Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Proposta 11
A crise hídrica no Brasil está sendo a pior dos últimos 91 anos e os impactos já estão sendo
sentidos em todos os setores. No Brasil, na maioria das regiões, é comum as chuvas mais
volumosas acontecerem no chamado período úmido, que é nos meses de primavera e verão. As
exceções ficam no sul do Brasil – com chuvas uniformes ao longo do ano – e na costa leste do
Nordeste – que tem o período de outono e inverno mais chuvoso. Quando não chove, ou a chuva é
insuficiente para abastecer os reservatórios de água, ocorre a crise hídrica. Por causa da falta de
chuva, os reservatórios das usinas hidrelétricas – especialmente das regiões sudeste e centro
oeste – estão com uma grande redução na capacidade, afetando o abastecimento de água e o
fornecimento de energia elétrica em todo o Brasil e impactando também diversos setores
produtivos sociais. (https://www.parmais.com.br/)
A falta ou a insuficiência de água para a realização das atividades humanas é o que caracteriza uma
crise hídrica. E essas atividades humanas vão além de tomar banho e lavar o carro – que
configuram uso doméstico –, elas também dizem respeito à Industria e ao Agronegócio. O professor
de Geografia do curso Anglo (São Paulo), Sebastian Fuentes, explica que essa é uma situação que
afeta a sociedade como um todo: "O abastecimento urbano, que é a água que a gente vai receber
em casa; o abastecimento da Indústria, que é o necessário para a produção industrial; o
abastecimento para o Agronegócio e, um dos pontos principais, pensando hoje no Brasil, o
abastecimento, ou melhor, o uso dessa água para gerar energia elétrica".
(https://querobolsa.com.br/)
Considerando o excerto acima meramente motivador, redija um texto dissertativo argumentativo
acerca do tema
OS IMPACTOS DA CRISE HÍDRICA NO BRASIL
Aponte as causas, as consequências e o que se pode fazer para amenizar a crise hídrica.
PROPOSTA 12
O novo relatório publicado pelo Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas
(IPCC, sigla em inglês) aponta que é um fato: as mudanças climáticas causadas pelos seres
humanos são irrefutáveis, irreversíveis e causaram um aumento expressivo na temperatura
do planeta.
Segundo o estudo, o impacto da ação humana já está perto do limite da temperatura global
estabelecido no Acordo de Paris, em 2015. Na época, 196 países, incluindo o Brasil, se
comprometeram com algumas metas para conseguir reduzir as mudanças do planeta, como
manter o aumento das temperaturas globais bem abaixo de 2°C neste século e buscar
esforços para mantê-lo abaixo de 1,5 °C. Mas, nos cenários considerados pelos cientistas,
ambas as metas serão descumpridas a menos que grandes reduções de emissões de
carbono ocorram. (...) O aquecimento global “já está causando extremos climáticos em todas
as regiões do globo” e alguns exemplos recentes são as ondas de calor, como as vistas na
Grécia e no oeste da América do Norte, e inundações, como as da Alemanha e da China.
https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/o-que-significa-o-alarmante-novo-relatorio-
da-onu-sobre-o-clima/
A América Latina abriga 50 por cento da biodiversidade do planeta, tornando a região vital para
lidar com a emergência climática mundial ao entrarmos na próxima década. Esses próximos anos
serão cruciais para a ação, se quisermos evitar um ponto de inflexão que pode ter consequências
trágicas para toda a vida na Terra.
Uma das questões frequentemente discutidas quando se fala em mudanças climáticas é a ideia
equivocada de que a conservação do meio ambiente não pode coexistir com o desenvolvimento
econômico. Nada poderia estar mais longe da verdade, e a The Nature Conservancy (TNC) tem os
dados científicos e exemplos práticos para comprovar.
