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Índice

Introdução.............................................................................................................................2
Métodos das Ciências Sociais......................................................................................................3
Métodos que proporcionam as bases lógicas da investigação.......................................................3
Método dedutivo..........................................................................................................................3
Método indutivo...........................................................................................................................3
Método hipotético-dedutivo.........................................................................................................3
Método dialético..........................................................................................................................4
Método fenomenológico..............................................................................................................4
Métodos que indicam os meios Técnicos da Investigação............................................................5
Método Experimental...................................................................................................................5
Método Observacional.................................................................................................................5
Método Comparativo...................................................................................................................5
Método Estatístico........................................................................................................................6
Método Clínico............................................................................................................................6
Método Monográfico...................................................................................................................6
Pesquisa Social.............................................................................................................................6
Pesquisas Exploratórias................................................................................................................7
Pesquisas descritivas....................................................................................................................7
Pesquisas explicativas..................................................................................................................7
Finalidades da pesquisa................................................................................................................7
Conclusão..................................................................................................................................8
Bibliografias................................................................................................................................9

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Introdução
O conhecimento científico seja produzido de forma sistemática, sendo inteligível
aos peers que irão questionar e, ultimamente, reforçar ou contradizer as ideias
defendidas no trabalho, é essencial que haja um método objetivo de produção
científica, aceito pela maioria dos pesquisadores.
É nesse sentido que a metodologia científica desponta como fundamental para
que a ciência seja desenvolvida de forma produtiva, com resultados e conclusões
passíveis de serem objetivamente questionados e analisados.
A metodologia científica perpassa todas as áreas do conhecimento que
pretendem ser tratadas como ciência, mas é de se ressaltar que cada campo de estudo
possui um método próprio.

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Métodos das Ciências Sociais
A ciência tem como objetivo fundamental chegar à veracidade dos fatos. Neste
sentido não se distingue de outras formas de conhecimento. O que torna, porém, o
conhecimento científico distinto dos demais é que tem como característica fundamental
a sua verificabilidade.
Para que um conhecimento possa ser considerado científico, torna-se necessário
identificar as operações mentais e técnicas que possibilitam a sua verificação. Óu, em
outras palavras, determinar o método que possibilitou chegar a esse conhecimento.
Métodos que proporcionam as bases lógicas da investigação
Estes métodos esclarecem acerca dos procedimentos lógicos que deverão ser
seguidos no processo de investigação científica dos fatos da natureza e da sociedade.
Podem ser incluídos neste grupo os métodos: dedutivo, indutivo, hipotético-
dedutivo, dialético e fenomenológico.
Método dedutivo
O método dedutivo, de acordo com a acepção clássica, é o método que parte do
geral e, a seguir, desce ao particular. Parte de princípios reconhecidos como verdadeiros
e indiscutíveis e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, isto é,
em virtude unicamente de sua lógica.
Método indutivo
O método indutivo procede inversamente ao dedutivo: parte do particular e coloca
a generalização como um produto posterior do trabalho de coleta de dados particulares.
De acordo com o raciocínio indutivo, a generalização não deve ser buscada
aprioristicamente, mas constatada a partir da observação de casos concretos
suficientemente confirmadores dessa realidade.
Método hipotético-dedutivo
O método hipotético-dedutivo foi definido por Karl Popper a partir de críticas à
indução, expressas em A lógica da investigação científica, obra publicada pela primeira
vez em 1935.
A indução, no entender de Popper, não se justifica, pois o salto indutivo de
"alguns" para "todos" exigiria que a observação de fatos isolados atingisse o infinito, o
que nunca poderia ocorrer, por maior que fosse a quantidade de fatos observados.
A indução parte de uma coerência metodológica porque é justificada
dedutivamente. Sua justificação indutiva exigiria o trabalho de sua verificação factual.

