FACULDADE MULTIVIX SERRA

MATEMÁTICA LICENCIATURA

ALUNO: OTÁVIO LOPES FERREIRA

ESCOLA LAURINDO SAMARITANO

DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

SÃO MATEUS
2021
Contexto da Escola
A escola Laurindo Samaritano é uma escola municipal de ensino fundamental
de São Mateus, está localizada no bairro litorâneo e foi um ambiente bem
propicio para o projeto

Introdução
A proposta desse projeto visa sugerir uma metodologia de trabalho ativa,
criativa e dinâmica, contribuindo para que o aluno, através de experiências
práticas, como a criação de jogos, elaboração de animações e histórias em
quadrinhos, uso de tecnologias, aumente o interesse pela Matemática.
Objetivos Gerais
Introduzir, amadurecer conteúdos, e preparar o aluno para aprofundar itens já
trabalhados, além de contribuir para o aumento da criatividade, criticidade e
inventividade no ensino da Matemática.
Objetivos Específicos
-Estimular o interesse e a curiosidade para conhecer diferentes estratégias de
cálculo;
-Desenvolver a capacidade de investigação na busca de resultados;
-Valorizar o uso dos recursos tecnológicos como instrumentos e recurso de
aprendizagem;
-Respeitar o trabalho do outro, valorizando o trabalho coletivo e o intercâmbio
de ideias como fonte de aprendizagem;
-Estimular a predisposição para alterar a estratégia prevista para desenvolver
uma situação-problema quando o resultado não for satisfatório;
-Estimular a observação e a concentração;
-Motivar a aprendizagem de novos conteúdos;
-Motivar a cooperação, a imaginação e a criatividade na confecção e realização
das atividades.
Plano de Ação
-Reunião de planejamento e aplicação do projeto com a Coordenação
Pedagógica e docentes das disciplinas envolvidas;
-Articulação do cronograma de execução do projeto;
-Levantamento de materiais necessários para a execução do projeto;
-Divulgação do projeto;
-Execução, confecção e treinamento para as atividades que serão
apresentadas na ExpoMat;
-Dia da ExpoMat;
-Avaliação;
-Premiação;
-Publicação na página web da escola.
Atividades Propostas
-Apresentação e uso de jogos já existentes;
-Criação e confecção de novos jogos pelos alunos;
-Conhecendo o jogo de xadrez;
-Confecção de apresentações em PowerPoint de episódios de história de
Matemática;
-Criação de animações sobre conteúdos diversos de Matemática;
-Criação de quadrinhos matemáticos;
-Elaboração de uma peça de teatro sobre o tema: “A matemática da idade da
pedra a era do computador”;
-Uso do Laboratório de Informática para realização de jogos educacionais
digitais e desafios matemáticos;
-Elaboração de material de fivulgação da ExpoMat;
-ExpoMat com salas ambientes com os jogos confeccionados e cartazes com
curiosidades.

Conteúdos Programáticos
Atividades Responsável Período
Início dos preparativos Docentes e alunos 6 de maio – Dia da
matemática
Reunião de Docentes Do 2º bimestre ao 3º
planejamento e bimestre
execução do projeto
Distribuição das tarefas Docentes 2º bimestre
Auxilio tecnológico OTs Do 2º bimestre ao 3º
bimestre
Divulgação Equipe de divulgação Todo o período
Elaboração e confecção Docentes e alunos Do 2º bimestre ao 3º
dos jogos para a bimestre
ExpoMat
Confecção de cartazes Docentes e alunos 3º bimestre
Elaboração das Docentes e alunos Agosto e Setembro
animações
Elaboração das OTs e alunos Agosto e Setembro
apresentações em
Power Point
Elaboração do script do Docentes e alunos Agosto e Setembro
teatro
Ensaios do teatro e Docentes e alunos Setembro e Outubro
confecção do cenário
Elaboração das Docentes e alunos Setembro e Outubro
histórias em quadrinhos
Treinamento do xadrez Docentes e alunos 3º bimestre
Levantamento e OTs e docentes Setembro
seleção de jogos
digitais e desafios
matemáticos
Montagem da ExpoMat Docentes e alunos Dia anterior ao da
exposição
ExpoMat Docentes e alunos Outubro
Avaliação Comissão julgadora Outubro
Premiação Direção e coordenação Outubro
Pedagógica
Publicação dos OTs Após a exposição
melhores momentos da
ExpoMat