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PREFEITURA MUNICIPAL DE JAGUARUANA


SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE JAGUARUANA– SEMEJ
Av Simão de Goes, 1519 – Centro - Fone: 88 3418-1288 / e-mail:educar.jaguar.2021@gmail.com

GUIA DE APRENDIZAGEM DO COMPONENTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ANOS INICIAIS


PERÍODO: 27 a 01 de outubro de 2021
ANO/TURMA: ( X ) 1º Ano, 2º Ano e 3º Ano ( ) 4º Ano e 5º Ano TURNO: ( ) M ( ) T
UNIDADES TEMÁTICAS

( ) Brincadeiras e Jogos ( X ) Ginásticas ( ) Lutas


( ) Esportes ( ) Danças ---------------------------------------------
PROPOSTA ESPECÍFICA DE OBJETO DE CONHECIMENTO DESCRITORES (SAEB)
Movimentos básicos da ginástica geral a partir do repertório
de movimentos prévios das crianças, com/sem materiais,
considerando atitudes, condutas e riscos inerentes à prática.
HABILIDADES

(EF35EF07) (EF12EF07) Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios,
saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais) e da ginástica geral, de forma individual e
em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança.
(EF04MA16) (EF15AR10)

Relações intracomponente ou
intercomponentes
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
10. Experimentar, desfrutar, apreciar e criar diferentes brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, esportes, lutas e práticas
corporais de aventura, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.

ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS


Identificar o conhecimento prévio do aluno à respeito Guia do componente;
do conteúdo abordado na aula; Caderno, lápis e borracha.
Apresentação de exemplos de movimentos e as
capacidades físicas ligadas á pratica;
Leitura do texto para melhor entendimento do
conteúdo proposto.
ATIVIDADES PROPOSTAS
GINÁSTICA

Para Professor debater com o Aluno...


 VOCÊ JÁ OUVIU FALAR EM GINÁSTICA?
 VOCÊ JÁ REALIZOU ALGUM DOS MOVIMENTOS MOSTRADOS NA IMAGEM ACIMA?
 QUAIS PESSOAS PODEM PRATICAR GINÁSTICA?
O QUE É GINÁSTICA

A GINÁSTICA É UMA FORMA DE EXERCÍCIO FÍSICO QUE TEVE SUA ORIGEM NA


GRÉCIA E EXERCITA O CORPO INTEIRO. ELA É CLASSIFICADA EM DUAS
MODALIDADES, AS COMPETITIVAS ONDE EXISTE COMPETIÇÃO, COMO NAS
OLIMPÍADAS E TAMBÉM AS NÃO COMPETITIVAS, COMO AS PRATICADAS EM
ACADEMIAS. A GINÁSTICA MUITAS VEZES É PROCURADA PARA QUEM QUER
MELHORAR O CORPO, EMAGRECER OU ATÉ MESMO FORTALECER OS MÚSCULOS E
TAMBÉM MELHORAR O APERFEIÇOAMENTO MENTAL EM FORMA DE RELAXAR A
MENTE.
ALÉM DE MUITOS PROCURAREM ELA PARA DAR FORMAS AO CORPO E TAMBÉM
AJUDAR A EMAGRECER, ELA TAMBÉM É MOSTRADA COMO FORMA DE ARTE, COMO
POR EXEMPLO, A GINÁSTICA OLÍMPICA. A GINÁSTICA NÃO CONSISTE APENAS EM
EXERCÍCIOS FEITOS EM ACADEMIA, DE CERTA FORMA ELA É TUDO QUE FAZ VOCÊ
MOVIMENTAR SEU CORPO DE FORMA QUE SE EXERCITE.
ATIVIDADE
1 – DE ACORDO COM O TEXTO, O QUE É A GINÁSTICA?
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2 – A GINÁSTICA TAMBÉM PODE SER CONSIDERADA:
a) UMA FORMA DE ARTE.
b) UMA ATIVIDADE APENAS PARA CRIANÇAS.
c) UM EXERCÍCIO QUE PREJUDICA A SAÚDE.

3 – CIRCULE A IMAGEM QUE APRESENTA A PRÁTICA DA GINÁSTICA.


DESAFIO PRÁTICO

AGORA É HORA DE PRATICAR!


VAMOS NOS EXERCITAR FAZENDO UM POUCO DE GINÁSTICA!
ASSISTA AO VÍDEO NA COMPANHIA DE UM ADULTO E TENTE REPETIR OS MOVIMENTOS DA NOSSA AMIGA
ALICE PIMENTA.
https://www.youtube.com/watch?v=KFN889UQ9no

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM OBSERVAÇÕES


O professor pode expor outros brinquedos de acordo
com a leitura do texto e discussão do assunto. Você,
professor, também tem a autonomia de elaborar seus
métodos avaliativos e de condução da aula.
______________________________ _________________________ Roberto Rocha Oliveira
Professor (a) Coordenador (a) Pedagógico (a) Formador (a)

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