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2ª Série – 20 Questões com Gabarito – Tema: Botânica

1) O diagrama representa as relações filogenéticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais. Cada círculo numerado
indica uma aquisição evolutiva compartilhada apenas pelos grupos representados nos ramos acima desse círculo. Por exemplo, o
círculo 1 representa "embrião dependente do organismo genitor", característica comum a todos os grupos, exceto ao das algas.
Os círculos de números 2, 3 e 4 representam, respectivamente:

a) alternância de gerações; fruto; semente.


b) alternância de gerações; tecidos condutores; fruto.
c) tecidos condutores; fruto; flor.
d) tecidos condutores; semente; fruto.
e) semente; flor; tecidos condutores.

2) (MACK) A associação correta entre a coluna que apresenta os diferentes grupos de plantas e algumas de suas características
morfofuncionais é:

I. briófitas 1. primeiras plantas vasculares


II. angiospermas 2. primeiras plantas que formam sementes
III. pteridófitas 3. não apresentam vasos para condução da seiva
IV. gimnospermas 4. plantas que apresentam flores e frutos

a) I – 1, II – 2, III – 4 e IV – 3.
b) I – 3, II – 4, III – 2 e IV – 1.
c) I – 3, II – 1, III – 4 e IV – 2.
d) I – 2, II – 3, III – 1 e IV – 4.
e) I – 3, II – 4, III – 1 e IV – 2.

3) (VUNESP) Em relação às características de briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, podemos afirmar que

a) apenas briófitas e pteridófitas dependem da água para o encontro dos gametas na fertilização.
b) apenas as briófitas dependem da água para o encontro de gametas, porque constituem o único grupo que não apresenta
vasos condutores de água e sais minerais.
c) apenas nas gimnospermas e angiospermas o transporte de água e sais minerais é rápido, por difusão de célula à célula.
d) o transporte de água e sais minerais, apesar da presença de vasos, é lento nas gimnospermas, devido sua elevada estatura.
e) angiospermas e gimnospermas são os únicos grupos que apresentam flores, sementes e frutos.

4) (UFSM) Na passagem evolutiva de plantas aquáticas (algas verdes) para o ambiente terrestre, alguns cientistas consideram as
briófitas as primeiras a apresentarem características que permitiram que as plantas invadissem esse tipo de ambiente. No
referido grupo (briófitas), uma dessas características é o(a)

a) aparecimento da clorofila dando início ao processo de fotossíntese.


b) surgimento de tecidos de condução.
c) formação de sementes como o modo mais eficiente de propagação.
d) surgimento de rizóides, que assumiram as funções de absorção e fixação.
e) eliminação da dependência da água para a fecundação.

5) Responder à questão com base nas afirmativas a seguir, sobre as plantas pteridófitas.
I. São o grupo mais antigo de plantas vasculares.
II. Possuem caule chamado de rizoma e folhas normalmente divididas em folíolos.
III. Suas minúsculas flores podem ser vistas apenas com o auxílio de uma lupa.
IV. Sua reprodução envolve a produção de esporos.
Pela análise das afirmativas, conclui-se que estão corretas as da alternativa

a) I, II e III
b) I, II, III e IV
c) I, II e IV
d) I, III e IV
e) II, III e IV

6) (UFSM) Analise a citação: "O nadar dos anterozóides é substituído pelo crescer do tubo polínico". Em que grupo vegetal esse
fenômeno de substituição se processou, pela primeira vez?
a) Briófitas.
b) Pteridófitas.
c) Gimnospermas.
d) Angiospermas - Monocotiledôneas.
e) Angiospermas - Dicotiledôneas.

7) (UNIFEI) O fubá é um alimento proveniente da semente do milho, o pinhão é a semente do pinheiro-do-paraná, estas
pertencem, respectivamente, aos seguintes grupos vegetais:
a) briófitas - gimnospermas
b) pteridófitas - angiospermas
c) pteridófitas - gimnospermas
d) briófitas - angiospermas
e) angiospermas - gimnospermas

8) (MACKENZIE) O ciclo de vida de briófitas e pteridófitas pode ser representado, segundo o esquema a seguir.

