BEHAVIORISMO METODOLÓGICO VERSUS BEHAVIORISMO RADICAL
BM
S-R o Condicionamento Respondente o Aprender o medo Rejeição o Mente Objeto de Estudo Não é observável por terceiros o Introspecção Observação Consensual Paradigma dualista o Mente o Corpo o Por que? Não por causa do S->R Não estuda pensamentos e sentimentos Não estuda introspecção Dualista?
“O problema da proposta do BM na psicologia é que ela deixa os seus proponentes em
uma situação no mínimo embaraçosa: ao assumir que eventos mentais existem, mas não são passíveis de análise científica, o behaviorista metodológico deixa de fora aquilo que tradicionalmente foi considerado como o campo de estudo legítimo da psicologia – a “atividade mental”. Obviamente, essa postura impossibilitaria a maior reivindicação do behaviorismo watsoniano: de que o behaviorismo seria capaz de explicar toda a atividade humana. Portanto, um exame do comprometimento da proposta de Watson com o BM merece considerável atenção e será empreendida nesse artigo.”
Behaviorismo Radical
Seleção por consequências
Comportamento Operante Explicar comportamentos ativos S-R->Sr Introspecção o Comportamento Verbal o Observação e aprendizado sobre si o Estuda pensamentos e sentimentos Comportamentos encobertos Monista o Um corpo que se comporta
Aplicações?
Continuidades?
Influências do estruturalismo, funcionalismo e da psicofísica
Funcionalismo o Os psicólogos aplicados não viam muita utilidade na introspecção e na consciência, diversas áreas de especialização constituíam essencialmente uma psicologia funcional objetiva. o antes de Watson distanciado da pura psicologia da experiencia consciente adotada por Wundt e Titchener. psicologia objetiva enfoque no comportamento, e não na consciência. Mesmo argumento do BM
Assim, a idéia de spicollogia vista como a ciência do comportamento começava a
ganhar adeptos. A importância de Watson não esta em ter sido o primeiro a propor essa idéia, mas em enxergar, talvez mais claramente do que qualquer pessoa, o que a época estava exigindo. Watson foi o principal articulador e agente responsável pela revolução cujos sucesso e inevitabilidade estavam garantidos, pois ele já estava em andamento.
O Behaviorismo metodológico sintetizou um momento da psicologia Americana aonde
os funcionalistas já descreviam dificuldades epistemológicas para trabalhos de pesquisa. Eles foram que descreveram uma dificuldade em estudar a mente ou consciência. Segundo eles o problema é que o método introspectivo considerava o relato dos eventos mentais um fato consumado e não questionava a validade das informações. Nessa mesma época a caixa problema de thorndyke era usada nos laboratórios de psicologia e por isso criou a possibilidade da observação dos comportamentos. isso permitiu aos funcionlistas uma possibilidade de estudar a psicologia numa aproximação com as ciências da natureza. então começou um movimento para que o objeto de estudo da psicologia fosse o comportamento observável e a psicologia passasse a ser a ciência do comportamento.
Psicofísica
Psicofísica é o ramo da psicologia que estuda a relação entre estímulos físicos e
as respectivas sensações. o Estudo de órgãos do sentido Tempo da reação Músculo o Ao S de um neurônio Ou latência Instrumento de mensuração Medidas Experimentais Objeto de Estudo Processos Fisiológicos Sensação o Tradução fisiológica do que é captado pelos órgãos dos sentidos. o Primeiro a captação = realidade o Depois foi discriminação e percepção o Foi criado um cálculo Prever a intensidade mínima de um estímulo. Perceber uma mudança o Começa a descrever um procedimento para o estudo da psicologia experimental. o Racional = órgãos dos sentido funcionavam como um telegráfo Emissor Receptor Transmissão o Eletricidade Método científico Fortaleceu o contexto para o surgimento da psicologia experimental Ponto exato de união entre o físico e o psíquico Paralelismo psicofísico Físico Psíquico o Duas maneiras diferentes de estudar a mesma realidade.
Estruturalismo
Tichener o Encontrar Elementos da Consciência o Descrever estruturação o Método Introspecção o Experiencia Imediata
Wundt Maior estruturação o Elementos Psíquicos Sensações captados pelos órgãos dos sentidos Complexos Psíquicos Representações Afetos Fusão o Contra a definição de Ciência da alma Temas teológicos Abstratos Ciência da mente Substância imaterial o Não é possível observar o Psicologia é uma ciência empírica Apoiada na observação direta Experiencia imediata o Sentir um sabor o Sentir calor Experiencia Mediada o Explicar um sabor o Compreender formas universais BR – Leis Universais do comportamento – estende a todas as espécies
O comportamento como objeto de estudo da análise experimental do comportamento e
behaviorismo com epistemologia da área
O processo histórico de construção do comportamentalismo: psicologia comparada,
reflexologia e seleção por consequências
Comportamento verbal, conhecimento e subjetividade no behaviorismo radial
Epistemologia da Ciência do comportamernto: o behaviorismo em questão
1. Behaviorismo metodológico e behaviorismo radical: diferenças, continuidades e
aplicações
2. A importância da psicofísica, do estruturalismo, do funcionalismo e do
associacionismo na constituição do behaviorismo
3. O comportamento como objeto de estudo da análise experimental do comportamento
e behaviorismo com epistemologia da área
4. O processo histórico de construção do comportamentalismo: psicologia comparada,
reflexologia e seleção por consequências
5. Comportamento verbal, conhecimento e subjetividade no behaviorismo radial
6. Epistemologia da Ciência do comportamento: o behaviorismo em questão
7. Terapia cognitivo comportamental: história, desenvolvimento e perspectivas atuais
8. Análise experimental do comportamento: conceitos centrais e intervenção psicológica
9. Análise experimental e funcional do comportamento: O comportamento reflexo,
aprendido por consequências e governado socialmente
10. O método empírico-experimental na verificação dos processo de aprendizagem:
