Ficha de Trabalho

Curso VIDA ATIVA + OPERADOR/A MANUTENÇÃO HOTELEIRA

Módulo TIC_B3_A - Operar, em segurança, equipamento tecnológico designadamente o computador.
Formando Data
A preencher pelo formador
Observações Rubrica Formador

Atividade de Trabalho 1

Identifique quatro equipamentos tecnológicos que use no seu dia a dia, em casa, no trabalho, no
lazer e no desporto.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Refira o equipamento que mais usa ou que mais lhe facilita nas tarefas.
_____________________________________________________________________________
Enumere algumas vantagens desse equipamento.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Enumere também algumas desvantagens.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho
Atividade de Trabalho 2

Defina ergonomia.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Relativamente à utilização do computador, assinale qual a figura mais adequada a uma postura
mais correta.

Resultado de muito tempo em frente ao monitor de um computador, muitas vezes ocorre fadiga
visual. Enumere algumas técnicas para minimizar este problema.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_

Atividade de Trabalho 3
 Ficha de Trabalho

Alguns exercícios sobre o sistema de numeração binário (números binários).

Trata-se de um sistema de numeração que utiliza apenas dois algarismos (0 e 1), e que é muito
utilizado em computadores.

1. Os computadores utilizam o sistema binário ou de base 2 que é um sistema de

numeração em que todas as quantidades se representam com base em dois números, ou
seja, (0 e 1). Em um computador o número 2012, em base decimal, será representado, em
base binária, por:

A) 110111. C) 111110111000. E) 1111010101

B) 11111011100. D) 111110111.

2. Converta os números abaixo da base decimal para binário:

(28)10
(160)10
(85)10
(100)10

3. Converta os números abaixo da base binário para decimal.

(1101110001)2
(10001110101)2
(111110011)2
(10011111)2

016
03/2
R1 –
E1/
10 –

Atividade de Trabalho 4
FP_
 Ficha de Trabalho

1. Na especificação de memória de computador, costuma-se utilizar como unidade de medida

o Byte e seus múltiplos (KByte, MByte, GByte, etc.). Dentre as alternativas abaixo, qual
corresponde ao valor equivalente a 1 MByte (um megabyte)?

a) 1.000 KBytes
b) 1.024 KBytes
c) 1.000 Bytes
d) 1.024 Bytes
e) 1.000.000 Bytes

2. Converta cada um dos valores acima para Kb, Mb, Gb.

3. Relacione os itens abaixo:

(1) 1024 KB ( ) 8 bits

(2) 1024 MB ( ) 1 MB

(3) 1 Byte ( ) 1 GB

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho
Atividade de Trabalho 5

1. Recolha folhetos de comercialização de computadores e compare preços e equipamentos,

nas suas caraterísticas. Complete a tabela abaixo.

Marca do computador Preço Velocidade do Capacidade RAM

Processador

2. Avaliando os reesultados da recolha, qual seria a sua decisão se comprasse um dos

equipamentos?
______________________________________________________________

016
03/2
R1 –

Atividade de Trabalho 6
E1/
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho
Configurar num computador a hora, data, propriedades do monitor, fundo e proteção de
ecrã, …
1. Explique como pode aceder à janela das
propriedades da data e da hora e para que
serve?
________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

1. Explique como pode aceder a esta janela e para que serve.

__________________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________
_________________________________________________

2. O que é, e porque é importante a proteção do ecrã?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_
3. Utilizando os conhecimentos quem tem acerca do Windows, faça as alterações seguintes
no Ambiente de Trabalho.
 Ficha de Trabalho
a. Aceda às Propriedades do Ambiente de Trabalho.
b. Mude o Fundo do Ambiente de trabalho.
c. Active a Protecção de Ecrã: “Texto 3D”. Nas definições coloque como texto, IEFP. Mude o
tempo para 3 minutos.
d. Mude, no separador Aspecto, do Ambiente de Trabalho, para o Esquema de cores Verde
Seco.
e. No separador Aspecto, do Ambiente de Trabalho, altere os Efeitos Visuais de forma que no
Ambiente de trabalho apareçam ícones grandes.
f. Nas Definições altere a Resolução do ecrã para 1024 por 768 pixels.
g. Reponha as configurações originais.

Atividade de Trabalho 7
016
03/2
R1 –
E1/
10 –
1. Utilize a Calculadora para efetuar os seguintes cálculos:
a. 3*995566
FP_
 Ficha de Trabalho
b. 2*4503,56
c. (12*30) /24
d. (723+1562)4

1. Abra o Paint que se encontra nos Programas e Acessórios e efetue os desenhos

que se seguem:

Atividade de Trabalho 8
1. Comece por criar a seguinte estrutura de pastas no seu ambiente de trabalho dentro de
016
03/2
R1 –
E1/ uma pasta com o seu nome.
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho

2. Crie um novo documento no WordPad e digite o texto:

Hoje vi o sol e lembrei-me de ti!

