Impresso por Fábio Freitas, CPF 251.717.958-19 para uso pessoal e privado.
Este material pode ser protegido por direitos autorais e não
pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 03/01/2022 10:38:45
Plano de Aula
PARTICIPANTES: Izabelle Marques Alves - 319144416
Jefferson Fernandes da Silva Gondin - RA: 31810171
Júlia Erichsen Nassif Borges - 316146913
Luanne Caroline - 319141979
Nathália Souza Silva Rodrigues – 318135691
Raiana Kelly Ferreira Carvalho – 318136115
Stéfanny Silva - 319116731
CAMPUS: UNA- Aimorés
PLANO DE AULA
1. DISCIPLINA: Português.
2. SÉRIE/ANO: 1° ano
3. MODALIDADE: Ensino Fundamental.
4. CONTEÚDO: “Qual é a sombra?”
5. UNIDADE TEMÁTICA (BNCC): Português.
6. OBJETOS DO CONHECIMENTO (BNCC): Utilização de tecnologia digital.
7. HABILIDADES (BNCC): (EF15LP08) Utilizar software, inclusive programas
de edição de texto, para editar e publicar os textos produzidos, explorando os recursos multissemióticos disponíveis.
8. DURAÇÃO: Uma aula de 50 minutos.
9. OBJETIVO GERAL: Desenvolver o imaginário da criança.
Impresso por Fábio Freitas, CPF 251.717.958-19 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 03/01/2022 10:38:45
Plano de Aula
10. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver o imaginário infantil, estimular a
imaginação, estimular a percepção visual e descobrir objetos por sua sombra.
11. DESENVOLVIMENTO: Convidar os alunos a jogarem o jogo digital.
Estimule os participantes a descobrirem qual objetivo tem aquela sombra e revele se eles se está correto ou não. Explicar com a sombra é formada de uma forma que todos entendam. Propor após o jogo para que os alunos desenham um objeto e sua sombra.
12. RECURSOS MATERIAIS: Computador com acesso à internet.
13. AVALIAÇÃO: A avaliação acontecerá durante a aula através da
observação da participação do aluno.
14. FONTE/BIBLIOGRAFIA: FONTE/BIBLIOGRAFIA:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular ( BNCC). Educação é a Base. Brasília,