Planejamento Semanal – De 01 a 05 de novembro

Turma: Médios Professoras: Ângela, Bruna,

Elisabete e Verinha
Projeto/Tema: Fundo do mar

Objetivos de
Dia Horários Desenvolvimento
Aprendizagem

Seg - 13:30 – Acolhimento EIO2EF06 Linguagem oral e escrita (gêneros textuais – brinquedos e brincadeiras): Roda de conversa,
01/11 14;00 - Roda EI02ET04 cantamos a música de boas-vindas com o nome de cada criança, depois cada criança escolhera uma
14:30 – Contação de história EI02CG03 música para cantarmos juntos, em seguida mostrara a letra do seu nome e contara como foi o seu
15:00 - Lanche final de semana. Faremos a leitura do livro 100 Palavras animais, mostrando quais são os animais
15:40 - Quintal que vivem no fundo do mar.
16:10 – Atividade água viva
16:40 - 2° Lanche Movimento (coordenação motora): Nessa atividade entregaremos uma bandeja de docinho e papel
17:00 - Jogos pedagógicos crepom para confecção da água viva. Utilizando tesoura, cola e barbante.

Ter – Feriado
02/11

Qua – 13:30 - Música EIO2EF06 Linguagem oral e escrita (gêneros textuais – brinquedos e brincadeiras): Na roda de conversa
03/11 14:00 – Roda EIO2EF03 faremos a chamada cantando a música do seu nome, para a contação de história do “bob esponja”.
14;30 - Cotação de história EIO2CG05
15:00 - Lanche Movimento (coordenação motora fina): A professora levará em uma folha desenho de um peixe para
15:30 - Capoeira pinta-lo, utilizar na decoração da sala.
16:40 - 2° Lanche
17:00 – Pintura peixe
17:30 - Inglês

Qui – 13:30 - Ballet EI02EF06 Linguagem oral e escrita (gêneros textuais – brinquedos e brincadeiras): Roda de conversa, música
04/11 14:00 - Roda EIO2E006 de boas-vindas, cantaremos músicas sugerida pelas crianças. Em seguida vai mostrar no alfabeto a
14:30 – Confecção do polvo EIO2CG05 letra inicial do seu nome. Contaremos a história “o tubarão resfriado”.
15:00 - Lanche
EIO2CG02
15:40 – Quintal Movimento (Coordenação motora fina): As crianças irão utilizar garrafas pet, tesoura e tinta, para
16:40 - 2° Lanche confecção do polvo. trabalhando a motricidade, coordenação...
17:00 – Jogos pedagógicos
Movimento (Coordenação motora / noções espaciais): Essa brincadeira é muito fácil de fazer, colocá-
los em volta de um lençol segurando com as duas mãos, o lençol deve ficar esticado, a professora
joga a bola em cima do lençol e as crianças não podem deixá-lo cair...além de divertido trás vários
objetivos, como: atenção, concentração, coordenação motora, equilíbrio, controlar os membros
superiores e o trabalho em equipe.
 Sex 13:30 - Acolhimento EI02CG02 Natureza e sociedade (jogos e brincadeiras/ movimento (coordenação motora fina): Com um molde
05/11 14:20 - Tartaruga EI02ET04 de eva colaremos um cd e no cd colaremos papel crepom. explorando a criatividade e a
15;00 - Lanche imaginação...
15:30 – Cinema
16:40 - 2° Lanche
17:00 - Ed.Física

Água viva Tartaruga Peixe

https://www.youtube.com/watch?v=lVOUdCMadQ4

https://www.cirandacultural.com.br/produto/100-palavras-animais-10377

https://www.amazon.com.br/Tubarao-Resfriado-Livro-Fantoche/dp/857661927X

Polvo