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Método dialético
O conceito de dialética é bastante antigo. Platão utilizou-o no sentido de arte do
diálogo. Na Antiguidade e na Idade Média o termo era utilizado para significar
simplesmente lógica.
A concepção moderna de dialética, no entanto, fundamenta-se em Hegel. Para
esse filósofo, a lógica e a história da humanidade seguem uma trajetória dialética, nas
quais as contradições se transcendem, mas dão origem a novas contradições que passam
a requerer solução.
O materialismo dialético pode, pois, ser entendido com um método de
interpretação da realidade, que se fundamenta em três grandes princípios :
a) A unidade dos opostos.
Todos os objetos e fenômenos apresentam aspectos contraditórios, que são
organicamente unidos e constituem a indissolúvel unidade dos opostos. Os opostos não
se apresentam simplesmente lado a lado, mas num estado constante de luta entre si. A
luta dos opostos constitui a fonte do desenvolvimento da realidade.
b) Quantidade e qualidade.
Quantidade e qualidade são características imanentes a todos os objetos e
fenômenos e estão inter-relacionados. No processo de desenvolvimento, as mudanças
quantitativas graduais geram mudanças qualitativas e essa transformação opera-se por
saltos.
b) Negação da negação.
A mudança nega o que é mudado e o resultado, por sua vez, é negado, mas esta
segunda negação conduz a um desenvolvimento e não a um retorno ao que era antes.
A dialética fornece as bases para uma interpretação dinâmica e totalizante da
realidade, já que estabelece que os fatos sociais não podem ser entendidos quando
considerados isoladamente, abstraídos de suas influências políticas, econômicas,
culturais etc.
Método fenomenológico
O método fenomenológico, tal como foi apresentado por Edmund Husserl (1859-
1938), propõe-se a estabelecer uma base segura, liberta de proposições, para todas as
ciências. Para Husserl, as certezas positivas que permeiam o discurso das ciências
empíricas são ingênuas. A suprema fonte de todas as afirmações racionais é a
"consciência doadora originária. Daí a primeira e fundamental regra do método
fenomenológico: "avançar para as próprias coisas.

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Métodos que indicam os meios Técnicos da Investigação
Estes métodos têm por objetivo proporcionar ao investigador os meios técnicos
para garantir a objetividade e a precisão no estudo dos fatos sociais. Mais
especificamente, visam fornecer a orientação necessária à realização da pesquisa social,
sobretudo no referente à obtenção, processamento e validação dos dados pertinentes à
problemática que está sendo investigada.
Podem ser identificados vários métodos desta natureza nas ciências sociais. Nem
sempre um método é adotado rigorosa ou exclusivamente numa investigação. Com
frequência, dois ou mais métodos são combinados. Isto porque nem sempre um único
método é suficiente para orientar todos os procedimentos a serem desenvolvidos ao
longo da investigação.
Método Experimental
O método experimental consiste essencialmente em submeter os objetos de estudo
à influência de certas variáveis, em condições controladas e conhecidas pelo
investigador, para observar os resultados que a variável produz no objeto. Não constitui
exagero afirmar que boa parte dos conhecimentos obtidos nos últimos três séculos se
deve ao emprego do método experimental, que pode ser considerado como o método
por excelência das ciências naturais.
Método Observacional
O método observacional é um dos mais utilizados nas ciências sociais e apresenta
alguns aspectos curiosos. Por outro lado, pode ser considerado como o mais primitivo, e
consequentemente o mais impreciso.
Mas, por outro lado, pode ser tido como um dos mais modernos, visto ser o que
possibilita o mais elevado grau de precisão nas ciências sociais.
Método Comparativo
O método comparativo procede pela investigação de indivíduos, classes,
fenômenos ou fatos, com vistas a ressaltar as diferenças e similaridades entre eles. Sua
ampla utilização nas ciências sociais deve-se ao fato de possibilitar o estudo
comparativo de grandes grupamentos sociais, separados pelo espaço e pelo tempo.
Assim é que podem ser realizados estudos comparando diferentes culturas ou sistemas
políticos.
Podem também ser efetivadas pesquisas envolvendo padrões de comportamento
familiar ou religioso de épocas diferentes. Algumas vezes, o método comparativo é
visto como mais superficial em relação a outros.