A respeito dele, podemos afirmar que:


a) a meiose ocorre em I.
b) I constitui a geração predominante para os dois grupos vegetais.
c) somente II e IV são diplóides.
d) I constitui a geração predominante para briófitas e não para pteridófitas.
e) somente II e IV são haplóides.

9) (MACKENZIE) Assinale a alternativa correta a respeito dos ciclos reprodutivos dos vegetais:
a) Nas Briófitas, a fase esporofítica é predominante sobre a fase gametofítica.
b) Nas Filicíneas como a samambaia, o prótalo é hermafrodita.
c) Nas Gimnospermas, a meiose ocorre na fase gametofítica.
d) Nas Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas, o gametófito é a fase diplóide.
e) Nas Gimnospermas e Angiospermas, a fase gametofítica é predominante sobre a fase esporofítica.

10) (PUC-SP) Em uma aula sobre os ciclos reprodutivos de briófitas, pteridófitas e angiospermas, os alunos fizeram as seguintes
afirmações:

I - As briófitas e as pteridófitas necessitam de água do ambiente para sua fecundação, fato que não ocorre nas angiospermas.
II - Nas briófitas, o esporófito é parasita do gametófito, enquanto que, nas pteridófitas e angiospermas, o esporófito é a fase
autótrofa mais desenvolvida do ciclo reprodutivo.
III - Nos três grupos de plantas considerados, a meiose origina gametas haplóides.
IV - Os esporos dos três grupos de plantas são sempre transportados pelo vento e, encontrando um local adequado, germinam
originando gametófitos.

Dessas afirmações, são corretas SOMENTE


a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) II e IV

11) (FATEC)A conquista do ambiente terrestre pelos vegetais exigiu a aquisição de características adaptativas que permitissem a
sua independência em relação à água. Assinale a alternativa que contém uma dessas características.

a) Impermeabilização integral do vegetal para evitar a transpiração.


b) Diminuição da superfície da lâmina foliar para diminuir a quantidade de água utilizada na fotossíntese.
c) Sementes abrigadas em frutos para evitar a sua dessecação.
d) Aparecimento do tubo polínico que conduz o gameta masculino para a fertilização.
e) Armazenamento de água em organela típica da célula vegetal, o vacúolo.

12) (UEL) O esquema a seguir representa uma flor de angiosperma.

Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos do esquema com as letras da lista a seguir.

a. formação de grãos de pólen


b. deposição dos grãos de pólen
c. fecundação
d. transformação em fruto

a) I-a, II-d, III-b, IV-c.


b) I-b, II-a, III-c, IV-d.
c) I-c, II-d, III-a, IV-b.
d) I-c, II-b, III-d, IV-a.
e) I-d, II-b, III-c, IV-a.

13) (FATEC) Relacione os grupos da Coluna I com as características da Coluna II.

Coluna I
1. Algas
2. Fungos
3. Briófitas
4. Pteridófitas
5. Gimnospermas
6. Angiospermas

Coluna II
( ) organismos vasculares, sem flores e sementes.
( ) organismos avasculares com fase gametofítica mais desenvolvida e duradoura do que a esporofítica.
( ) organismos que apresentam tubo polínico, vasos condutores e frutos.
( ) organismos autótrofos, unicelulares ou multicelulares, sem tecidos ou órgãos diferenciados.
( ) organismos sem clorofila, importantes na decomposição de animais e vegetais mortos.
( ) organismos que apresentam sementes expostas (nuas). A alternativa que apresenta a seqüência correta de números na
Coluna II é:
a) 3, 4, 6, 5, 1, 2
b) 3, 6, 1, 4, 2, 5
c) 3, 6, 4, 5, 1, 2
d) 4, 3, 6, 2, 1, 5
e) 4, 3, 6, 1, 2, 5

14) (UNESP) Considere, no esquema a seguir, as características de determinados grupos vegetais.

