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Lucas da silva Vicente DRE:116047794

Relatório SIAC 2017

Palestra: Perfis cognitivos de crianças e


adolescentes com dificuldade na aprendizagem.

Na Palestra foi apresentado um Projeto, nele há uma reabilitação de


crianças e adolescentes com qualquer tipo de dificuldade na aprendizagem, É
gratuito e voltado para indivíduos com renda baixa e geralmente não tem
acesso/condições para tal atendimento.
Metodologia era fazer uma avaliação do indivíduo e observavam somente
as dificuldades mas também o que a criança tem capacidade de fazer.
Consiste em várias etapas, tem todo um processo evolutivo com
desenvolvimento de estratégias adaptadas que vão aumentando gradualmente
de acordo com o desempenho do sujeito. Realizam também uma entrevista
com os pais em conjunto com seu filho para tentar compreender e conhecer um
pouco de seu desenvolvimento desde seu nascimento, pois assim irá ajudá-los
ao máximo em sua reabilitação. As sessões são evolutivas, constroem formas
de estimulação para compensar as dificuldades, também observam e fazem
perguntas para descobrir do que o indivíduo gosta mais Ex: filmes, desenhos,
esportes, times de futebol e etc. Baseados nesses dados coletados, Constroem
algo muito lúdico, com jogos e brincadeiras de acordo com a faixa etária é o
nível de escolaridade para que consigam acompanhar o processo de
reabilitação.
Objetivo do projeto é fazer com que essas crianças e adolescentes de
diferentes idades que sofram algum tipo de dificuldade na aprendizagem e sem
condições financeiras adquiram mais competências, São estimulados a serem
mais independentes, há uma melhora no seu desempenho escolar, no seu
aprendizado e uma melhor socialização com os Amigos.
A relação da exposição com a psicologia se dá pela compreensão dos perfis
cognitivos dos indivíduos com dificuldade na aprendizagem e entender para
criar novas estratégias que nós Professores/Educadores podemos ter para
desenvolver nossos alunos contextualizando sua realidade, entendendo suas
subjetividades e que cada um aprende a sua maneira, assim o processo de
aprendizagem de cada indivíduo também é único. Interessante a estratégia
que esse projeto tem de investigação da criança, quais são os interesses dela
para ser usado a nosso favor e esse ser o método de chamar atenção através
do que a criança gosta, nós professores podemos e devemos usar dessa
estratégia para atrair atenção dos nossos alunos.
Nessa sessão só teve esse trabalho.

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