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Método Estatístico
Este método fundamenta-se na aplicação da teoria estatística da probabilidade e
constitui importante auxílio para a investigação em ciências sociais. Há que se
considerar, porém, que as explicações obtidas mediante a utilização do método
estatístico não podem ser consideradas absolutamente verdadeiras, mas dotadas de boa
probabilidade de serem verdadeiras.
Método Clínico
O método clínico apóia-se numa relação profunda entre pesquisador e pesquisado.
E utilizado, principalmente, na pesquisa psicológica, onde os pesquisados são
indivíduos que procuram o psicólogo ou o psiquiatra para obter ajuda. O método clínico
tornou-se um dos mais importantes na investigação psicológica, sobretudo depois dos
trabalhos de Freud. Sua contribuição à Psicologia tem sido muito significativa,
particularmente no que se refere ao estudo dos determinantes inconscientes do
comportamento. Todavia, o pesquisador que adota o método clínico deve cercar-se de
muitos cuidados ao propor generalizações, visto que esse método se apóia em casos
individuais e envolve experiências subjetivas.
Método Monográfico
O método monográfico parte do princípio de que o estudo de um caso em
profundidade pode ser considerado representativo de muitos outros ou mesmo de todos
os casos semelhantes. Esses casos podem ser indivíduos, instituições, grupos,
comunidades etc.
Pesquisa Social
Pode-se definir pesquisa como o processo formal e sistemático de
desenvolvimento do método científico. O objetivo fundamental da pesquisa é descobrir
respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos.
A partir dessa conceituação, pode-se, portanto, definir pesquisa social como
o processo que, utilizando a metodologia científica, permite a obtenção de novos
conhecimentos no campo da realidade social.
Realidade social é entendida aqui em sentido bastante amplo, envolvendo
todos os aspectos relativos ao homem em seus múltiplos relacionamentos com
outros homens e instituições sociais. Assim, o conceito de pesquisa aqui adotado
aplica-se às investigações realizadas no âmbito das mais diversas ciências sociais,
incluindo Sociologia, Antropologia, Ciência Política, Psicologia, Economia etc.

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Níveis de pesquisa
Cada pesquisa social, naturalmente, tem um objetivo específico. Contudo, é
possível agrupar as mais diversas pesquisas em certo número de grupamentos amplos.
Assim, Duverger (1962) distingue três níveis de pesquisa: descrição, classificação e
explicação. classificam as pesquisas em três grupos: estudos exploratórios, estudos
descritivos e estudos que verificam hipóteses causais. Esta última é a classificação mais
adotada na atualidade e também o será aqui, com uma pequena alteração de
nomenclatura: as pesquisas do último grupo serão denominadas explicativas.
Pesquisas Exploratórias
As pesquisas exploratórias têm como principal finalidade desenvolver, esclarecer
e modificar conceitos e idéias, tendo em vista a formulação de problemas mais precisos
ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores.
Pesquisas exploratórias são desenvolvidas com o objetivo de proporcionar visão
geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato. rocedimentos mais
sistematizados.
Pesquisas descritivas
As pesquisas deste tipo têm como objetivo primordial a descrição das
características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de
relações entre variáveis.
São inúmeros os estudos que podem ser classificados sob
este título e uma de suas características mais significativas está na utilização de
técnicas padronizadas de coleta de dados.
Pesquisas explicativas
São aquelas pesquisas que têm como preocupação central identificar os fatores
que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
Este é o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque
explica a razão, o porquê das coisas. Por isso mesmo é o tipo mais complexo e delicado,
já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente.
Finalidades da pesquisa
A pesquisa social pode decorrer de razões de ordem intelectual, quando
baseadas no desejo de conhecer pela simples satisfação para agir. Daí porque se
pode falar em pesquisa pura e em pesquisa aplicada.

Conclusão

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Depois de muita investigação poso assim deduzir que o método é o caminho para
se chegar a um determinado fim; que é o método é o conjunto de procedimentos
intelectuais e técnicos adoptados para se atingir o conhecimento. Visto que a pesquisa é
o processo formal e sistemático de desenvolvimento do método para o objetivo
fundamental da pesquisa é descobrir respostas para problemas mediante.

Bibliografias

8
Https:// ayanrafael.files.wordpress.com
Https:// wp.ufpel.edu.br
Https:// www.amazon.com.br

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