DOSSIÊ DO PROFESSOR ENTRENÓS 7

TESTES DE AVALIAÇÃO

TESTE DE AVALIAÇÃO 1A

Nome: ______________________________________________________________________________
Turma: _______ N.º: _______ Data: ____/ ____/ ____

GRUPO I – LEITURA
Lê o texto com atenção.

A Ilíada, o mais antigo dos poemas homéricos, narra como, no reinado de Príamo,
os Aqueus1 cercaram Troia durante um período de dez anos. Em causa estaria o rapto
da mulher mais bonita do mundo, Helena, esposa de Menelau, rei de Esparta, por
Páris, filho do rei de Troia.
Príamo tinha vários filhos, além de Páris, entre os quais Heitor, o sucessor ao trono
5 e comandante do exército troiano. Num dos momentos mais comoventes da Ilíada, é
Heitor quem confirma que os destinos da guerra estão, desde o início, nas mãos dos
deuses e que Troia está condenada a cair. Do outro lado da trincheira, encontra-se
Agamémnon, rei de Micenas e irmão de Menelau, ajudado pelos heróis Ulisses e
Aquiles.
O épico2 homérico narra os últimos cinquenta e seis dias do combate, quando Heitor
10 ordena a execução de Pátroclo, o melhor amigo de Aquiles, de imediato vingado pelo
invencível guerreiro. Segue-se a morte de Aquiles, atingido no calcanhar por uma seta
de Páris que, por sua vez, é vítima de um mal semelhante infligido 3 por Filoctetes. A
cidade é, por último, conquistada através do célebre estratagema do Cavalo de Troia,
sugerido a Ulisses por Atena4. Assim, dentro de um cavalo de madeira, escondem-se
os Gregos para, durante a noite, organizarem um massacre que não deixa qualquer
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sobrevivente além de Eneias, que consegue fugir. Helena regressara a Esparta e, no
retorno a Ítaca, Ulisses vive ainda a sua odisseia 5.
Fascinado pela Ilíada de Homero, o alemão Heinrich Schliemann tinha, desde
criança, o sonho de descobrir o cenário de batalha de figuras míticas como
Agamémnon, Aquiles, Ulisses e Heitor. Do nada fez fortuna e partiu para a Turquia,
onde desenterrou Troia e o suposto tesouro do rei Príamo. Porém, cedo verificou que a
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cidade e o seu precioso recheio eram anteriores a 1200 a.C., ao contrário do que
Schliemann supunha. O mistério da lendária civilização narrado no épico homérico
permanece, assim, ainda hoje, por desvendar.
Texto disponível em https://www.publico.pt/2009/02/16/jornal/cidade-de-deus-herois-e-
sonhos-295877 (consultado a 29 de janeiro de 2021)
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Vocabulário:
1. Gregos que participaram no cerco de Troia. 2. Epopeia; poema.
3. Causado; provocado. 4. Deusa da mitologia grega. 5. Viagem
cheia de aventuras e peripécias.

Nota: Heinrich Schliemann foi um arqueólogo alemão e um

importante investigador dos nomes próprios de Micenas, um
importante lugar da história da Grécia Antiga, e que são
mencionados nas obras de Homero.

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TESTES DE AVALIAÇÃO

1. Identifica as afirmações falsas e corrige-as, de acordo com o sentido do texto.

a. A Ilíada foi escrita por Nero, o imperador romano.
b. O rapto de Helena desencadeou a guerra entre Aqueus e Troianos.
c. Aquiles, inimigo de Ulisses, foi vítima de uma seta de Páris.
d. A deusa Atena ajudou Ulisses a preparar uma estratégia para derrubar os Troianos.
e. Ulisses, vitorioso, regressou a Ítaca no Cavalo de Troia.
f. As investigações de Schliemann não foram conclusivas quanto à existência do tesouro do rei Príamo.

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GRUPO II – EDUCAÇÃO LITERÁRIA

Lê o texto com atenção.

