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2ª LEGAL: 1930 a 1950; Poder centrado na mão do Chefe de produção passa para as
mãos do chefe de pessoal, devido regras jurídicas impostas pela CLT (governo Getúlio
Vargas)
3ª TECNICISTA:1950 a 1965 Modelo norte americano; função de RH; avanço nas
relações entre Capital e trabalho;Operacionalização de serviços – Treinamentos,
recrutamentos e seleção, cargos e salários, higiene e segurança no trabalho, benefícios
etc.
4ª ADMINISTRATIVA:1965 a 1985 “Fase sindicalista” Revolução das relações
trabalhistas ; GRI passa a GRH
5ª ESTRATEGICA:1985 até hoje:
Introdução dos primeiros programas de planejamento estratégico atrelado ao
planejamento central das organizações
Primeira preocupação de longo prazo, por parte do board das empresas, com seus
trabalhadores.
Novo impulso organizacional do cargo de GRH, saindo de gerente (tático) para
diretoria (estratégico) .
Portanto, a gestão de pessoas tem como função estratégica alinhar objetivos
organizacionais e individuais por meio de políticas e práticas de administração de
recursos humanos.
De acordo com Schikmann, os principais mecanismos e instrumentos da gestão
estratégica de pessoas são:
• Planejamento de recursos humanos;
• Gestão de competências;
• Capacitação continuada com base em competências;
Avaliação de desempenho e de competências.
Processos de Gestão de Pessoas
Agregar São os processos utilizados para incluir novas pessoas na empresa.
pessoas Incluem recrutamento e seleção de pessoas
Aplicar São os processos utilizados para desenhar as atividades que as
pessoas pessoas irão realizar na empresa, orientar e acompanhar seu
desempenho. Incluem desenho organizacional e desenho de
cargos, análise e descrição de cargos, orientação das pessoas e
avaliação do desempenho.
Recompensar Utilizados para incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades
pessoas individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração e
benefícios e serviços sociais
Desenvolver Utilizados para capacitar e incrementar o desempenho profissional e
pessoas pessoal das pessoas. Incluem treinamento e desenvolvimento,
gestão do conhecimento e gestão de competências, programas de
mudanças e desenvolvimento de carreiras e programas de
comunicação e consonância
Manter Utilizados para criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias
pessoas para as atividades das pessoas. Incluem administração da cultura
organizacional, clima, disciplina, higiene, segurança e qualidade de
vida e manutenção das relações sindicais.
Monitorar Utilizados para acompanhar e controlar as atividades das pessoas e
pessoas verificar resultados. Incluem banco de dados e sistemas de
informações gerenciais.
Relações Indivíduo-Organização
Hierarquia das necessidades de Maslow: é uma das teorias que buscam entender o
processo de motivação. Maslow entendia que as necessidades humanas possuem diferentes
graus de importância; as mais básicas formam a base da “pirâmide” de necessidades, e as
menos urgentes, o topo. Desta forma, as necessidades mais baixas devem ser satisfeitas antes
daquelas mais altas;
Fisiológicas: sono, fome, sede, calor;
Segurança: proteção contra o perigo (físico), desejo de estabilidade (psicológico);
Sociais: amizade, afeto;
Estima: prestígio, status, respeito da sociedade;
Auto-realização: criatividade, espontaneidade.
Teoria dos dois fatores de Herzberg: explica o comportamento das pessoas a partir
da análise de fatores higiênicos e motivacionais. Fatores higiênicos são aqueles relacionados
ao ambiente, ao salário, às condições físicas de trabalho, necessidades estas que, caso
supridas, geram apenas a não-insatisfação. Já os fatores motivacionais estão ligados às
atividades em si, ao conteúdo do cargo e às tarefas realizadas pelo indivíduo. Neste caso,
quando os fatores forem ótimos, os mesmos resultam em satisfação.
Estilos de liderança:
Autocrática: todas as decisões, diretrizes e divisões de tarefas partem do líder;
Liberal: as decisões, diretrizes e divisões de tarefas partem dos próprios
subordinados. Há uma total liberdade e o líder apenas comenta algo caso seja questionado;
Democrática: as decisões, diretrizes e divisões de tarefas são decididas pelo
grupo, com a participação efetiva do líder.
ATENÇÃO: Um líder geralmente utiliza todos os três estilos de liderança, variando conforme a
situação, as circunstâncias e as características dos subordinados.