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Ronaldo Fujisawa

Séries Metrologia

Prof.: Ronaldo Fujisawa

1º Semestre 2008

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Séries Metrologia
Aula 3 - Resolução Questionário.

As perguntas abaixo deverão ser respondidas utilizando a apostila de Metrologia

1. O que significa Metrologia?

2. Quais eram as unidades primitivas utilizadas pelos homens na Antigüidade para


medirem comprimentos? Quais eram suas referências? Dê um exemplo de como eles a
utilizavam?

3. Qual era a unidade de medida utilizada pelos egípcios?

4. Quais eram os padrões de medidas ingleses no século XV e ainda utilizados no século


XXI?

5. O que aconteceu na França no século XVII quanto aos padrões de medição? Por que
não deu certo? Como contornaram o problema?

6. Quando surgiu o sistema decimal? Qual a unidade utilizada neste sistema para se
medir?

7. Qual foi a primeira definição dada ao metro?

8. Por que se substituiu a primeira definição do metro por outra definição (2ª definição).

9. Como e quando foi implantado o sistema métrico no Brasil?

10. Com o avanço tecnológico o que foi verificado em relação ao metro padrão? Como
foi definido então o metro em 1889?

11. Qual é o padrão a ser utilizado para medição recomendado pelo INMETRO para o
Brasil?

12. Monte uma tabela com pelo menos 5 múltiplos e sub-múltiplos do metro?

13. Qual a medida padrão adotada pela Inglaterra e os Estados Unidos da América?

14. Quantas polegadas têm uma Jarda?

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Aula 4 e 5 - Conversão:a. pol. frac./mm; b. mm/pol.frac; c. mm/pol. Frac.; d. pol frac./pol mil; e.
pol. mil./mm; f. mm/pol mil
1 - Converter polegada fracionária em milímetro:
a) = f) =
5" 3"
32 4
b) = g) =
5" 27"
16 64
c) = h) =
1" 33"
128 128
d) 5" =
i) =
1"
2
e) =
5" 8
1
j) =
8 5"
3
8

2 - Faça, milímetro em polegada fracionária:


a) 1,5875mm = ………… g) 4,3656mm = …………

b) 19,05mm = ………… h) 10,319mm = …………

c) 25,00mm = ………… i) 14,684mm = …………

d) 31,750mm = ………… j) 18,256mm = …………

e) 127,00mm = ………… l) 88,900mm = …………

f) 9,9219mm = ………… m) 133,350mm = …………

3 - Converter polegada milésima em polegada fracionária:

a) .625" = ………… d) .9688" = …………

b) .1563" = ………… e) 1.5625" = …………

c) .3125" = ………… f) 4.750" = …………

4 - Converter polegada fracionária em polegada milesimal:


a) = ………… c) 1 = …………
5" 1"
8 8

b) = ………… d) 2 = …………
17" 9"
32 16

5 - Converter polegada milesimal em milímetro:


a) .6875" = .......................... c) 1.250" = ..........................

b) .3906" = .......................... d) 2.7344" = ..........................

6 - Converter milímetro em polegada milesimal:


a) 12,7mm = ………… d) 20,240mm = …………

b) 1,588mm = ………… e) 57,15mm = …………

c) 17mm = ………… f) 139,70mm = …………

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Aula 8 - Exercícios Avaliação Escalas Graduadas – Medição

Parte A) - Leitura de milímetro em régua graduada.

Leia os espaços marcados e escreva o numeral à frente das letras, abaixo da régua.

a) .............. b) .............. c) .............. d) .............. e)..............

f) .............. g) .............. h) .............. i) .............. j) ..............

l) ...........

m) ..........

n) ..........

o) ..........

p) .........

q) ..........

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Parte B) - Faça a leitura de frações de polegada em régua graduada.

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Aula 10 - Leitura do Paquímetro. Sistema Métrico- (prática)

a) Leitura: .................................. b) Leitura: ..................................

c) Leitura: .................................. d) Leitura: ..................................

e) Leitura: .................................. f) Leitura: ..................................

g) Leitura: .................................. h) Leitura: ..................................

i) Leitura: .................................. j) Leitura: ..................................

k) Leitura: .................................. l) Leitura: ..................................

