Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Além deste caderno de prova contendo 60 (sessenta) questões Verifique se o cargo deste caderno de prova coincide com o registrado no
do tipo objetiva, você receberá uma folha de resposta cabeçalho de cada página e com o cargo para qual você está inscrito.
destinada às questões objetivas. Caso contrário, notifique imediatamente o fiscal da sala, para que sejam
tomadas as devidas providências.
Caso tenha recebido o caderno de prova com cargo diferente do impresso em
TEMPO sua folha de respostas, o fiscal deve ser obrigatoriamente informado para o
devido registro na ata da sala, sendo de inteira responsabilidade do candidato
4 (quatro) horas é o tempo disponível para a realização da prova, a omissão ou a não conferência de seus dados no caderno de prova, na folha
já incluído o tempo para a marcação da folha de respostas. de respostas.
2 (duas) horas após o início da prova será possível retirar-se do Confira seus dados pessoais, especialmente nome, número de inscrição e
local de realização das provas. documento de identidade e leia atentamente as instruções para preencher a
60 (sessenta) minutos após o início da prova será possível folha de respostas.
retirar-se da sala de aplicação de prova. Assine seu nome, nos espaços reservados, com caneta esferográfica de tinta
cor azul ou preta, confeccionada em material transparente.
Marque seu tipo de prova em sua folha de respostas. A ausência dessa marcação
NÃO SERÁ PERMITIDO, DENTRE acarretará a atribuição de nota igual a zero ao candidato, conforme rege o edital
OUTRAS DISPOSIÇÕES EM EDITAL:
do concurso.
Em hipótese alguma haverá substituição da folha de respostas por erro do
não utilizar máscaras de proteção facial sobre o nariz e boca
durante toda a permanência no local de aplicação, devendo candidato.
cumprir, obrigatoriamente, com todos os cuidados individuais Reserve tempo suficiente para o preenchimento da sua folha de respostas. Para
de higiene recomendados para a prevenção do contágio da fins de avaliação, serão levadas em consideração apenas as marcações realizadas
Covid-19, sob pena de ser eliminado do Concurso. nesse documento.
durante a realização das provas, a comunicação entre os O IDECAN realizará identificação datiloscópica de todos os candidatos.
candidatos nem a utilização de calculadoras e/ou similares, A identificação datiloscópica compreenderá a coleta das impressões digitais dos
livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de
candidatos.
consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo.
portar durante a realização das provas equipamentos como bip, Ao terminar a prova, você deverá, obrigatoriamente, entregar sua folha de
telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, respostas, devidamente preenchida e assinada, bem como este caderno de
palmtop, Ipod, Ipad, tablets, smartphones, MP3, MP4, prova, ao fiscal da sala.
receptor, gravador, câmera fotográfica, controle de alarme de Durante a realização das provas, o envelope de segurança com os
carro, relógio de qualquer modelo, etc. equipamentos e materiais não permitidos deverá ser acomodado
ao candidato levar consigo seu caderno de prova, em hipótese alguma.
embaixo ou ao lado da carteira/cadeira utilizada pelo candidato,
levantar da cadeira sem a devida autorização do fiscal de sala.
devendo permanecer lacrado durante toda a realização das provas e
usar o término da prova, deixar a sala.
somente poderá ser aberto no ambiente externo do local de provas.
Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos, após entregarem
Preencha manualmente : ao fiscal de aplicação suas folhas de respostas, e seus cadernos de provas.
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto para as questões 1 a 10
54 e com menos problemas de saúde. “É impressionante ver como os cérebros [de pessoas gestadas sob a fome] são menores,
55 fazem menos conexões, têm profusão cerebral mais pobre para tarefas cognitivas. A escassez de comida não afeta só a saúde
56 física futura, mas como essas crianças vão se sair na escola, como conseguirão contribuir para o mercado de trabalho.”
57 “Nesse sentido, há um importante efeito econômico a ser considerado. Se as crianças tiverem a pobreza incrustada
58 em seus cérebros, quase literalmente, jamais conseguirão contribuir com seu [potencial] máximo. É um problema que a
59 sociedade inteira vai enfrentar se uma geração ficar desprotegida. O legado é mais longo, com um preço mais alto a ser pago.”
60 (...)
