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Ficha Relatório para os Círculos de Construção de Paz

Facilitador (a): João Assis da Cruz Neto


Cofacilitador (a): Cicera Evângela Carlos Balbino
Instituição: EEMTI Miguel Saraiva Pinheiro

Tema do Círculo: AUTOESTIMA, AUTOCONCEITO E AUTOCONFIANÇA

Objetivo: Possibilitar aos jovens uma reflexão sobre sua importância para os outros componentes do
grupo e para si mesmo, como se percebe em seus aspectos positivos e negativos.
Motivação e Propósito do Círculo:

Leitura coletiva do texto “Lobos”. Após a leitura, um debate em individual, questionando


Data: como cada um se percebe, em seu cotidiano e em sua relação consigo mesmo e com seu
entorno “Em seguida, complementa essa percepção com o texto “Ser o que se é”.
16/08/2021 Convidando os alunos para discussão do texto.

Observações: Início: 7:00


Os círculos foram realizados na aula de Formação
para Cidadania na Turma do 3º ano “A” de forma
virtual pelo Google Meet. Término: 8:00

PLANEJAMENTO DO CÍRCULO
Centro do Círculo e Online. Bastão da fala foi o convite para cada aluno participar.
Bastão de fala
(Composição)
Cerimônia de Abertura Música: Auto-estima – Lulu Santos

Check in
Curiosos, tímido, respeito, amor e insegurança.
Norteadores do grupo: Conhecimento, escuta, partilha, estudo, expectativa e união.
valores e
comportamentos
compartilhados
Pergunta(s) norteadora Que lobo você alimenta e por quê?”
(s) Em que medida valorizamos o que somos?
Check out Maravilhado, esperançoso, confiante e otimista.
Cerimônia de Os jovens com a câmara ligada são convidados a dizer uma palavra que
Encerramento expressa melhor o seu momento, ao final do circulo. Faz-se uma contagem
geral e compara-se com a anterior. O professor solicitou que 10 alunos
expressassem os resultados: como entraram e como saíram.
Ficha Relatório para os Círculos de Construção de Paz

Facilitador (a): João Assis da Cruz Neto


Cofacilitador (a): Cicera Evângela Carlos Balbino
Instituição: EEMTI Miguel Saraiva Pinheiro
Tema do Círculo: EU enxergo você!

Objetivo:
 Promover a integração e a troca;
 Perceber as qualidades individuais

Motivação e Propósito do Círculo:

Dinâmica: apresentando a qualidade do outro


Data: 1. Os alunos do 3º ano “A” em chamada pelo Google Meet.
2. O educador pede que olhem para o colega, tragam memória dos encontros
23/08/2021 presenciais e reconhecendo-se e reconhecendo as qualidades positivas mais
marcantes em cada um.
3. Escolher um participante para que inicie o trabalho, apresentando um
companheiro para o grupo. Na apresentação, seguir o modelo:
o “Este(a) é _________________que é uma pessoa ______________________
(nome) (qualidade pessoal)
4. Quando todos tiverem sido apresentados, abrir plenário para que cada um avalie
as qualidades que lhe foram atribuídas. Como se sentiram? Alguém ficou surpreso com a
qualidade que ouviu?

Observações: Início: 7:00


Os círculos foram realizados na aula de Formação
para Cidadania na Turma do 3º ano “A” de forma
virtual pelo Google Meet. Término: 8:00

PLANEJAMENTO DO CÍRCULO

Centro do Círculo e Online. Bastão da fala foi o convite para cada aluno participar.
Bastão de fala
(Composição)
Cerimônia de Mídia: Escritores da liberdade
Abertura
Check in Animados, saudosos, medo, triste, esperançosos, .
Norteadores do
grupo: valores e Alegre, educado, inteligente, forte, pessimista, corajoso, sensível. Tímida, egoísta,
comportamentos estudiosa e carinhosa.
compartilhados
Pergunta (s) O educador inicia uma reflexão perguntando você enxerga o seu próximo?
norteadora (s)
Check out Bacana, maravilhoso, legal, tempo curto, amizade, ajuda, família e convivência.
Cerimônia de Uma palavra sobre o sentimento do dia.
Encerramento
Ao som da música: Podes Crer - Cidade Negra
Ficha Relatório para os Círculos de Construção de Paz

Facilitador (a): João Assis da Cruz Neto


Cofacilitador (a): Cicera Evângela Carlos Balbino
Instituição: EEMTI Miguel Saraiva Pinheiro
Tema do Círculo: Faça amigos!
Objetivo:
 Promover a integração e a troca;
 Possibilitar novas amizades
 Aprofundar e ressignificar de forma positiva, seus vínculos uns com os outros.
Motivação e Propósito do Círculo:

Dividir os jovens em equipe


Data: 2. Exibir a letra da música PODES CRER – CIDADE NEGRA. Colocar a mídia do
youtube com a música.
13/09/2021 3. Solicitar que façam uma leitura e conversem sobre a letra da música.
7. Desafio: durante a semana, escolher 3 destas características que você acha que
pode melhorar em você e colocar em prática, secretamente. Na próxima aula,
compartilhar com o grupo as reações percebidas. Como você se sentiu sendo um bom
amigo? Você recebeu retornos de seus amigos?
Observações: Início: 7:00
Os círculos foram realizados na aula de Formação
para Cidadania na Turma do 3º ano “A” de forma
virtual pelo Google Meet. Término: 8:00

