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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0


Disciplina: Animações e Jogos Educativos
Unidade: 2
Aluna: Rosane de Paula Moreira
Natureza do trabalho: Animação para um jogo educativo.
Local e Data: Belo Horizonte, novembro de 2019
Animação escolhida: The match
Nome do jogo educativo. Desembaralhando a cena
Conteúdo a ser trabalhado no jogo: Raciocínio lógico e capacidade interpretativa
Objetivo do jogo: Organizar cronologicamente a sequência de imagens que compõem a animação. Desenvolver o raciocínio lógico a atenção e a
memória, além de ampliar as habilidades interpretativas.
Número de jogadores ou grupos. De um a quatro jogadores.
Faixa etária: De 7 até 10 anos
O jogo poderá ser realizado em qualquer ambiente da escola ou em casa, pois é necessário apenas as imagens impressas.
Tempo médio de duração do jogo: Até que as crianças consigam vencer o desafio de desembaralhar todas as cenas de acordo com a animação.
Desenvolvimento do jogo:
O professor deverá realizar a impressão das imagens abaixo. Cada jogador e/ou grupo de jogadores deverá estar de posse de todas as 15 cenas
impressas. Assim que todos estiverem com as cenas em mãos é só começar a brincadeira.

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