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m) Leitura: .................................. n) Leitura: ..................................

o) Leitura: .................................. p) Leitura: ..................................

q) Leitura: .................................. r) Leitura: ..................................

s) Leitura: .................................. t) Leitura: ..................................

u) Leitura: .................................. v) Leitura: ..................................

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Aula 12 - Leitura do Paquímetro. Sistema Métrico- (prática)

Leia e escreva cada uma das medidas, em milímetro, na linha abaixo de cada desenho.

a) Leitura: .................................. b) Leitura: ..................................

c) Leitura: .................................. d) Leitura: ..................................

e) Leitura: .................................. f) Leitura: ..................................

g) Leitura: .................................. h) Leitura: ..................................

i) Leitura: .................................. j) Leitura: ..................................

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k) Leitura: .................................. l) Leitura: ..................................

m) Leitura: .................................. n) Leitura: ..................................

o) Leitura: .................................. p) Leitura: ..................................

q) Leitura: .................................. r) Leitura: ..................................

s) Leitura: .................................. t) Leitura: ..................................

u) Leitura: .................................. v) Leitura: ..................................

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2. Leia e escreva cada uma das medidas, em polegada milesimal, na linha abaixo de cada desenho.

a) Leitura: .................................. b) Leitura: ..................................

c) Leitura: .................................. d) Leitura: ..................................

e) Leitura: .................................. f) Leitura: ..................................

g) Leitura: .................................. h) Leitura: ..................................

i) Leitura: .................................. j) Leitura: ..................................

k) Leitura: .................................. l) Leitura: ..................................

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3. Leia e escreva cada uma das medidas, em polegada fracionária.

a) Leitura: .................................. b) Leitura: ..................................

c) Leitura: .................................. d) Leitura: ..................................

e) Leitura: .................................. f) Leitura: ..................................

g) Leitura: .................................. h) Leitura: ..................................

i) Leitura: .................................. j) Leitura: ..................................

k) Leitura: .................................. l) Leitura: ..................................

m) Leitura: .................................. n) Leitura: ..................................

o) Leitura: .................................. p) Leitura: ..................................

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Marque com um X a resposta correta.

1. Os instrumentos mais comuns de medidas lineares são:


a) ( ) paquímetro, régua graduada, altímetro;
b) ( ) régua graduada, metro articulado, trena;
c) ( ) torquímetro, trena, paquímetro;
d) ( ) esquadro, compasso, metro articulado.

2. A régua graduada mais usada em oficina é a de:


a) ( ) 200mm (8’’) e 500mm (20’’); b) ( ) 250mm (10’’) e 500mm (20’’);
c) ( ) 100mm (4’’) e 350mm (14’’); d) ( ) 150mm (6’’) e 300mm (12’’).

3. Para medir canais ou rebaixos internos, usa-se régua:


a) ( ) rígida; b) ( ) com encosto; c) ( ) de profundidade;
d) ( ) sem encosto.

4. No sistema métrico, cada centímetro na escala é dividido em:


a) ( ) 1mm ; b) ( ) 10 partes iguais; c) ( ) 10mm;
d) ( ) 100 partes iguais.

5. O metro articulado é, também, um instrumento de medição:


a) ( ) vertical; b) ( ) linear; c) ( ) circular; d) ( ) horizontal.

6. No comércio, o metro articulado é encontrado nas versões de:


a) ( ) 1m e 2m; b) ( ) 3mm e 5mm;
c) ( ) 2mm e 3mm; d) ( ) 0,10mm e 0,20mm.

7. A trena é um instrumento de medição linear e se apresenta na forma de fita de:


a) ( ) madeira, alumínio ou plástico b) ( ) couro, plástico ou aço
c) ( ) aço, fibra de vidro ou tecido d) ( ) tecido, madeira ou fibra de vidro

8. Quanto à geometria, as fitas das trenas podem ser :


a) ( ) circulares b) ( ) lineares
c) ( ) planas ou curvas d) ( ) elípticas

9. Para medir perímetro de cilindro usa-se trena de fita:


a) ( ) articulada b) ( ) circular c) ( ) curva d) ( ) plana

10. As fitas de trenas de bolso são feitas de:


a) ( ) aço rígido b) ( ) tecido ou fibra de vidro
c) ( ) aço fosfatizado ou esmaltado d) ( ) plástico

11. Para medir dimensões lineares internas, externas, de profundidade e de ressaltos,


usa-se o seguinte instrumento:
a) ( ) graminho; b) ( ) régua graduada;
c) ( ) compasso; d) ( ) paquímetro.

