ENSINO MÉDIO Exercícios de revisão para recuperação anual

Nome:
Ano: 2EM Data: / /2021 NOTA
Disciplina: Física A/B Valor Nota Obtida
Visto do Responsável: 1,0
Orientações: Objetivos/Conteúdos/Habilidades:
Resolva estes exercícios e, em caso de dúvidas, • Ler e interpretar questões de vestibular
procure seu professor. O conteúdo da prova será o • Revisar os principais conteúdos trabalhados no ano
mesmo desta lista.

• 1º Bimestre: Mecanismos de eletrização, Força elétrica, Temperatura e Calor

1) Qual tipo de eletrização está representada em cada figura?

2) Duas cargas puntiformes igualmente carregadas com carga elétrica de 3μC estão afastadas uma da outra
por uma distância igual a 3 cm e no vácuo. Sabendo que k = 9.109 N.m2/C2, a força elétrica entre essas duas
cargas será:
a) de repulsão e de intensidade de 27 N
b) de atração e de intensidade de 90 N
c) de repulsão e de intensidade de 90 N
d) de repulsão e de intensidade de 81 N
e) de atração e de intensidade de 180 N

3) (PUC-SP) No LHC (Grande Colisor de Hadrons), as partículas vão correr umas contra as outras em um
túnel de 27 km de extensão, que tem algumas partes resfriadas a – 271,25°C. Os resultados oriundos dessas
colisões, entretanto, vão seguir pelo mundo todo. A grade do LHC terá 60 mil computadores. O objetivo da
construção do complexo franco-suíço, que custou US$ 10 bilhões e é administrado pelo Cern (Organização
Europeia de Pesquisa Nuclear, na sigla em francês), é revolucionar a forma de se enxergar o Universo. A

1
temperatura citada no texto, expressa nas escalas Fahrenheit e Kelvin, equivale, respectivamente, aos valores
aproximados de:
a) – 456 e 544
b) – 456 e 2
c) 520 e 544
d) 520 e 2
e) – 456 e – 2
4) Observe as afirmações a seguir:
1. O Sol aquece a Terra por meio do processo de térmica;
2. As panelas são feitas de metal porque esses materiais têm maior capacidade de transmissão de calor por
;
3. Os aparelhos de ar-condicionado devem ficar na parte superior de uma sala para facilitar o processo de
.

As palavras que completam as frases acima corretamente de acordo com os princípios físicos dos processos
de transmissão de calor são, respectivamente:
a) condução, convecção, irradiação;
b) convecção, irradiação, condução;
c) irradiação, convecção, condução;
d) irradiação, condução, convecção;
e) condução, irradiação, convecção.

• 2º Bimestre: Corrente elétrica, Resistores e Associação de resistores, Gases e Transformações

gasosas
5) Um chuveiro elétrico é submetido a uma ddp de 220V, sendo percorrido por uma corrente elétrica de 10A.
Qual é a resistência elétrica do chuveiro?

6) Uma corrente elétrica i igual a 4 A circula por um condutor durante um tempo t de 2 s. Sendo a carga
elétrica fundamental, de 1 elétron, igual a 1,6.10 – 19 C, quantos elétrons atravessam uma seção reta deste
condutor no intervalo citado?
a) 8
b) 8.10 19
c) 5
d) 5.10 19

7) Dois resistores, R1 e R2, de 0,5 Ω cada são ligados em série. Em paralelo com esses resistores, há um resistor
(R3) de 0,25 Ω. Determine a resistência equivalente dessa associação de resistores.

2
8) (UEL) Deseja-se construir uma resistência elétrica de 1,0  com um fio de constantan de 1,0 mm de
diâmetro. A resistividade do material é 4,8.10 – 2 .m e  pode ser adotado 3,1. O comprimento do fio utilizado
deve ser, em metros:
a) 0,40
b) 0,80
c) 1,6
d) 2,4
9) Em um recipiente fechado, certa massa de gás ideal ocupa um volume de 12 litros a 293K. Se este gás for
aquecido até 302K, sob pressão constante, seu volume será:
a) 12,37 L
b) 13,37 L
c) 14,37 L
d) 12 L
e) 13 L

10) Antes de realizar uma viagem de carro, em um dia cuja temperatura era de 30oC, um senhor calibrou os
pneus utilizando 3 atm de pressão. Quando chegou ao destino, depois de 5 horas de viagem, mediu novamente
a pressão dos pneus e constatou 3,4 atm de pressão. Sabendo que a variação de volume dos pneus é desprezível,
marque a alternativa que indica a temperatura em que se encontravam os pneus:
a) 70,4 oC
b) 115,2 oC
c) 125,1 oC
d) 121,5 oC
e) 152,1oC

11) Determine o número de mols de um gás que ocupa volume de 90 L. Este gás está a uma pressão de 2 atm
e a uma temperatura de 100K. (Dado: R = 0,082 atm.L/mol.K)

• 3º Bimestre: Geradores e receptores, Ondas, Máquina térmica

12) (UFRJ) No circuito esquematizado a seguir, considere os elementos (E1, r1) e (E2, r2).