Projetos bem-sucedidos no México, América Central, Argentina, Colômbia e Brasil, liderados pela
TNC com a participação de milhares de produtores, são modelos reais de práticas agrícolas
regenerativas que demonstram que a produção de alimentos realmente prospera quando
administrada lado a lado com a preservação do delicado equilíbrio ecológico que é essencial para o
futuro do nosso planeta. Soluções baseadas na natureza são o investimento com melhor custo-
benefício para reduzir os efeitos das mudanças climáticas e trazer benefícios para a biodiversidade
e o crescimento sustentável. https://www.tnc.org.br/
Proposta 13
A crise hídrica no Brasil está sendo a pior dos últimos 91 anos e os impactos já estão sendo
sentidos em todos os setores. No Brasil, na maioria das regiões, é comum as chuvas mais
volumosas acontecerem no chamado período úmido, que é nos meses de primavera e verão. As
exceções ficam no sul do Brasil – com chuvas uniformes ao longo do ano – e na costa leste do
Nordeste – que tem o período de outono e inverno mais chuvoso. Quando não chove, ou a chuva é
insuficiente para abastecer os reservatórios de água, ocorre a crise hídrica. Por causa da falta de
chuva, os reservatórios das usinas hidrelétricas – especialmente das regiões sudeste e centro
oeste – estão com uma grande redução na capacidade, afetando o abastecimento de água e o
fornecimento de energia elétrica em todo o Brasil e impactando também diversos setores
produtivos sociais. (https://www.parmais.com.br/)
A falta ou a insuficiência de água para a realização das atividades humanas é o que caracteriza uma
crise hídrica. E essas atividades humanas vão além de tomar banho e lavar o carro – que
configuram uso doméstico –, elas também dizem respeito à Industria e ao Agronegócio. O professor
de Geografia do curso Anglo (São Paulo), Sebastian Fuentes, explica que essa é uma situação que
afeta a sociedade como um todo: "O abastecimento urbano, que é a água que a gente vai receber
em casa; o abastecimento da Indústria, que é o necessário para a produção industrial; o
abastecimento para o Agronegócio e, um dos pontos principais, pensando hoje no Brasil, o
abastecimento, ou melhor, o uso dessa água para gerar energia elétrica".
(https://querobolsa.com.br/)
PROPOSTA 14
A participação de atletas trans tem sido uma das grandes discussões do esporte. Os dois lados têm
argumentos que se baseiam na busca pela igualdade. Quem defende a participação lembra a
igualdade de direitos e o necessário combate à discriminação. Quem é contra, levanta a bandeira da
igualdade de condições entre os competidores, o princípio da "paridade de armas". O direito
esportivo tem como um dos princípios fundamentais o da "paridade de armas". Ou seja, dar
condições iguais aos competidores para garantir a "incerteza do resultado", que também é da
natureza do esporte. (https://www.uol.com.br/esporte )
Um assunto polêmico voltou a ganhar evidência neste início de junho. Há muito se discute
sobre a participação de atletas transgêneros em competições genuinamente masculinas ou
femininas. Os EUA, potência mundial nos esportes, decidiu ser ilegal mulheres trans
participarem de competições femininas. A decisão foi tomada pelo Departamento de
Educação dos Estados Unidos, o que seria correspondente ao Ministério da Educação no
Brasil. O órgão entendeu que a política da Conferência Atlética Interescolástica do Estado
de Connecticut, que permite atletas trans competirem no esporte feminino, viola a Lei
Federal de direitos civis de atletas femininas, tornando a regulamentação estadual ilegal.
(www.uol.com.br )
Parte importante do processo de debate sobre diversidade de gênero é conceituar
corretamente os termos, e discuti-los sempre com respeito e empatia. Em um primeiro
contato, muitos desses termos podem causar estranhamento e dúvida; qual a diferença
entre sexo e gênero, por exemplo? Autores da temática utilizam sexo para referirem-se às
condições naturais do ponto de vista biológico, ou seja, relacionado ao masculino e
feminino; enquanto gênero é relativo aos papéis sociais designados à homens e mulheres,
que independe do sexo.
Com essa diferenciação em mente é possível entendermos outros dois conceitos que
rodeiam a discussão: identidade de gênero e orientação sexual. Identidade de gênero se
refere à experiencia de uma pessoa com o seu próprio gênero, ou seja, como ela se
identifica socialmente. Nem sempre a identidade de gênero de uma pessoa corresponde ao
seu sexo biológico. Já a orientação sexual, diz respeito a atração física e/ou afetiva que
uma pessoa sente por outra; homossexuais, heterossexuais, bissexuais e assexuais.
Sendo assim, cisgênero é um macro conceito que abrange pessoas que se identificam com
o gênero que lhes foi atribuído ao nascimento, de acordo com o seu sexo biológico.