PLANEJAMENTO DO CÍRCULO
Centro do Círculo e Online. Bastão da fala foi o convite e a motivação para que os alunos pudessem
Bastão de fala participar da aula cm entusiasmo.
(Composição)
Cerimônia de Abertura Mídia: Karatê Kid
• Letra da música PODES CRER
Check in Preguiçoso, sono, feliz, estudioso, força e apaixonado.
Norteadores do grupo: Irmão, amigo, ajuda, proteção, acolhida, fracasso, tristeza, amor.
valores e
comportamentos
compartilhados
Pergunta (s)  Que outras musicas do grupo você conhece e que gosta?
norteadora (s)  Pensar um pouco sobre os amigos que tem e os que ainda pode /gostaria
de ter.
 Você se considera um bom amigo?
 Que características você ressalta em um bom amigo?
Check out Renovado, pensativo, empolgado, satisfeito e feliz.
Cerimônia de Uma palavra sobre os sentimentos do dia. Ao som da Música "A começar em mim
Encerramento
Ficha Relatório para os Círculos de Construção de Paz

Facilitador (a): João Assis da Cruz Neto


Cofacilitador (a): Cicera Evângela Carlos Balbino
Instituição: EEMTI Miguel Saraiva Pinheiro
Tema do Círculo: Árvore dos meus amigos
Objetivo:
 Refletir sobre a nossa rede de relacionamento e sobre as possibilidades de aumentar ainda mais
essa rede de amigos.
 Aprofundar e ressignificar de forma positiva, seus vínculos uns com os outros.
Motivação e Propósito do Círculo:

O educador faz uma leitura grupal do texto ‘A árvore dos meus amigos’.
Data: O educador projeta uma árvore, uma árvore dos amigos “básica” – só o tronco, a ser
completada pelos jovens no decorrer da aula. Os alunos vão escrever no chat para o
27/09/2021 professor ir usando durante a vivência, montando a copa da árvore.
O educador pede para os jovens escreverem no chat o nome de seus amigos. Se eles
tiverem mais de um amigo pode escrever também.
Ao anexarem na árvore, falar em voz alta o nome do seu amigo escolhido.

Observações: Início: 7:00


Os círculos foram realizados na aula de Formação
para Cidadania na Turma do 3º ano “A” de forma
virtual pelo Google Meet. Término: 8:00

PLANEJAMENTO DO CÍRCULO
Centro do Círculo e Online. Bastão da fala foi o convite e a motivação para que os alunos pudessem
Bastão de fala participar da aula cm entusiasmo.
(Composição)
Cerimônia de Abertura Música suave. O educador inicia retomando a experiência sobre o cuidado com
amigos.
Check in Felizes, caminho, escola, respeito, verdadeiros, tempo, alegria, momentos,
gratidão e discursões.
Norteadores do grupo: Continuam por perto, raiz, força, ajuda diária, acalento, fortaleza e amigos.
valores e
comportamentos
compartilhados
Pergunta (s) Como são seus amigos? Como você acha que deve ser cuidado um grupo de
norteadora (s) amigos?
Pense neles nesse instante.
Check out Feliz, amoroso, grato, luz, alimentado e amado.
Cerimônia de Com as câmaras ligadas todos pensam em suas folhas na árvore e falam uma
Encerramento palavra de incentivo para fortalecer ainda mais essa amizade. (sinceridade,
amor,
carinho, unidade etc).
Ficha Relatório para os Círculos de Construção de Paz

Facilitador (a): João Assis da Cruz Neto


Cofacilitador (a): Cicera Evângela Carlos Balbino
Instituição: EEMTI Miguel Saraiva Pinheiro
Tema do Círculo: CONCEITO DE INTEGRAÇÃO
REGRAS BÁSICAS DA CIDADANIA
Objetivo:
 Ampliar a noção do conceito de Integração.
Motivação e Propósito do Círculo:

Distribuir uma tarjeta para cada participante e solicitar que respondam, individualmente,
Data: por escrito, a seguinte pergunta: o que é integração? Dividir o grupo em trios para que
estes discutam seus conceitos e elaborem um único conceito a partir do consenso de
12/01/2022 todos, escrevendo-o numa tarjeta; Juntar dois trios, formando um sexteto e repetir o
procedimento anterior, escrevendo o conceito numa nova tarjeta; Cada sexteto apresenta
seu conceito fixando sua tarjeta num painel; Solicitar que, a partir do painel, o grupo
construa o seu conceito sobre integração.
Observações: Início: 17:00
O circulo foi realizado presencial com um grupo de
10 pessoas da comunidade.
Término: 19:00

PLANEJAMENTO DO CÍRCULO
Centro do Círculo e Roda de conversa
Bastão de fala
(Composição)
Cerimônia de Abertura Leitura e discussão da Fábula da Convivência
Leitura e estudo do Texto: Regras Básicas da Cidadania
Check in Sem conhecimento, tímida, vergonhosa, curiosa, atenta e quieta.
Norteadores do grupo: Conhecimento, esforço, capacidade, força de vontade.
valores e
comportamentos
compartilhados
Pergunta (s)  o que é integração?
norteadora (s)
Check out Feliz, momento bom, descontração, leveza e diversão.
Cerimônia de Círculo grande com os 10 participantes. Os 10 deverão dizer uma palavra sobre a
Encerramento importância da boa convivência.

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