3
a) Identifique qual deles é o gerador e qual é o receptor. A seguir, calcule a intensidade da corrente elétrica
que percorre o circuito.

b) Qual é a tensão elétrica entre os terminais do gerador e do receptor?

c) Calcule, para o gerador, a potência elétrica gerada, a potência elétrica lançada no circuito e a potência
elétrica dissipada internamente.

d) Calcule, para o receptor, a potência elétrica consumida, a potência elétrica útil e a potência elétrica
dissipada internamente.

e) Quais são os rendimentos elétricos do gerador e do receptor?

13) (EFOMM) As ondas contornam obstáculos. Isto pode ser facilmente comprovado quando ouvimos e não
vemos uma pessoa situada em uma outra sala, por exemplo. O mesmo ocorre com o raio luminoso, embora
este efeito seja apenas observável em condições especiais. O fenômeno acima descrito é chamado de:
a) difusão
b) dispersão
c) difração
d) refração
e) reflexão
4
14) (UNIFOR-CE) Na figura está representada a configuração de uma onda mecânica que se propaga com
velocidade de 20 m/s.

A frequência da onda, em hertz, vale:

a) 5,0
b) 10
c) 20
d) 25
e) 50

15) Uma onda de comprimento de onda 0,6 m possui período de 2s. Determine a velocidade dessa onda.

16) O rendimento de uma máquina térmica é 60%. Em cada ciclo dessa máquina, o gás recebe 800 J da fonte
quente. Determine:

a) o trabalho obtido por ciclo;

b) a quantidade de calor que, em cada ciclo, é rejeitada para a fonte fria.

• 4º Bimestre: Ímãs, Campo magnético, Som, Efeito Doppler

17) (UFSM-RS) é a qualidade do som que permite distinguir um som grave de um
agudo e que depende da desse som.
As palavras que preenchem os espaços com a resposta correta são:
a) altura / frequência.
b) altura / amplitude.
c) intensidade / frequência.
d) intensidade / velocidade.
e) intensidade / amplitude.

18) (PUC-PR) A qualidade do som que permite distinguir a nota dó emitida por um violão e esta mesma nota
emitida por um piano é:
a) potência
b) volume
c) timbre
d) energia
e) altura

5
19) (FGV) Um carro trafega a 20 m/s em uma estrada reta. O carro se aproxima de uma pessoa, parada no
acostamento, querendo atravessar a estrada. O motorista do carro, para alertá-la, toca a buzina, cujo som, por
ele ouvido, tem 640 Hz. A frequência do som da buzina percebida pela pessoa parada é, aproximadamente,
Considere: a velocidade do som no ar é igual a 340 m/s e não há vento.
a) 760 Hz
b) 720 Hz
c) 640 Hz
d) 600 Hz
e) 680 Hz

20) Um fio de 40 cm de raio possui intensidade de campo magnético igual a 4.10-6 T. Determine o valor da
corrente elétrica que percorre todo fio, sabendo que este fio é comprido e retilíneo. (Dado: µ˳= 4π. 10-7 T.m/A)

21) Uma espira circular, quando percorrida por uma corrente elétrica de intensidade i, gera um campo
magnético que possui como módulo o dobro do valor referente à corrente. Determine o valor do raio da espira
sabendo que μ0 = 4.π x 10 – 7 T.m/A (utilize π = 3).
a) 3 x 10 – 7 m
b) 6 x 10 – 7 m
c) 3 x 10 – 4 m
d) 3 x 10 – 6 m
e) 2 x 10 – 7 m

22) O campo magnético no interior de um solenoide de comprimento 0,5 π m tem intensidade B = 8.10-2 T. A
corrente que o atravessa tem intensidade i = 4 A. O número de espiras no solenoide é:
a) 6000.
b) 2500.
c) 10.000.
d) 4800.
e) 25000.

23) Veja a figura abaixo:

Nela temos uma barra magnetizada aproximando de uma pequena bola de metal. Diante dessa situação
podemos concluir que bola de ferro:
a) será atraída pelo polo norte e repelida pelo polo sul
b) será atraída pelo polo sul e repelida pelo polo norte
c) será atraída por qualquer um dos polos da barra
d) será repelida por qualquer um dos polos da barra
e) será repelida pela parte mediana da barra magnetizada.
6
24) A imagem a seguir mostra um ímã permanente que foi quebrado ao meio.

Sabendo que N e S representam, respectivamente, os polos norte e sul do ímã permanente, determine a
polaridade dos pontos 1, 2, 3 e 4.
a) 1-sul, 2-norte, 3-sul e 4-sul.
b) 1-norte, 2-sul, 3-sul e 4-norte.
c) 1-norte, 2-sul, 3-norte e 4 -sul.
d) 1-sul, 2-sul, 3-norte e 4-norte.
e) 1-norte, 2-sul, 3-norte e 4-norte.