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Tecnologias da Informação

e da Comunicação
Material teórico
As Tecnologias e a Formatação Profissional

Responsável pelo Conteúdo:


Profa. Dra. Vitória Dib
As Tecnologias e a Formatação Profissional

Caro aluno, aprender sobre as Tecnologias da


Informação e Comunicação é deveras estimulante. O tema é
profundo e complexo, como você deve ter percebido durante
o estudo das Unidades precedentes, que o levaram a pensar
sobre os efeitos da utilização das novas tecnologias na
educação, no trabalho e na sociedade em geral, o que tornou
as lições muito interessantes.

Atenção

Para um bom aproveitamento do curso, leia o material teórico atentamente antes de realizar
as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma.
Contextualização

Fonte: © Rafter - stockfreeimages.com

Através das reportagens apresentadas nos vídeos do Youtube conheça como as Redes
Sociais podem ajudá-lo como futuro profissional

Explore
Assista aos vídeos

Vídeo 1
Jornal da Globo- Eline Kullock, presidente do Grupo Foco, concede entrevista ao Jornal da
Globo falando sobre a importância que as redes sociais adquirem a cada dia na busca por
emprego, divulgação de currículos e vagas
http://www.youtube.com/watch?v=GayppRZLtEE

Vídeo 2
SBT Brasil - Melina Graf, Gerente de Planejamento de Carreira da Ricardo Xavier Recursos
Humanos, fala sobre a importância que as empresas dão às redes sociais ao escolher um
candidato.
http://www.youtube.com/watch?v=rQYUwMYa-HQ&feature=related
Material Teórico

O planeta realmente existente tem 15% de habitantes, de países ricos,


que controlam 80% do PIB mundial. Estados Unidos, União Européia e Japão
asseguram 85% das publicações científicas mundiais. A China, com um quinto
da população mundial, apenas 2%. O Terceiro Mundo no seu conjunto, com
quatro quintos da população mundial, não chega a 10%. Isto na entrada de
um século onde o acesso e controle da informação se tornam o elemento chave. O universo
não está "plugado". A metade da população mundial ainda vive no campo, o analfabetismo
atinge mais de um bilhão de pessoas, bilhões de pessoas foram reduzidas a um nível de
pobreza que torna a internet e semelhantes uma piada. O futuro está repleto de potenciais,
sem dúvida. Mas chegaremos lá?
O grande desafio que se coloca, portanto, é o da construção das novas formas de
organização da produção, do trabalho, da política, da solidariedade social, formas capazes de
aproveitar de maneira positiva o potencial radicalmente novo que as tecnologias apresentam.
A informação generalizada pode ser um instrumento poderoso para facilitar a
reconversão social que se prepara. Tal como evolui hoje, serve essencialmente para concentrar
mais poder, e para aprofundar o fosso social. A democratização dos meios de comunicação
constitui hoje a linha de frente das transformações.
As novas tecnologias de comunicação e da informação, como bem mostra o Human
Development Report 2001 - Making New Technologies Work for Human Development,
permitem que comuniquemos melhor, que se construam dinâmicas mais democráticas e mais
equilibradas. Mas apenas permitem, pois os efeitos reais dependam da nossa capacidade de
gerar instituições onde as tecnologias estejam a nosso serviço, e não o inverso 1.
O texto ´Informação para a cidadania e o desenvolvimento sustentável´, do
Professor Ladislau Dowbor, mostra como as Tecnologias da Informação e Comunicação
proporcionam novas perspectivas para se pensar as atividades econômicas e sociais, e como
a informação organizada pode facilitar o surgimento de projetos e ações sociais sustentáveis.
De acordo com Guevara e Dib (2007, p. 35), “... nos quatro cantos do mundo está se
descobrindo que a Internet pode construir uma nova e mais abrangente Ágora Virtual, na qual
as cidadanias local e planetária atingiriam outro patamar com a implementação de e-governo
[governo eletrônico], que poderia tornar as administrações governamentais mais
transparentes, honestas, eficientes e responsáveis ...”, e apesar da participação popular ainda
ser um sonho a ser realizado, “... iniciativas de organizações não-governamentais, tais como a
Transparência, Consciência e Cidadania (TCC) Brasil (...) trazem a esperança de que
possamos avançar mais rápido nas reformas administrativas do setor público ...” (id.), graças a
possibilidade de acesso a informação certa, no local certo e de forma acertada.

1
Extraído do texto: DOWBOR, L. Economia da comunicação. set. 2002. Disponível
em: http://dowbor.org/02ecocomunic.doc. Acesso em: 7 out. 2009.
Explore

O texto “Informação para a cidadania e o desenvolvimento sustentável”


será acessado no link:

http://www.inf.ufes.br/~neyval/Gestao_ambiental/Comunicacao_Ambiental/informacaoambient.pdf
Material Complementar

Recomendo a leitura dos documentos abaixo para complementar seus


conhecimentos sobre a unidade:

DOWBOR, L. Economia da comunicação. set. 2002. Disponível em:


<http://dowbor.org/02ecocomunic.doc>. Acesso em: 25 out. 2011.

______. Os novos espaços do conhecimento. jun. 1994. Disponível em:


<http://dowbor.org/conhec.asp> . Acesso em: 25 out. 2011.

______. Redes de informação de gestão local. mar. 2001. Disponível em:


<http://dowbor.org/infomunic.asp>. Acesso em: 25 out. 2011.

______. Tecnologias do conhecimento; desafios da educação. mar. 2001.


Disponível em: <http://dowbor.org/tecnconhec.asp>. Acesso em: 25 out. 2011.
Referências

GUEVARA, A. J. de H., DIB, V. C. Da sociedade do conhecimento à sociedade


consciência; princípios, práticas e paradoxos. São Paulo: Saraiva, 2007.

DOWBOR, L. Informação para a cidadania e o desenvolvimento sustentável.


Disponível em: <http://dowbor.org/04infocid.doc>. Acesso em: 6 ago. 2009.

______. Tecnologias do conhecimento; os desafios da educação. 2. ed. Rio de


Janeiro: Vozes, 2001.

______. A reprodução social; tecnologia e globalização, governabilidade. Rio de


Janeiro: Vozes, 2002. v. 1.

______. A reprodução social; política econômica e social; os desafios do Brasil. Rio


de Janeiro: Vozes, 2003. v. 2.

______. A reprodução social; descentralização e participação; novas tendências.


Rio de Janeiro: Vozes, 2003. v. 3.

LÉVY, P. As Tecnologias da inteligência;o futuro do pensamento na era da


informática. Rio de Janeiro: Editora 34, 2006.
Anotações
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