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PREFEITURA MUNICIPAL DE MACEIÓ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


Rua General Hermes nº 1199 – Cambona - CEP: 57017-000
Fone: 3312-5608.

ESTABELECIMENTO DE ENSINO

Endereço do Estabelecimento de Ensino

Ato n°, data, órgão do Poder Público que credenciou a Escola e autorizou ou reconheceu os cursos

PARECER DESCRITIVO – 2º ANO


NOME DO (A) ALUNO (A)
DATA DE NASCIMENTO

FILIAÇÃO

Parecer Descritivo correspondente aos meses de março a outubro do ano de 2021.

Linguagem, Códigos e suas Tecnologias (Língua Portuguesa, Arte e Educação Física)

Considerando os objetivos trabalhados, foi possível constatar que o aluno apresenta muitas
dificuldades no que diz respeito à leitura e escrita.
Não consegue identificar todas as consoantes e isso dificulta a escrita do próprio nome sem o
auxílio da ficha/crachá. Só compreende os textos quando lidos pela professora e a partir daí,
consegue identificar o assunto principal. .
Expressa ideias, sentimentos e necessidades através de gravuras, de músicas e de
brincadeiras. Reconhece cores contextualizadas, primárias e secundárias. .
Consegue desenvolver os domínios cognitivo, físico/motor e afetivo social nas aulas de
Educação Física.

Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Em matemática, identifica e nomeai os números até 30. Realiza cálculos simples e pequenos
problemas matemáticos envolvendo adição e subtração, usando material concreto. Localiza pessoas
ou objetos no espaço usando terminologia adequada (direita, esquerda, cima, baixo). Demonstra
dificuldade em identificar e utilizar cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro. Reconhece
algumas figuras geométricas.

Esforçava-se para identificar no relógio de números as horas exatas.


Compreende acerca da importância da preservação do meio ambiente para beneficiar as
gerações futuras e demonstra já ter adotado cuidados com o corpo e com o ambiente escolar.

Apresentava embaraço para tratar dos órgãos do sentido, seus cuidados e suas funções.

Ciências Humanas e suas Tecnologias (História, Geografia e Ensino Religioso)

Desenvolve atitude de respeito pelos diferentes profissionais que atuam na escola e


compreende o espaço em que vive, percebendo-se como parte dele.

Não consegue nomear as pessoas que fazem parte do grupo familiar.

Conhece alguns meios de comunicação e transporte.

Consegue com algumas restrições, representar através de desenhos, as datas


comemorativas.

Estabelece vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças com facilidade, fortalecendo
sua autoestima.

Já compreende que devemos respeitar as diversidades religiosas e descrevia Deus como um


ser supremo e poderoso, criador de todas as coisas.

Maceió, de de

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Professor(a)/Coordenador(a) Secretário(a) Diretor(a)

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