PROPOSTAS DE REDAÇÃO

PROPOSTA I (ENEM)

Leia os textos a seguir a fim de ativar seus conhecimentos prévios acerca do tema que lhe será
proposto.

Texto I Texto II

Texto III

O Programa SERPRO de Inclusão Digital (PSID), busca promover a inclusão digital e social
das comunidades excluídas do universo das Tecnologias da Comunicação e Informação - TIC.
O Serviço Federal de Processamento de Dados – SERPRO, maior empresa de TIC da América
Latina, utiliza sua expertise tecnológica e seu compromisso social nesse projeto de uso intensivo da
tecnologia da informação, para ampliar a cidadania e combater a pobreza, visando garantir a
inserção do indivíduo na sociedade da informação e o fortalecimento do desenvolvimento local.
Implantado em 2003, o PSID é uma das ações amparadas pela política de Responsabilidade
Social e Cidadania da Empresa, em sintonia com o Programa Brasileiro de Inclusão Digital do
Governo Federal.

O Programa concentra-se em dois eixos principais:

 Utilizar efetivamente o Software Livre, viabilizando seu uso e a apropriação das novas
tecnologias pela sociedade; e
 Propiciar o atendimento das necessidades das comunidades, a formulação de políticas
públicas, a criação de conhecimentos, a elaboração de conteúdos apropriados e o
fortalecimento das capacidades das pessoas e das redes comunitárias.
 http://www.serpro.gov.br/inclusao/oprograma
Hoje, a maneira como os jovens são educados é algo que preocupa parte da sociedade brasileira.
Sabe-se que muitos deles não têm acesso às mídias digitais, oriundas do desenvolvimento tecnológico,
e vivem em situações precárias quando o assunto é tecnologia. Isso é algo inaceitável, uma vez que se
costuma dizer que o futuro da nação depende da formação do jovem de hoje. Sabendo dessa realidade,
escreva texto dissertativo-argumentativo em que você aborde o seguinte tema:
Inclusão digital: o que fazer para que isso seja
uma realidade nacional?

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Instruções:
 Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as
reflexões feitas ao longo de sua formação.
 Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de
vista, elaborando propostas para a solução do problema discutido em seu texto.
 Suas propostas devem demonstrar respeito aos direitos humanos.
 Lembre-se de que a situação de produção de seu texto requer o uso da modalidade escrita
culta da língua portuguesa.
 O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos) ou de narrativa.
 O texto deverá ter no mínimo 15 (quinze) linhas escritas.
 A redação deverá ser apresentada a tinta e desenvolvida na folha própria.
 O rascunho poderá ser feito na última folha deste Caderno.

PROPOSTA II (ENEM)

Texto I

Texto II

EXPRESSANDO UMA PERCEPÇÃO SOBRE A ÉPOCA!

Higor Assis

Entre o século XVIII e XIX a cultura brasileira passa por diversas transformações e algumas
delas devido à influência dos grandes intelectuais emergentes da época. Em meados das décadas de 20,
30 e 40 esta transformação pode ser considerada uma reconstrução da nossa cultura e um
redescobrimento sem fronteiras de todo um acervo inesgotável que estava, não escondido e sim menos
valorizado anteriormente em nosso território.
Este redescobrimento foi à forma de uma identificação da nossa cultura onde grandes
pensadores, intelectuais, jornalistas, escultores, entre outros, fizeram uma grande viagem ao Brasil não

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conhecido, aquele das raízes culturais, que foi de uma vasta contribuição para o que estudamos nos
dias atuais. O modernismo apareceu com uma nova proposta a da inovação de uma arte, de conceito
onde não haveria regras de criação e que tudo que olhado com uma nova visão de perspectiva seja ela
de acervo pessoal ou não, pode ser considerada arte. No entanto, houve um estranhamento geral da
população quanto às novas perspectivas culturais tanto na literatura, na arte ou, até mesmo, na
arquitetura, pois os olhos da sociedade estavam ambientados com que outrora lhes fora oferecido,
porém a própria manifestação em cadeia desta elite vanguardista fez com que esta camada da
sociedade mais burguesa crescesse culturalmente e começasse a entender esta nova mentalidade e
perspectiva de cultura. (...)
Sabe-se que a valorização da cultura de um povo é algo que engrandece qualquer nação.
Entender de onde viemos, para onde estamos indo e quais são as manifestações culturais que, de fato,
representam nossa gente é algo que faz de nós, brasileiros, um povo civilizado. Porém, não são todas
as pessoas que têm essa consciência e, muitas vezes, não cumprem seus deveres para com a
preservação de nossa identidade cultural. Isso é algo inaceitável e precisa mudar. Portanto, escreva
texto dissertativo-argumentativo em que você aborde o seguinte tema:

A valorização da cultura brasileira

Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar seus conhecimentos adquiridos e as reflexões

feitas ao longo de sua formação. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para
defender seu ponto de vista. Elabore propostas de ação social para a solução do problema discutido em
seu texto. Não se esqueça de que suas propostas devem demonstrar respeito aos direitos humanos.

PROPOSTA III – (UECE)

A Universidade Estadual do Ceará (UECE) resolveu promover um concurso de receitas para

publicar um livro – que será distribuído gratuitamente à população – com o seguinte título:
ESCOLHA A RECEITA CERTA PARA A SUA VIDA. Agora é com você: escolha uma das
opções a seguir e escreva a receita com a qual você participará do concurso.
 Receita de como ser feliz
 Receita de como fazer novas amizades
 Receita de como fazer alguém feliz
 Receita de como escolher bons representantes políticos.

CARACTERÍSTICAS DA RECEITA
 Contém título;
 Normalmente, apresenta uma estrutura constituída de título, ingredientes e modo de preparo ou
de fazer;
 No modo de fazer, os verbos geralmente são empregados no imperativo;
 Pode conter indicação de rendimento, dicas de preparo ou de como decorar e servir etc.;
 A linguagem é direta, clara e objetiva; emprega o padrão culto da língua.

Rafael: 05/02/111
Rev.:MHC

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