Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
AL:AULA 02
Recebendoachave
Vocêsabeporqueessaséri
etem onomeO MapadaVi r
ada?Vouteexpli
car
:um
mapat emostr
aocami nhopreci
sopar aum obj
etivoondevocêdes
ejachegar.
Eucanseideverduascoi
sasacontecendonomer cado:
Pes
soasdi
zendoquedayt
radenãof
unci
ona;
Métodosqueens i
nam nomer
cadodemaneir
acompletamenteerr
ada,t
écni
cas
quenãofuncionam s
endopas
sadasadi
ant
essem r
esponsabi
li
dadenenhuma
com oseudinheir
o.
Nes s
esquat roepis
ódioses peciai
sdasér
ieintrodut
óri
adoMapadaViradaeuvou
vir
ares sejogocom você.Euvout emost
rarocami nhoparaal
goquer eal
ment
e
funciona,algo que é ut
il
izado todososdiaspormi m e pormeusalunospar
a
ganhardi nheir
odef or
maver dadeir
anomer cado.
Eudi
vidies
sas
éri
eem 4et
apas
:
A pr
imeir
aetapaf
oioepis
ódio1,noqualvocêdescobri
uomapa.Vocêpercebeu
queexi
steum caminhocl
aroeobj et
ivopar
avencer,queécont
rol
arasperdase
somentedepoi
sdi
ssopensarem ganhos.
Naat ualsegundaetapadas ér
ie,nóslemosomapaet raçamosocami nho.Iss
oé
f
eitonapr áti
cacom umaaul acompl et
adepl anejamentos obr
edaytr
ade, us
ando
um mat eri
alespeci
al(
quet ambém es t
ádi sponí
velpar
adownl oadj
untocom es se
res
umo) .
Aterceir
aeaquar taetapadasériesãotrat
adasnosdoisúl t
imosepi
sódios,
agent e
l
ogochegal á.
Al
ém dis
so,ant
es de par
tir
mos para o pl
ano,t
rat
amos de um t
ermo bem
i
mport
antenodayt
rade:aAlavancagem.
Ascor
retorasentendem quevocênãopreci
sat
eragar
ant
iatot
alde10mi ldól
ares
naconta,vocêsópreci
sadeum valorpar
aaguent
arumapequenavari
ação.
Atéaítudobem, naverdadevocêestátrabal
handocom odi nhei
rodacorr
etora.O
probl
emaéques eodólarvari
arsomenteum pouqui nho,t
ipo2pontos
,jáseperde
os25r eai
s.Ou sej
a,operando com tão pouco é possí
veltant
o dobr
aro capital
rapi
dament equantoperdertudonames mavelocidade.
Digamosquealguém acer
te1 0operaçõess
eguidasedobreocapi
talacadavez.
Mesmoas si
m,depoisdeerrarsomente1vez,apessoapodeper
dertudoquefez
quandotr
abalhacom es
saalavancagem máxima.
O grandeerr
odogr upodepes soasquefazpartedos90% deperdedor
esnoday
tr
adeéexat amenteesse:t
rabal
harcom aal avancagem muit
o al
taenão saber
planej
arocontr
olederi
scos.Achancedis
s odarceroézer
t o.
Pr
a ser um vencedor, você pr
ecis
a ter um pl
ano. Você pr
eci
sa pl
anej
ar
pr
eci
samenteaalavancagem quevocêvaius
arnomercado.
O pri
ncipalerr
odaquel egrupode90% depes soasqueper dem nodaytradeéa
fal
ta de pl
anejamento no control
e de r
isco.Como el ess
ó pensam em ganhos,
chegam nodayt radedequal querjei
toeacabam per dendotodoodinhei
ro.Esabe
quem ganhaes sedinhei
rodel es?Aqueleout r
ogr upovencedor,quesegueum
planoequem t em um planejament obem defini do.
AolongodoEpisódi
o2eut emos tronapráti
caum exemplodepl
anej
ament
ode
ri
sco.
Essepl
anej
amentovaivi
abil
izarseusganhoset
eafas
tardogr
upodamaior
ia
quesóperdedi
nheir
onodayt r
ade.
O pl
anejamentoapr esent
adoem aul echamaPl
as anodeTr adeMDV.Maselenão
éum planej
ament oqualquer
,porqueprades envolvereleeut es
teimuit
o.O mais
i
mpor t
ante é que elejáfoit
est
ado e val
idado pormi m e poraquele grupo de
al
unosvencedor esquevocêvem acompanhandoosr esult
adosdurant
eosví deos
.