanto instrumento de trabalho é inexistente


nas sociedades pré-capitalistas relativamente estáveis, uma vez
que o ritmo e o nível das mudanças que aí se verificaram não
chegavam a colocar um “problema” a ser tratado.

• NOVAS FORMAS DE PENSAMENTO, contribuem também para a


formação da sociologia.
EXEMPLO: Modificações na forma de conhecer a natureza e a cultura
devido às transformações económicas no ocidente europeu desde o
séc.XVI.

• Explicações de Factos: as visões sobrenaturais são substituídas


por indagações racionais.
• Fase de grandes progressos: aplicação da OBSERVAÇÃO e da
EXPERIMENTAÇÃO, ou seja, do método científico para a
explicação/ exploração dos fenómenos da natureza, possibilitou
aos homens dessa época um conhecimento da natureza que lhes
abria possibilidade de a controlar e dominar.

MAIOR poder no homem


no estudo da sociedade

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