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CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS SUPERIORES E RELIGIOSOS DO ESTADO

DO MARANHÃO ( CEERSEMA)

Francisca Jeane de Oliveira Sousa

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR COMO FUNDAMENTO NO ENSINO

Aldeias Altas - MA
2021
Francisca Jeane de Oliveira Sousa

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR COMO FUNDAMENTO NO ENSINO

Monografia apresentada ao Centro


Ecumênico de Estudos Religiosos e
Superiores do Estado do Maranhão -
CEERSEMA, como requisito para obtenção
de nota, sob a orientação: Prof.ª Esp.
Cristiane Vieira Silva.

Aldeias Altas - MA
2021
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR COMO FUNDAMENTO NO ENSINO

Francisca Jeane de Oliveira Sousa

Monografia apresentada ao Centro


Ecumênico de Estudos Religiosos e
Superiores do Estado do Maranhão -
CEERSEMA, como requisito para obtenção
de nota, sob a orientação: Prof.ª Esp.
Cristiane Vieira Silva.
_______________________________
Prof.ª Esp. Cristiane Vieira Silva

_______________________________
Membro da Banca

_______________________________
Membro da Banca

Data da Defesa: _________________

Nota da Defesa: _________________

Aldeias Altas - MA
2021

A Deus, pois ele é quem me sustenta e dá


forças para seguir em frente todos os dias.
E também a minha família pelo o apoio ao
longo dessa jornada.
RESUMO

O tema escolhido tem como forma demostrar que as crianças não aprendem
somente fazendo tarefas no quadro ,mais também através de brincadeiras
passadas na sala de aula.com as brincadeiras elas podem se desenvolver mais
no ensino aprendizagem e assim poderem adquirir mais conhecimento . Pois
através do brincar elas conseguem aprender de forma mais clara e entender com
mais facilidade o conteúdo que é passado na sala ,para as crianças as
brincadeiras é de suma importância para o seu desenvolvimento sobre tudo no
ambiente escolar. E que elas estejam sempre sendo avaliadas sobre o seu
desenvolvimento para o processo de ensino .ao analisar o desenvolvimento das
crianças ao brincar percebe-se que elas se esforçam mais para aprender, e assim
o comportamento de cada uma em geral vem determinando um assunto de muita
importância para a melhoria e o seu desempenho na escola . A relação do brincar
entre o aluno no ambiente escolar pode gerar inúmeros benefícios para o seu
desenvolvimento, tais brincadeiras contribuem significamente para A formação e a
construção do conhecimento da criança no período da educação infantil. O brincar
incentiva mais as crianças no seu desempenho educacional, e assim podemos
identificar como está sendo o seu processo no ensino aprendizagem na sala de
aula .

Palavras-chave: Escola, Criança , aprendizagem, conhecimento, brincar,


desenvolver.

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