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TESTES DE AVALIAÇÃO

– Ó Nestor, filho de Neleu, glória valente dos Gregos! Perguntas donde somos; pela
minha parte, dir-te-ei. Vimos de Ítaca. O assunto que me traz é privado, não público.
Vim para me informar sobre o meu pai, na esperança
de que algo me chegue aos ouvidos. Sou filho de
Ulisses, que dizem ter combatido a teu lado na cidade
5 dos Troianos. Sobre todos os outros que contra os
Troianos combateram, ouvimos dizer onde cada um
encontrou a morte amarga; mas a morte dele, como
foi? É que ninguém pode dizer ao certo onde morreu,
se foi derrotado por inimigos em terra firme, ou se foi
nas ondas do mar. Por isso vim ter contigo, para saber
10 se me podes contar como morreu, no caso de teres
visto com teus olhos ou de teres ouvido o relato de
algum viajante. E peço-te que nem por pena nem
vergonha abrandes a tua palavra, mas diz-me
com clareza tudo o que souberes.
Suplico-te; e se alguma vez meu pai, o
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nobre Ulisses, te prometeu e cumpriu
alguma ação ou palavra na terra dos
Troianos, lembra-te disso agora em meu
benefício: diz-me toda a verdade. (…)
– Durante nove anos – continuou Nestor – planeámos a
desgraça dos Troianos com manhas de toda a espécie. Em Troia, não havia outro que
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se comparasse com Ulisses na inteligência, pois Ulisses estava acima de todos nas
artimanhas. Na verdade, és tão parecido com o teu pai! Estou espantado ao olhar para
ti! Pois as tuas palavras são semelhantes às suas; ninguém diria que um homem tão
novo falasse com tanto propósito. Ora bem, para começar do princípio: quando
saqueámos a cidade de Troia, fomos para as naus. Nesse momento, Zeus planeou um
25 regresso doloroso para os Gregos, pois nem todos tinham sido sensatos nem justos.
De repente, Telémaco sentiu receio de que o pai tivesse cometido alguma ofensa
contra os deuses: que fosse por esse motivo que ele não regressara a casa.
– Houve muitos que tiveram um destino terrível – prosseguiu Nestor – devido à fúria
da deusa Atena. Foi ela que abriu conflito entre os reis irmãos, Agamémnon e Menelau.
Estes chamaram para a assembleia todos os Gregos de modo irresponsável e
30 desordenado, ao pôr do sol. Para lá se dirigiram os soldados, pesados de vinho.
Ambos, de pé, trocaram palavras agrestes. Passámos a noite a remoer pensamentos
duros uns contra os outros: Zeus preparava a dor da desgraça. Ao amanhecer, alguns
embarcámos nas naus. Só que Zeus não queria o nosso regresso, deus duro, e
levantou a discórdia pela segunda vez. Mas alguns viraram as suas naus e partiram
com o rei Ulisses.
35 Telémaco, que estava já um pouco perdido com o discurso de Nestor, interessou-se
de novo ao ouvir o nome do pai.
Frederico Lourenço, A Odisseia de Homero adaptada para jovens.
Lisboa: Livros Cotovia, 2015.

1. Indica o motivo que levou Telémaco a procurar Nestor.

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2. Refere duas qualidades de Ulisses.

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3. Transcreve do penúltimo parágrafo o segmento que sugere que Ulisses não se deixou influenciar por Zeus.
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TESTES DE AVALIAÇÃO

4. No 2.º parágrafo, Nestor afirma que Telémaco se assemelha a Ulisses, seu pai.
4.1. Refere, por palavras tuas, em que consiste essa semelhança.
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5. Atenta na seguinte passagem textual: Ambos, de pé, trocaram palavras agrestes. (l. 35)
5.1. Explica o significado do segmento sublinhado.
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5.2. Identifica o recurso expressivo presente na passagem textual.

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GRUPO III – GRAMÁTICA

1. Identifica a classe e a subclasse das palavras sublinhadas nas frases que se seguem.
a. Sou filho de Ulisses, que dizem ter combatido a teu lado na cidade dos Troianos.
b. Ninguém pode dizer ao certo o local onde morreu.
c. Aqueles cujo destino foi terrível sofreram a fúria de Atenas.
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2. Associa as formas verbais (coluna A) às respetivas subclasses (coluna B).

COLUNA A COLUNA B

1. Telémaco estava em casa de Nestor. a. Verbo transitivo

2. Zeus planeou um regresso doloroso para os Gregos. b. Verbo intransitivo

3. As suas palavras parecem as de seu pai. c. Verbo copulativo

4. Suplico-te, ó Nestor!
5. Os troianos morreram em combate.

1. ________; 2. ________; 3. ________; 4. ________; 5. ________

3. Assinala, com um X, o intruso presente no conjunto de palavras, tendo em conta o processo de formação.

clareza irresponsável astronomia amanhecer

3.1. Justifica a tua opção.

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4. Transforma cada par de frases simples (A e B) numa frase complexa, utilizando conjunções das subclasses
indicadas. Faz apenas as alterações necessárias.

A. Conjunção coordenativa
adversativa
Telémaco procurou o pai.
Telémaco não encontrou o
pai naquele dia.
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B. Conjunção coordenativa copulativa

Zeus não ajudou os Gregos insensatos.
Atenas não protegeu os Gregos insensatos.

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GRUPO IV – ESCRITA

A Odisseia permite-nos conhecer episódios da vida de Ulisses.

Escreve uma biografia, entre 70 e 120 palavras, em que dês a conhecer os momentos mais marcantes da
tua vida. Apresenta os acontecimentos segundo uma perspetiva cronológica.

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