61 No Brasil, havia, em 2019, segundo levantamento da Fundação Abrinq pelos Direitos da Criança, ao menos 9,1 milhões
62 de crianças de até 14 anos em situação domiciliar de extrema pobreza, o que provavelmente significa que estavam sob
63 insegurança alimentar – um problema que se agravou com a pandemia, o desemprego e a inflação.
64 Um relatório da Associação de Psicologia dos EUA aponta que a insuficiência de comida está associada, em crianças,
65 a mais dores de estômago e de cabeça e a mais resfriados. “E a fome severa antecipa doenças crônicas entre crianças em
66 idade pré-escolar e escolar”, diz o texto.
67 Além disso, viver sob a insegurança alimentar pode causar estresse tóxico, que por sua vez “afeta o desenvolvimento
68 cerebral, o aprendizado, o processamento de informações e os resultados acadêmicos das crianças”.
69 Ainda assim, é nos bebês no útero que os malefícios são piores, diz a pesquisadora holandesa: “É [durante a gravidez]
70 que todos os órgãos estão sendo formados. Se eles forem construídos com blocos menores e mais pobres, não surpreende
71 que haja consequências de longo prazo para a resistência aos estresses da vida cotidiana.”
72 Os efeitos disso podem ser mitigados ao longo da vida, mas são persistentes, ela agrega.
73 “O coração terá menos células musculares, os rins terão menos unidades de filtragem, o cérebro terá menos neurônios.
74 (...) À medida que a idade avança, você fica mais suscetível a problemas. Claro que pode-se consertar um pouco disso – um
75 bebê desnutrido pode receber muita comida saudável, atividades e estímulos e minimizar os efeitos, mas reverter
completamente não é possível, porque você não consegue construir seu coração do zero outra vez.”
(BBC News. 13.nov.2021. Disponível em: www.uol.com.br)
1. “Encontramos diferenças claras em termos de estrutura e 3. Em relação às ideias do texto, e à sua leitura com realização
tamanho do corpo, e achamos que isso se deve à falta de correta de inferências, analise as afirmativas a seguir:
‘blocos de montar’ – ou seja, da má nutrição – de suas mães
I. Uma vez que uma parte dos holandeses sofreu com fome
quando elas estavam construindo o corpo de seus bebês”,
ainda no útero, no chamado “inverno da fome”, depois que
explica Roseboom. (linhas 32 a 34)
crescem, seu organismo procura compensar a falta de
A respeito do período acima, analise as afirmativas a seguir: comida, e eles comem além da normalidade, favorecendo os
casos de obesidade e alta de colesterol.
I. O emprego de aspas simples em blocos de montar se justifica II. O período de pandemia pode ter seus efeitos sentidos no
como forma de dar destaque à expressão, naturalmente futuro, pois, com base em pesquisas anteriores, crianças
construída em sentido figurado. expostas à fome poderão apresentar dificuldade de serem
II. O trecho entre travessões explicita a ideia contida em falta de bem-sucedidas cognitiva e profissionalmente.
‘blocos de montar’, não a enumera nem explica. III. A fome é prejudicial não somente aos fetos, mas também às
III. O segmento “de suas mães quando elas estavam construindo crianças expostas à pobreza extrema, uma vez que poderão
o corpo de seus bebês” ficaria igualmente correto caso os desenvolver precocemente doenças cardíacas e renais
pronomes possessivos fossem substituídos por artigos crônicas, por exemplo, antes mesmo da vida adulta.
definidos.
Assinale
Assinale
A) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
A) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. B) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
B) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. C) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
C) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas. D) se todas as afirmativas estiverem corretas.
D) se todas as afirmativas estiverem corretas.
4. Assinale a alternativa em que, no texto, a palavra NÃO
2. Na linha 27, de obesidade exerce função sintática de desempenhe papel adverbial.
A) adjunto adnominal A) mais (baixa) (linha 46)
B) complemento nominal B) mais (longo) (linha 59)
C) objeto indireto C) mais (dores) (linha 65)
D) agente da passiva D) mais (suscetível) (linha 74)
A) demissão.
B) suspensão.
C) cassação.
D) destituição de cargo.
17. De acordo com o que institui a Lei de Diretrizes e Bases da 20. Com base na Lei 12.772/12, a promoção para a Classe
Educação, o poder público, na esfera de sua competência Titular ocorrerá observados o interstício mínimo de 24 (vinte
federativa, deverá: e quatro) meses no último nível da Classe antecedente e,
I. recensear a população em idade escolar para o ensino ainda, as seguintes condições:
fundamental, e os jovens e adultos que a ele não tiveram
acesso; I. possuir o título de doutor;
II. fazer-lhes a chamada pública; II. ser aprovado em defesa pública de tese inédita; e
III. zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à III. lograr aprovação de memorial que deverá considerar as
escola. atividades de ensino, pesquisa, extensão, gestão
acadêmica e produção profissional relevante, ou de defesa
Analise os itens acima e assinale de tese acadêmica inédita.
A) se apenas os itens I e II estiverem corretos.
B) se apenas os itens I e III estiverem corretos. Analise os itens acima e assinale
C) se apenas os itens II e III estiverem corretos. A) se apenas os itens I e II estiverem corretos.
D) se todos os itens estiverem corretos. B) se apenas os itens I e III estiverem corretos.
C) se apenas os itens II e III estiverem corretos.
18. A LDB apresenta em suas normas que as universidades são D) se todos os itens estiverem corretos.
instituições pluridisciplinares de formação dos quadros
profissionais de nível superior, de pesquisa, de extensão e de
domínio e cultivo do saber humano, que se caracterizam por:
I. produção intelectual institucionalizada mediante o estudo
sistemático dos temas e problemas mais relevantes, tanto do
ponto de vista científico e cultural, quanto regional e nacional;
II. um terço do corpo docente, pelo menos, com titulação
acadêmica de mestrado ou doutorado;
III. um terço do corpo docente em regime de tempo integral.
Analise os itens acima e assinale
A) se apenas os itens I e II estiverem corretos.
B) se apenas os itens I e III estiverem corretos.
C) se apenas os itens II e III estiverem corretos.
D) se todos os itens estiverem corretos.
22. Pode-se obter ou aprimorar processos produtivos na produção 26. A laminação é um processo de confecção de peças metálicas
dos materiais e/ou metais. Entre eles está o processo de
laminação mecânica. Quais os tipos de laminação mecânica? dobramento no processo de laminação?
A) Frio e contínua A) O raio de dobramento abaixo do qual o metal trinca na
B) Quente e contínua superfície interna. É o raio mínimo de dobramento, expresso
C) Quente, frio e contínua geralmente em múltiplos da espessura da chapa.
D) Quente e frio B) O raio de dobramento abaixo do qual o metal trinca na
superfície externa. É o raio máximo de dobramento, expresso
geralmente em múltiplos da espessura da chapa.
23. Estampagem, é o processo de fabricação de peças, através do C) O raio de dobramento abaixo do qual o metal trinca na
corte ou deformação de chapas em operação de prensagem superfície externa. É o raio mínimo de dobramento, expresso
geralmente a frio. Emprega-se a estampagem de chapas geralmente em múltiplos da espessura da chapa.
D) O raio de dobramento abaixo do qual o metal trinca na
superfície externa e interna. É o raio mínimo de dobramento,
peças que são feitas pelo processo de estampagem, exceto expresso geralmente em múltiplos da espessura da chapa.
uma. Assinale-a.
A) Eixo de transmissão
27. A fundição é um processo a quente de fabricação de
B) Panela de pressão peças com a utilização de moldes. As alternativas abaixo
C) Forma para bolo correspondem aos principais processos de fundição, exceto
D) Instrumentos musicais uma. Assinale-a.
A) Lingotamento descontínuo
24. Várias peças utilizadas no setor automotivo são fabricadas B) Em molde de areia
pelo processo de conformação. Quais são as ferramentas C)
básicas utilizadas em uma prensa de conformação? D) Centrífuga
A) Punção e excêntrico
B) Punção e berço 28. No processo de fundição é largamente empregado o uso
C) Matriz e excêntrico de moldes das peças a serem confeccionada. Quais os
D) Punção e matriz principais tipos de moldes usados em fundição?
A) Concreto, gesso, poliuretano e ferro fundido
B) Concreto, gesso, poliuretano e aço estrutural
C) Concreto, gesso, arenito e cera
D) Concreto, gesso, poliuretano e cera
31. A soldagem é processo largamente utilizado na união de 35. Um grande número de diferentes processos utilizados
partes metálicas e de enchimento metálico. O processo de na fabricação e recuperação de peças, equipamentos e
estruturas se encaixa no termo soldagem. Classicamente, a
como principal característica: soldagem é considerada como um método de união, porém,
muitos processos de soldagem ou variações destes são
A) Os materiais de fusão e de base sofrem fusão. usados para a deposição de material sobre uma superfície,
B) Somente o material de adição sofre a fusão. visando a recuperação de peças desgastadas ou para a
C) formação de um revestimento com características especiais.
D) Nenhum material sofre fusão
processo, exceto uma. Assinale-a.
A)
32. O termo recozimento se refere ao tratamento térmico no qual
um material é exposto a uma temperatura elevada por um B) Operação que visa obter a coalescência localizada, produzida
período de tempo e depois resfriado lentamente. Abaixo há pelo aquecimento até uma temperatura adequada, somente
com a aplicação de pressão e de metal de adição.
C) Operação que visa obter a união de duas ou mais peças,
temperatura, buscando o aumento da dureza do aço até certa temperatura, buscando o aumento da dureza do aço até certa
profundidade. profundidade.
O que é nitretação iônica? A nitretação é uma delas. O que é nitretação?
A) A) A nitretação é um processo de irradiação no qual o nitrogênio
é introduzido na superfície de uma liga ferrosa, como o
um crescente número de materiais não ferrosos como ligas aço, mantendo o metal a uma temperatura inferior àquela
de titânio e alumínio, pela obtenção de uma camada de em que a estrutura cristalina começa a se transformar em
nitretos, que eleva a resistência ao desgaste das superfícies
tratadas. de fase ferro-carbono. O material, normalmente, é colocado
B) A nitretação iônica é um processo de tratamento a frio, usado em contato com a amônia, que permite a transferência de
nitrogênio para a superfície, durante a sua decomposição
crescente número de materiais não ferrosos como ligas de térmica em nitrogênio e hidrogênio.
titânio e alumínio, pela obtenção de uma camada de nitretos, B) A nitretação é um processo de cementação no qual o nitrogênio
que eleva a resistência ao desgaste das superfícies tratadas. é introduzido na superfície de uma liga ferrosa, como o
C) A nitretação iônica é um processo de tratamento termoquímico, aço, mantendo o metal a uma temperatura inferior àquela
em que a estrutura cristalina começa a se transformar em
crescente número de materiais não ferrosos como ligas de
titânio e alumínio, pela obtenção de uma camada de nitretos, de fase ferro-carbono. O material, normalmente, é colocado
que eleva a resistência ao desgaste das superfícies tratadas. em contato com a amônia, que permite a transferência de
nitrogênio para a superfície, durante a sua decomposição
D) A nitretação iônica é um processo de tratamento termoquímico,
térmica em nitrogênio e hidrogênio.
um crescente número de materiais não ferrosos como ligas C) A nitretação é um processo de cementação no qual o
de titânio e alumínio, pela obtenção de uma camada de nitrogênio é introduzido na superfície de uma liga não
nitretos, que eleva a resistência ao desgaste das superfícies ferrosa, mantendo o metal a uma temperatura inferior àquela
tratadas. em que a estrutura cristalina começa a se transformar em
B) A) Recozimento
homogeneização da estrutura visando a obter uma melhor B) Normalização
resposta na têmpera ou no revenimento posterior; melhoria C) Têmpera
D) Revenimento
C)
da estrutura visando a obter uma melhor resposta na têmpera 51. Cementação é o tratamento termoquímico que consiste em
ou no revenimento posterior; melhoria da usinabilidade; se introduzir carbono na superfície do aço pelo mecanismo
D) temperado.
homogeneização da estrutura visando a obter uma melhor
resposta na têmpera ou no revenimento posterior; melhoria O processo de cementação pode ser feito via as formas
abaixo, exceto uma. Assinale-a.
A) Eletrólise
B) Plasma
C) Gasosa
D) Líquida
A) V-F-V-V
B) V-V-V-F
C) V-F-F-V
D) F-V-V-V
A) Aplainamento
B) Soldagem
C) Fresamento
D) Brochamento