E transgênero, outro macro termo, diz respeito a pessoas que não se identificam (em graus
diferentes) com o gênero que lhes foi atribuído ao nascimento. Assim, uma mulher trans é
uma pessoa com sexo biológico masculino, mas que se identifica com o gênero feminino; e
um homem trans é uma pessoa com sexo biológico feminino, mas que se identifica com o
gênero masculino. (https://www.cbdu.org.br/)
Apresente suas considerações sobre o tema (você pode ou não apresentar posicionamento
sobre o tema).
PROPOSTA 15
Os efeitos econômicos da pandemia no Brasil podem ser observados no cotidiano das pessoas e
nos municípios do país. As medidas de isolamento social, começadas em março, colaboraram para
o aumento da taxa de desocupação entre a população, passando de 11,6%, em fevereiro, para
12,2%. Na produção industrial houve uma redução de 9,10% em março na comparação com
fevereiro. Uma das propostas para a retomada do crescimento no país é o investimento público,
sobretudo em infraestrutura. O investimento em infraestrutura movimenta muitos setores, como o
da construção civil, grande geradora de empregos. Após a pandemia, o país terá que enfrentar
alguns desafios: o desemprego, o aumento da pobreza, o grande número de falências e a
necessidade de um mercado de crédito mais eficiente. Para amenizar os impactos da pandemia, o
governo, através da medida provisória 936/20, possibilitou a redução de jornada e a suspensão
temporária de contratos de trabalho, uma mudança na legislação de emprego que abrandou o
resultado negativo da covid-19. https://www.famesc.edu.br/
Considerando o excerto acima meramente motivador, redija um texto dissertativo argumentativo
acerca do tema
OS IMPACTOS DA PANDEMIA PARA A ECONOMIA BRASILEIRA
Discorra acerca dos desafios, consequências e soluções entre outros aspectos que considerar
importantes para o desenvolvimento do tema.
PROPOSTA 16
Educação Profissional é o modelo de aprendizagem com foco no desenvolvimento de
competências e habilidades técnicas para suprir a demanda do mercado de trabalho.
São oferecidos cursos para trabalhadores jovens e adultos, independente de escolaridade,
com o objetivo de qualificação e requalificação profissional. Para alunos jovens e adultos
que estejam cursando ou tenham concluído o ensino são oferecidos cursos técnicos
profissionalizantes.
A educação profissional no Brasil é uma das principais apostas para melhoria da
competitividade da indústria brasileira. O investimento no ensino profissionalizante vai
permitir a retomada do crescimento econômico do país de forma contínua, gerando melhores
oportunidades de emprego e renda para jovens e adultos.
Os dados do Mapa do Trabalho Industrial 2019-2023, elaborado pelo Serviço Nacional de
Aprendizagem Industrial (SENAI) para guiar a oferta de cursos, mostra que o Brasil vai
precisar qualificar 10,5 milhões de trabalhadores nos níveis superior, técnico, qualificação
profissional e aperfeiçoamento até 2023. As áreas de maior demanda serão metalmecânica,
construção civil, logística e transporte. http://www.portaldaindustria.com.br/industria-de-a-
z/educacao-profissional/
II -
Segundo a UNESCO, o ensino profissional é o processo educativo que implica, além de uma
formação geral, estudo de caráter técnico e a aquisição de conhecimento e aptidões práticas
relativas ao exercício de certas profissões em diversos setores da vida econômica e social. Como
consequência de seus objetivos, o ensino técnico e profissional distingue-se da formação
profissional que visa essencialmente a aquisição de qualificações práticas e de conhecimentos
específicos necessários para a ocupação de um determinado emprego ou de um grupo de
empregos determinados.
No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, diz que “a educação
profissional será desenvolvida em articulação com o ensino regular ou por diferentes estratégias de
educação continuada, em instituições especializadas ou no ambiente de trabalho”.
www.educabrasil.com.br
Discuta os benefícios para a economia do país, para os cidadãos e como fomentar, para os jovens,
esse tipo de educação.
