Centro Territorial de Educação Profissional da Bacia do Rio Grande

CETEP – BRG
Professora: Cristiana Rodrigues P. Paz
Comp. Curricular: Fruticultura, Silvicultura e Sistemas Agroflorestais.
Turmas: 2 º ano A e B Agropecuária.
Turno: Matutino.

ORIENTAÇÕES:
 Faça leitura e o estudo do material disponibilizado durante as aulas online.
 Em seu caderno responda as questões abaixo.

Atividade de Memorização

QUESTÃO 1. A Floresta e sua biodiversidade desempenha um papel crucial

no equilíbrio ecológico do planeta e melhoria da qualidade de vida das
populações. Nas Florestas encontramos no cultivo silvícola benefícios diretos e
indiretos. Marque a alternativa que corresponde ao benefício direto.
a) Clima

b) Solos

c) Madeira

d) Quebra vento

e) Recursos hídricos
QUESTÃO 2. Cite dois produtos madeireiros, três produtos não madeireiros e
dois serviços ambientais encontrados nas florestas.

QUESTÃO 3. Povoamento florestal é uma parte da floresta que se distingue

evidentemente do resto da floresta por causa da sua estrutura e composição
especifica particulares de espécies arbóreas. Assinale a alternativa correta
quanto às três formas de perpetuação dos povoamentos florestais.
a)Alto-fuste / Sementeira / Talhadia simples

b) Talhadia simples / Sementeira / Plantio

c) Alto-fuste /Plantio / Talhadia composta

d) Alto-fuste / Talhadia simples / Talhadia composta

QUESTÃO 4. Quais os tipos de Florestas estudados?

QUESTÃO 5. Para a implantação de um Sistema Florestal é necessário

algumas operações para que a cultura tenha sucesso cite as principais.

QUESTÃO 6. Qual o principal meio de propagação de mudas do Eucallyptus?

Como é feito esse método propagativo?

QUESTÃO 7. Qual o conceito de Floresta?

Bom estudo!