Assinale a alternativa cujos grupos vegetais estão representados, respectivamente, pelos algarismos I, II, III e IV.
a) Briófitas, gimnospermas, angiospermas e pteridófitas.
b) Pteridófitas, gimnospermas, angiospermas e briófitas.
c) Briófitas, angiospermas, gimnospermas e pteridófitas.
d) Pteridófitas, angiospermas, gimnospermas e briófitas.
e) Briófitas, gimnospermas, pteridófitas e angiospermas.

15) Observe a figura que representa o ciclo reprodutivo de um vegetal no qual n=10 cromossomos.

Com base nos dados da figura e em conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar-se que
a) a estrutura indicada em B apresenta células contendo 20 e 30 cromossomos.
b) a fase C representa um vegetal monóico.
c) as estruturas representadas em 1 e I apresentam 20 cromossomos.
d) as estruturas 5 e V representam, respectivamente os gametas masculino e feminino.
e) as fase 3 e III resultam da fase equacional da meiose.

16) (UFF) A polinização é um pré-requisisto para a fertilização e produção de sementes.


Assinale a opção que se refere, incorretamente, a este processo.
a) Nas gimnospermas, a polinização corresponde ao transporte do grão de pólen desde o microsporângio até a micrópila do
óvulo.
b) Nas angiospermas e gimnospermas, a polinização é o transporte do grão de pólen-gameta masculino - até o óvulo da flor-
gameta feminino.
c) Nas angiospermas, a polinização ocorre tanto por zoofilia, o que aumenta a freqüência de fecundação cruzada, quanto por
anemofilia.
d) Nas gimnospermas, a polinização ocorre, geralmente, por anemofilia.
e) Nas angiospermas, a polinização é o transporte do grão de pólen desde as anteras até o estigma da flor.

17) (UFMG) Observe esta figura:

A cana-de-açúcar foi introduzida no Brasil pelos portugueses, no início da colonização, e sua exploração constitui um importante
setor da economia do país.
É INCORRETO afirmar que a cana-de-açúcar
a) reproduz vegetativamente, por meio do caule.
b) é, filogeneticamente, relacionada com o milho e o arroz.
c) produz flores vistosas polinizadas por pássaros.
d) é utilizada para a fabricação de álcool.

18) (UNESP) A figura mostra uma espiga de milho em que cada grão é um ovário desenvolvido e contém grande quantidade de
amido, um polímero que é formado a partir de precursores produzidos pela planta.

Considerando a origem da espiga e do amido, é correto afirmar que cada grão de milho:
a) é um fruto e o amido ali presente teve sua origem em precursores formados a partir da fecundação da oosfera e dos estames.
b) é uma semente e o amido ali presente teve sua origem em precursores formados a partir da dupla fecundação e do ovário.
c) é um fruto e o amido ali presente teve sua origem em precursores que procedem do ovário e de qualquer outro órgão da
planta.
d) é uma semente e o amido ali presente teve sua origem em precursores que procedem do fruto e das folhas.
e) é uma semente e o amido ali presente teve sua origem em precursores que procedem do único cotilédone que o embrião
possui.

19) (UFMG)

Analise esta tabela:


Com base nas informações dessa tabela e em outros conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que a diferença entre
a diversidade de Gimnospermas e de Angiospermas pode ser explicada
a) pelos tipos de folhas e sementes.
b) pela ação dos insetos polinizadores.
c) pela ação menos intensa de herbívoros.
d) pelos modos de dispersão dos frutos.

20) (FUVEST) O pinhão mostrado na foto, coletado de um pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia), é:

a) um fruto: estrutura multicelular resultante do desenvolvimento do ovário.


b) um fruto: estrutura unicelular resultante do desenvolvimento do óvulo.
c) uma semente: estrutura unicelular resultante do desenvolvimento do ovário.
d) uma semente: estrutura multicelular resultante do desenvolvimento do óvulo.
e) uma semente: estrutura unicelular resultante do desenvolvimento do óvulo.

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