PROPOSTA 17
Com o recrudescimento de ações violentas como formas de se resolver conflitos, como o período em que
vivemos atualmente, torna-se evidente a importância do uso da diplomacia e da política como armas
eficazes de resoluções dos problemas da sociedade. O uso da política, da conversação e da negociação
são essenciais para que pendências entre diversos interesses sejam, se não equacionadas, pelo menos
equiparadas, tendo como objetivo benefícios comuns e recuos necessários para o entendimento. Essa
prática, somente a política é capaz de levar a termo, visto que o diálogo é a chave para coibir conflitos e
razão de ser indissociável da política.
PROPOSTA 18
TEXTO I
Um estudo do programa de pesquisa Global Entrepreneurship Monitor (GEM) de 2018 apontou um aumento
do empreendedorismo por oportunidade no Brasil. Entre os novos empreendedores brasileiros, mais de 60%
disseram que abriram o próprio negócio por terem identificado uma oportunidade de mercado. É o melhor
resultado desde 2014 e mostra um aumento gradativo ano após ano, segundo a pesquisa. Um dado que
também chama a atenção é o crescimento do público jovem entre os novos empreendedores: de 2017 para
2018, a participação de pessoas de 18 a 24 anos subiu mais de 17%, considerando o número total de
empreendedores. (www.terra.com.br)
TEXTO II
Em 2020, em meio à crise econômica que se alastrou pelo Brasil e o mundo, algumas mudanças foram
positivas. É o caso do empreendedorismo, que abriu novas oportunidades e perspectivas para uma grande
parcela da população que tiveram suas vidas chacoalhadas pela pandemia da Covid-19 e buscaram no
novo negócio uma alternativa como fonte de renda. No Brasil, enquanto as médias e grandes empresas
encerraram 2020 com resultado negativo de 193,6 mil empregos, as micro e pequenas empresas (MPE)
foram, no mesmo período, as únicas a conseguirem reverter a perda de postos de trabalho provocada pela
pandemia, com a geração de 293,2 mil novos empregos, segundo estudo do Serviço Brasileiro de Apoio às
Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), feito a partir de dados consolidados pelo Ministério da Economia. No
cálculo geral, as pequenas empresas foram as grandes responsáveis pelo saldo final de 142,7 mil empregos
gerados no país durante o ano, evitando que o drama do desemprego atingisse um número ainda maior de
trabalhadores brasileiros. (https://www.iesb.br/)
Considerando o excerto acima meramente motivador, redija um texto dissertativo argumentativo acerca do
tema
A IMPORTÂNCIA DO EMPREENDEDORISMO PARA A ECONOMIA BRASILEIRA
PROPOSTA 19
TEXTO I
Os influenciadores consolidam seus nomes na internet e com isso fazem divulgação de produtos
ou serviços atingindo um grau exorbitante de credibilidade. Vale ressaltar a diferença entre
“bloguers” e os influenciadores digitais, tendo em vista que ter um bloguer significa apenas ter certo
número de pessoas que o segue, não significando que a um poder para influenciar seus
seguidores.
Já o termo digital influencer se refere a um indivíduo qualquer que está conectado com a internet,
mais precisamente com as redes sociais e que faz com que outras pessoas sejam influenciadas,
seja na aquisição de produtos ou serviços ou até mesmo para disseminar ideias. Para as empresas
os influenciadores digitais são como uma ponte entre o produto ou serviço que oferecem ao
consumidor, pois através deles a publicidade da marca atinge um maior número de seguidores e
faz com que exista ali a venda do produto ou serviço.
Disponível em: https://jus.com.br/artigos/86640/os-influenciadores-digitais-nas-relacoes-de-
consumo-uma-analise-acerca-da-aplicabilidade-do-codigo-de-defesa-do-consumidor
TEXTO II
Que o mundo do marketing vive uma nova era, não é novidade. Foi-se o tempo em que as
propagandas eram apenas páginas na revista ou 30 segundos na TV. Hoje, basta acompanhar on-
line uma blogueira – ou influencers, como são denominadas essas pessoas – para saber as
novidades do mercado.
Ser um influenciador significa ter um efeito direto nas decisões de compra, estilo de vida e nas
opiniões dos outros.
No “ter” são valorizadas justamente essas ideologias rasas que incluem dinheiro, fama, status
social, bens materiais.
Disponível em: https://www.metropoles.com/bela-jornada/a-responsabilidade-das-influencers-
digitais-na-sociedade
PROPOSTA 20