12. Quando é necessário grande número de medidas com rapidez, usa-se o


paquímetro:
a) ( ) universal, com relógio indicador;
b) ( ) com bico móvel;
c) ( ) de profundidade;
d) ( ) duplo.

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13. Para medir peças cônicas ou com rebaixos, que apresentam diâmetros diferentes,
usa-se paquímetro:
a) ( ) de profundidade;
b) ( ) com bico móvel (basculante);
c) ( ) com relógio indicador;
d) ( ) universal com relógio.

14. Com o paquímetro duplo mede-se:


a) ( ) passo de engrenagem;
b) ( ) coroa de engrenagem;
c) ( ) dentes de engrenagem;
d) ( ) pinhão de engrenagem.

15. A escala do cursor do paquímetro chama-se:


a) ( ) escala fixa;
b) ( ) escala de milímetros;
c) ( ) escala de polegadas;
d) ( ) nônio ou vernier.

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Exercícios Micrômetro: tipos e usos

1. Identifique as partes principais do micrômetro abaixo:

a) ................................................... g) ...................................................
b) ................................................... h) ...................................................
c) ................................................... i) ...................................................
d) ................................................... j) ...................................................
e) ................................................... k) ...................................................
f) .................................................... l) ...................................................

Assinale com um X a resposta correta.

2. O micrômetro centesimal foi inventado por:

a) ( ) Carl Edwards Johanson; b) ( ) Pierre Vernier;


c) ( ) Jean Louis Palmer; d) ( ) Pedro Nunes.

3. Os micrômetros têm as seguintes características:

a) ( ) capacidade, graduação do tambor, aplicação; b) ( ) tamanho da haste, arco, parafuso micrométrico;


c) ( ) aplicação, capacidade, resolução; d) ( ) tambor, catraca, resolução.

4. Para medir uma peça com Ø 32,75, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição:

a) ( ) 30 a 50; b) ( ) 25 a 50;
c) ( ) 0 a 25; d) ( ) 50 a 75.

5. O micrômetro mais adequado para controle estatístico de processo é o:

a) ( ) contador mecânico; b) ( ) digital eletrônico;


c) ( ) com contatos em forma de V; d) ( ) com disco nas hastes.

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Exercícios Micrômetro: sistema métrico

É importante que você aprenda a medir com o micrômetro. Para isso, leia as medidas indicadas nas figuras. As respostas
corretas são apresentadas no gabarito.

a)

Leitura: ............................................

b)

Leitura: ............................................

c)

Leitura: ............................................

d)

Leitura: ............................................

e)

Leitura: ............................................

f)

Leitura: ............................................

g)

Leitura: ............................................

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h)

Leitura: ............................................

i)

Leitura: ............................................

j)

Leitura: ............................................

k)

Leitura: ............................................

l)

Leitura: ............................................

m)

Leitura: ............................................

n)

Leitura: ............................................

o)

Leitura: ............................................

p)

Leitura: ............................................

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Exercícios Micrômetro polegada

Escreva as medidas abaixo de cada ilustração.

a) b)

Leitura: ............................................ Leitura: ............................................

d)
c)

Leitura: ............................................
Leitura: ............................................
e) f)

Leitura: ............................................ Leitura: ............................................

g) h)

Leitura: ............................................ Leitura: ............................................

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Exercícios Micrômetro interno

Faça a leitura e escreva a medida abaixo de cada figura.

a) Leitura: ........................................ b) Leitura: ........................................

c) Leitura: ........................................ d) Leitura: ........................................

e) Leitura: ........................................ f) Leitura: ........................................

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ANALISAR O TIPO DE AJUSTE

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Tolerância Dimensional

1. Analise o desenho abaixo e escreva o que se pede.

a) dimensão nominal: .................;


b) afastamento superior:.............;
c) afastamento inferior:...............;
d) dimensão máxima:..................;
e) dimensão mínima:...................

