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Exercício Aula 2 (Jeane)


Gestão de Escopo – DEP e EAP

Leia e analise o texto abaixo:

Projeto Bio-Esponja:

A atividade da aula passada tratou sobre um projeto para implementar uma linha de
produção de um novo tipo de esponja de limpeza altamente biodegradável, desenvolvida a
partir de um resíduo orgânico natural.
No desenvolvimento em escala piloto, observaram-se que:
1 – O resíduo orgânico recebido deve ser lavado e seco, antes do armazenamento;
2 – A produção ocorre em um único reator, com a alimentação contínua do resíduo e de
2 reagentes, sob uma temperatura de 80ºC durante o processo;
3 – Após reação, o produto (em filamentos) deve ser prensado em formato retangular;
4 – As esponjas finalizadas são embaladas individualmente, e são formadas caixas com
500 unidades para estocagem e comercialização;
5 – Diariamente, amostras são retiradas aleatoriamente para controle de qualidade,
realizado em laboratório da mesma empresa.

Desenvolva as seguintes atividades:

a) Levando-se em conta os dados informados no texto, elabore a Declaração de Escopo do


Projeto (DEP), a partir dos seguintes itens:
a. Escopo do produto;
b. Lista de entregas;
c. Critérios de aceitação;
d. Exclusões do projeto;
e. Restrições do projeto;
f. Premissas do projeto.
b) Desenvolva a Estrutura Analítica do Projeto (EAP/WBS), respeitando a regra 8/80 na
definição dos pacotes de trabalho dos níveis inferiores.

Centro de Ciências Agroveterinárias – Campus III – UDESC


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