Sol fonte de vida,
Vida feita de fontes,
Fontes feitas de água,
Água que sacia,
Sacia a sede e a fome.

1. Formate o texto da seguinte forma:

Tipo de letra: Century Gothic, tamanho 12.
Parágrafo: Alinhado à esquerda.
2. Guarde o documento com o nome “poesia” na pasta Atividade 1.
3. Feche o WordPad.

Atividade de Trabalho 9
016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho
1. Copie o ficheiro Poesia e altere o nome para Poesia 2. Abra esse ficheiro e efetue as
seguinets alterações:

.Selecione o título do texto e altere o tamanho para 18

.Selecione a primeira frase do texto e aplique negrito
. Selecione a segunda frase do texto e aplique Itálico
. Selecione a última frase do texto e aplique sublinhado.
. Selecione o título e altere a fonte para Wide Latin
. Altere a cor de todo o texto para azul.
. Selecione todo texto e aperte a tecla A
. Use o comando Desfazer para voltar todo texto que foi apagado
. Salve esse arquivo com o nome: “informática – Seu Nome”
Feche o WordPad

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
Atividade de Trabalho 10
FP_
 Ficha de Trabalho
1. Indique de forma breve o que é um vírus e quais são os seus perigos.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Explique de forma breve como ativa um programa antivírus e em que consistem as suas opções
de segurança.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Leia a seguinte frase.

“Em informática, um vírus é um programa malicioso desenvolvido por programadores que, tal
como um vírus biológico, infecta o sistema, faz cópias de si mesmo e se tenta espalhar para
outros computadores, utilizando-se de diversos meios.”
In wikipédia: http://pt.wikipedia.org/

Recorrendo à Internet, faça uma pesquisa, e responda às questões abaixo solicitadas. Copie e
guarde as respostas num documento do WordPad, com o nome “Vírus_informático_seu nome” na
pasta “atividade1”.

a. O que entende por Assinatura do vírus?

b. Quais as técnicas de esconderijo dos vírus?
c. O que são Minhocas, worm ou vermes?
d. Qual a diferença entre Crackers e hackers?
e. O que são Trojans ou Cavalos de Tróia?
f. O que entende por Hijackers?
g. O que é o Keylogger?
h. O que é o Estado Zumbi?
016
03/2 i. Descreva o que acontece quando o computador é afetado com o vírus sexta-feira 13. Por que
R1 –
E1/
10 –
outro nome é conhecido este vírus?
j. Explique o que acontece quando o computador é afetado com o vírus W32SircamB?
FP_
 Ficha de Trabalho
k. O que são antivírus? Indique todos os nomes de antivírus existentes no mercado (gratuitos e
pagos) que conseguir.
l. Inicialmente os vírus propagavam-se através de disquetes. E hoje em dia? Qual é o principal
meio de propagação dos vírus?
m. Em que ano surgiu o primeiro vírus? Como se chamava e de que tipo era?
n. Se o computador for atacado por um vírus, quais poderão ser as consequências desse ataque?
o. Podemos utilizar uma firewall para complementar a segurança no nosso computador. Indique
em que medida é que a firewall poderá ser útil.

Exponha aos colegas o resultado da pesquisa efetuada.

016
03/2 Atividade de Trabalho 11
R1 –
E1/
10 –

Siga as instrições da formadora e instale o antivirus indicado pela formadora.

FP_
 Ficha de Trabalho

Inspecione o computador que está a utilizar.

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
Atividade de Trabalho Revisões
FP_
 Ficha de Trabalho
Parte 1

1. Identifique alguns (no mínimo quatro) equipamentos tecnológicos que use no seu dia a dia,
em casa, no trabalho, no lazer e no desporto.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Os telemóveis emitem radiações que, embora baixas, estão muito perto do corpo. Refira
três atitudes que pode tomar para reduzir os efeitos prejudiciais das ditas radiações.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

1. Observe as seguintes imagens. Coloque um X por baixo das figuras que representem
posturas adequadas.

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho

2. Das duas imagens que se seguem, identifique aquela que apresenta uma postura correta
na utilização do computador.

3. Identifique três consequências decorrentes de uma má postura ao computador.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Parte 2
1. No Ambiente de Trabalho do seu computador crie a seguinte estrutura de pastas:

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_
 Ficha de Trabalho
2. Inicie o programa Paint e, usando o retângulo e a linha, desenhe um prédio semelhante ao
do lado.
3. Usando o balde de tinta, pinte o prédio a gosto.

4. Guarde este desenho, com o nome “prédio” na

pasta Paint.

016
03/2
R1 –
E1/
10 –
FP_