2. Faça um traço embaixo das medidas que se encontram no campo de tolerância da


cota 16 0.05 .

0,18

a) 16 mm b) 15,5 mm c) 16,05 mm d) 15,82 mm e) 15,95 mm

3. Calcule a tolerância da cota 28  0.20


0,13

R.: ..........................................

4. Analise o desenho técnico cotado, observe os afastamentos e assinale com um X o


tipo de ajuste correspondente.

a) ( ) ajuste com interferência;


b) ( ) ajuste com folga;
c) ( ) ajuste incerto

5. Um lote de peças foi produzido a partir do desenho técnico abaixo. Observando os


afastamentos, você percebe que as peças são acopladas por ajuste incerto. A seguir
estão indicadas as dimensões efetivas de algumas peças produzidas.
Escreva, nos parênteses, ao lado de cada
alternativa, a letra (F) quando o ajuste
apresentar folga ou a letra (I) quando o ajuste
apresentar interferência.
a) ( ) diâmetro do eixo: 50,012 mm;
diâmetro do furo: 50,015 mm.
b) ( ) diâmetro do eixo: 50,016 mm;
diâmetro do furo: 50,008 mm.
c) ( ) diâmetro do eixo: 50,018 mm;
diâmetro do furo: 50,022 mm.
d) ( ) diâmetro do eixo: 50,011 mm;
diâmetro do furo: 50,006 mm.

6. Assinale com um X a faixa de qualidade de trabalho que corresponde à mecânica de


precisão para furos.
a) ( ) de IT 01 a IT 3; b) ( ) de IT 4 a IT 11; c) ( ) de IT 12 a IT 16.

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7. Analise o desenho abaixo e assinale com um X a alternativa que corresponde ao


sistema de ajuste adotado.

a) ( ) sistema furo base;


b) ( ) sistema eixo base.

8. Analise o desenho técnico abaixo, consulte a tabela de ajustes e escreva as


informações solicitadas.

a) afastamento superior do furo: ........................;


b) afastamento inferior do furo:..........................;
c) afastamento superior do eixo:.........................;
d) afastamento inferior do eixo:..........................;

9. No desenho técnico da esquerda, a tolerância vem indicada no sistema ABNT/ISO.


Complete o desenho da direita, consultando a tabela e indicando os valores dos
afastamentos correspondentes em milésimos de milímetros.

10. Analise o desenho abaixo, consulte a tabela a tabela de ajustes e assinale com um
X o tipo de ajuste correspondente.

a) ( ) ajuste com folga;


b) ( ) ajuste com interferência;
c) ( ) ajuste incerto.

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Tolerância Geométrica

1. Faça um círculo em torno dos símbolos que indicam tolerâncias de forma:

2. Faça um círculo em torno do símbolo que indica tolerância de concentricidade.

3. Analise o desenho e assinale com um X os tipos de tolerâncias indicados.

a) ( ) batimento;
b) ( ) paralelismo;
c) ( ) inclinação;
d) ( ) simetria.

4. Analise o desenho abaixo e assinale com X qual o elemento tolerado:

a) ( ) eixo da parte cilíndrica


b) ( ) eixo da parte prismática

5. Analise o desenho técnico e responda:

a) qual o elemento tolerado?


R.: ...................................................
b) qual o elemento de referência?
R.: .................................................

6. No desenho técnico ao lado, preencha o


quadro de tolerância sabendo que:
▪ a tolerância aplicada é de cilindricidade e
▪ o valor da tolerância é de dois
centésimos de milímetro.

7. Analise o desenho técnico e complete


as frases.
a) A tolerância aplicada neste desenho é
de .................;.
b) O valor da tolerância é de ...............;
c) Os elementos de referência são as
cotas ........ e .......... .

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8. No desenho técnico da esquerda, o


elemento de referência está ligado
diretamente ao elemento tolerado.
Complete o desenho da direita,
identificando o elemento de referência
como A.

9. Analise o desenho técnico e complete as frases corretamente.


a) A tolerância indicada neste desenho
é de ................................................

b) O elemento de referência é o
............................................. .

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Resumo das tolerâncias geométricas e respectivas indicações em desenhos.

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