A educação no Acre e porque não dizer em todo o Brasil vem sofrendo
uma serie de mudanças, em sua organização e formação de seus profissionais que estão diretamente atuando nas salas de aula. Porem essas mudanças nem sempre são fáceis de serem conquistadas, pois a formação inicial desses professores foi feita nos moldes da escola tradicional deste modo há uma barreira muito grande que precisa ser quebrada, quanto ao uso de projetos e a inclusão das novas tecnologias nas salas de aulas.
O professor precisa ter em mente que o trabalho com projetos em sala
de aula amplia as possibilidades de construção de conhecimento de forma mais global, tendo como base uma aprendizagem mais significativa. Possibilita ainda, o diálogo com a realidade dos alunos ampliando seus conhecimentos, com as outras áreas de conhecimento e fomenta a perspectiva de trabalho coletivo entre professores, alunos e comunidade escolar. Tanto professor quanto aluno têm papeis distintos na elaboração de projetos, o professor tem a função de coordenador, mediador e fomentador do processo de construção do conhecimento, além de aprendiz, já o aluno é considerado o elemento central da construção do conhecimento, visto e respeitado como sujeito sócio-cultural. Aquele que traz suas experiências, que vê respeitada sua identidade e seu ritmo de aprendizagem.
A associação de projetos e uso de tecnologias em muito contribuem
para o aprendizado de nossos alunos, uma vez que se abre um leque de oportunidades e de conhecimentos que são em sua maioria de interesse dos estudantes, o vídeo a seguir mostra claramente os passos que deve conter um projeto educacional para a formação de leitores.