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I - visão de mundo característica de quem considera o seu grupo étnico, nação ou nacionalidade
socialmente mais importante do que os demais.
II - o etnocentrismo acaba sendo a avaliação culturalmente centrada no que cada grupo faz,
deseprezando a cultura de outros grupos
"O novo interesse pela história e pelo desenvolvimento social foi despertado pela
rapidez e profundidade da transformação social e pelo contraste das culturas, que as
viagens dos descobrimentos revelaram à atenção do Homem... a preocupação com a
pobreza consequente da aceitação do fato de que, nas sociedades industriais, ela não
era um fenômeno natural, um castigo da natureza ou da providência, mas o resultado da
ingnorância e da exploração humana - um problema social..."(Bottomore - Introdução à
Sociologia, 1973)
Bottomore está falando de importantes transformações que o mundo viveu nos séc. XVIII e XIX.
Quais e de que maneira contribuíram para o surgimento da Sociologia?
III. O conjunto de método que o sociólogo deve utilizar para analisar a sociedade.
IV. O conjunto de crenças, valores, ideias e percepções comuns aos membros de uma
determinada sociedade.
Leia o texto abaixo, extraído do Manifesto do Partido Comunista, escrito por Karl Marx e Friedrich
Engels em 1848. "A burguesia não pode existir sem revolucionar constantemente os meios de
produção e, por conseguinte, as relações de produção e, com elas, todas as relações sociais".
Segundo os autores, a burguesia é
São as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa
sociedade, ou modo de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes. Assim,
de acordo com Marx, a história humana é uma história das:
Marx acreditava na Educação que possibilitasse integralmente a formação dos
indivíduos. Ele considerava injusto que alguns indivíduos trabalhassem apenas com a
mente, desenvolvendo seu intelecto, enquanto outros passassem toda a vida presos a
atividades manuais repetitivas e embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano.
Marx acreditava que a formação do sujeito deveria se apoiar em três dimensões. São
elas:
Weber não pensa que a ordem social tenha que se opor e se distinguir dos indivíduos como uma
realidade exterior a eles, mas que as normas sociais se concretizam exatamente quando se
manifestam em cada indivíduo sob a forma de motivação. Ele distingue quatro tipos de ações
sociais que orientam o sujeito. São elas, EXCETO:
Pensando nos três tipos de dominação legítima propostos por Max Weber, marque a opção que
apresenta o conceito que mais se aproxima do processo de legitimação de liderança descrito no trecho
acima.
Indique a opção que caracteriza corretamente a ideia de sistema escolar para Pierre
Bourideu:
Indique a opção que não corresponde às características da EAD na atualidade: