UNIVERSIDADE

FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS



Identificação da Disciplina
Componente curricular Ética e Relações Internacionais
Código da Disciplina 1206019
Carga Horária 60 h/a
Número de Créditos 4 créditos
Período 5o semestre/2020.2
(Aplicado no primeiro semestre de 2021)
Docente Marcos Alan S. V. Ferreira


Ementa
Ética e "ethos". O sujeito da atividade moral. Fenômenos, estrutura e conhecimento do
valor. Fato do valor e da obrigação moral (justiça, trabalho). Teorias morais.
Questionamento sobre a "lei moral natural". Estrutura da consciência moral. A ética, o
poder e a política. A ética nas relações internacionais do século XX. A sociedade civil global
e os direitos humanos. A postura moral dos estados.


Conteúdo Programático
• A ética nas Relações Internacionais: conceitos introdutórios
• Natureza Humana nas vertentes teóricas de Relações Internacionais
• Valores, obrigações, teorias e o sujeito da moral nas RI: as perspectivas liberal e
realista
• O conceito de justiça e suas vertentes
• Unicidade global, universalismo, paz e seus respectivos debates
• A ética da guerra
• O debate sobre intervenções militares e humanitárias
• O dilema dos direitos humanos e soberania
• O que é e quais os limites da ideia de justiça global



Metodologia
• Aulas expositivas;
• Estudos de caso aplicados em sala;
• Leituras dirigidas;
• Avaliações à luz de elementos artísticos (cinema e literatura).


Bibliografia
Bibliografia básica
• ADICHIE, Chimamanda Ngozi. No seu Pescoço. São Paulo : Cia. Das Letras, 2017.
• AMSTUTZ, Mark. International Ethics: Concepts, Theories, and Cases in Global
Politics. New York : Rowman & Littlefield, 2013.
 • BYERS, Michael. A Lei da Guerra: direito internacional e conflito armado. Rio de
Janeiro : Record, 2006.
• EMANUEL, Ezekiel et. al. ‘An ethical framework for global vaccine allocation’,
Science, 369 (6509), 1309-1312, 2020.
• FROST, Mervyn. Ethical Competence in International Relations, Ethics &
International Relations, 23(2), 2009.
• MONROE, Kristen. The Heart of Altruism. Princeton : Princeton Univ. Press, 1996.
• MORGENTHAU, Hans. Política Entre as Nações. São Paulo/Brasília : IMESP/UNB,
2003.
• SANDEL, Michael J. Justiça. O que é fazer a coisa certa. Rio de Janeiro : Civilização
Brasileira, 2013.
• SHILLIAM, R. Race and racism in international relations: retrieving a scholarly
inheritance. International Politics Review, 8, 152–195, 2020.
• TOMUSCHAT, Christian. The legacy of Nuremberg, Journal of International
Criminal Justice, no. 4, 2006, p. 830-844.
• VALDEVINO, Deisiane. O paradoxo da desumanização no Afeganistão: um
estudo de caso do papel desumanizador da International Security Assistance
Force (ISAF) no período de 2003-2014. Dissertação (Mestrado em Relaçoes
Internacionais) - Universidade Estadual da Paraíba, 2017.
• ZVOGBO, Kelebogile; LOKEN, Meredith. Why Race Matters in International
Relations, Foreign Policy, 19 de junho de 2020.

Bibliografia complementar

• BELLAMY, ALEX J. ‘No pain, no gain? Torture and ethics in the war on terror’.
International Affairs, Jan.2006, Vol. 82 Issue 1, p.121-148
• BELLAMY, Alex. ‘Responsibility to Protect or Trojan Horse? The Crisis in Darfur and
Humanitarian Intervention after Iraq’, Ethics and International Affairs, no. 19, v.2
(2005), 31-53.
• DAHL, Elizabeth. Oil and Water? The Philosophical Commitments of International
Peace Studies and Conflict Resolution. International Studies Review, 14, 2012.
• GALTUNG, Johan. Violence, Peace and Peace Research, Journal of Peace Research,
6 (3), 1969.
• KANT, Immanuel. A Paz Perpétua. Lisboa : Edições 70, 1984.
• SEN, Amartya. A ideia de justiça. São Paulo : Companhia das Letras, 2010.
• YOUNGS, Gillian. ‘The ‘new home front’ and the war on terror: ethical and political
reframing of national and international politics’. International Affairs, Jul.2010,
Vol. 86 Issue 4, p.925-937, 13p

Avaliações 2020.2
Serão 3 avaliações, sendo a nota composta por:
• Participação (peso 2)
• Avaliação 1 (peso 4)
• Avaliação 2 (peso 4).

Sendo assim: Nota final = ((Part*0,2)+(Aval1*0,4)+(Aval2*0,4))/1


Sobre as avaliações:
• Participação: Para a nota de participação, serão considerados os seguintes aspectos:
o Ativa participação nas aulas síncronas, especialmente nos debates
 o Pede-se a gentileza de manter a câmera aberta por respeito ao professor e
aos demais colegas, exceto em condições excepcionais
o Participação ativa nos fóruns de discussão semanais, disponibilizados no
SIGAA Virtual
o Bom aproveitamento nos estudos de caso e exercícios aplicados em sala

• Avaliação: Ambas serão feitas em casa, em duplas, a serem entregues via SIGAA. As
duas relacionam artes (cinema e literatura) aos conceitos discutidos na disciplina.
Na semana anterior a cada avaliação, serão dados maiores detalhes sobre ambas.
o Atividade a ser entregue nas semanas 7 e 14

Avaliação suplementar (sem valor para nota): o docente planeja aplicar um questionário
sobre Ética e RI, com fins de pesquisa científica. Será anônimo e mais detalhes serão dados
em sala.

Outras informações:

1) Plágio: uma vez detectado qualquer tipo de plágio, ainda que seja em um trecho pequeno
de qualquer avaliação, a nota será automaticamente zero. Em caso de reincidência, o caso
será encaminhado para a Coordenação de Curso para sindicância contra o/a discente.


Cronograma das aulas 2020.2

Sem. Data Data Tema Texto
(Integr.) (Noturno)
1 03 a 09/03 - Apresentação da disciplina Frost, 2009, p. 91-100
(assíncrona) (9pp.)
2 15/03 10/03 - Natureza Humana: perspectivas clássicas e as Monroe, 1996, p. 6-18
proposições de Kristen Monroe e 197-216 (31pp.)

3 22/03 17/03 - Natureza Humana: Valdevino, 2017, p. 13-
a) perspectiva realista 49; Morgenthau, 2003,
b) a ideia de desumanização p. 421-428 (40pp.)

- Fórum de discussão – a natureza humana no conto Adichie, 2017, p.25-
“Uma Experiência Privada”, de Chimamanda N. Adichie 31(6pp.)

4 29/03 24/03 - Introdução sobre o conceito de justiça Sandel, 2013, cap. 1
(27pp.)

5 05/04 31/03 - Conceito de justiça: Sandel, 2013, cap. 2 e
a) utilitarismo 3 (44pp.)
b) ideologia libertária

6 12/04 07/04 - Conceito de justiça: Sandel, 2013, cap. 5 e
a) contribuição de Immanuel Kant 6 (64pp.)
b) o pensamento de John Rawls

7 19/04 14/04 - Avaliação 1: Análise crítica de “Humano” à luz da Todos textos das
ideia de Natureza Humana e Justiça aulas 2 a 6

8 26/04 28/04 - Concepções elementares de Ética e Justiça Amstutz, 2013, cap. 2
Internacional: Comunitarismo e Cosmopolitismo (10pp.)

 Sem. Data Data Tema Texto
(Integr.) (Noturno)
Primeira semana de maio: descanso
9 10/05 12/05 - Ética dos Direitos Humanos Amstutz, 2013, cap. 5
- Estudo de caso: Nuremberg e seu legado para a ética (13pp.); Tomuschat,
internacional 2006 (15pp.)

10 17/05 19/05 - Ética da Guerra: ela existe? Amstutz, 2013, cap. 7 e
8 (40pp.)

11 24/05 26/05 - Promoção e Busca de Justiça Global Amstutz, 2013, cap. 11
e 12 (29pp.)

12 31/05 02/06 - Raça, Identidade, Racismo e Relações Internacionais Zvogbo e Loken, 2020
(7pg); Shilliam, 2020
(43pp.)

13 07/06 09/06 - Debate: dilemas éticos em pandemias globais: o caso Emanuel et.al., 2020
da vacina contra COVID-19 (5pg)

14 14/06 16/06 - Entrega da Avaliação 2: Cosmopolitismo, Direitos Todos textos das
Humanos, Guerra e Justiça à luz de “A Lista de aulas 09 a 14
Schindler”

15 28/06 30/06 - Prova de reposição Conteúdo das semanas
2 a 13
16 05/07 07/06 - Exame Final