Você está na página 1de 7

4ª Lista de Exercı́cios - GET00170 - A2

Assunto: Medidas de posição e dispersão.

1. A seguir, uma lista de sete filmes e suas classificações nos EUA:


A marcha dos pinguins G∗
A lenda do tesouro perdido: livros dos segredos PG
Mamma Mia! PG-13
Sex and the city: o filme R
Sangue negro R
O virgem de 40 anos R
Showgirls NC-17
sendo G∗ : livre para todas as idades, PG: crianças somente acompanhadas pelos pais, PG-
13: material inapropriado para menores de 13 anos, R: restrito (menores de 17 apenas
acompanhados pelos pais), NC-17: nenhum criança com menos de 17 anos.

(a) Calcule a classificação modal do filme.

Solution: A classificação modal é R: restrito (menores de 17 apenas acompanha-


dos pelos pais), porque é o resultado que mais se repete

(b) Calcule a classificação mediana do filme.

Solution: Colocando em ordem do menos restrito para o mais restrito temos:

G∗ , P G, R, R, R, P G − 13, N C − 17.

E, então, a classificação mediana é R: restrito (menores de 17 apenas acompanhados


pelos pais).

(c) Explique porque é inadequado calcular a classificação média nesse caso.

Solution: É inadequado calcular a média porque as classificações não são variáveis


quantitativas.

2. Os dados a seguir representam o número de apólices de seguro que um corretor conseguiu


vender em cada um de seus 20 primeiros dias em um emprego novo: 2, 4, 6, 3, 2, 1, 4, 3, 5,
2, 1, 1, 4, 0, 2, 2, 5, 2, 2, 1.
(a) Calcule a média, a mediana e a moda desses dados, interpretando os resultados obtidos.

Solution: Média:
2 + 4 + 6 + ... + 2 + 1
= 2, 6.
20

Mediana:
Primeiro precisamos ordenar os dados:

0, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6.

Como há 20 elementos (número par), há 2 elementos centrais nas seguintes posições
20
2
= 10 e 10+1 = 11. Logo, a mediana será a média dos elementos nessas posições:
2+2
2
= 2.

Moda:
Precisamos avaliar a tabela de frequências absolutas (ou relativas) simples:
Número de apólices vendidas Freq. Abs. Simples
0 1
1 4
2 7
3 2
4 3
5 2
6 1
Logo, a moda é 2.

A média indica que, ao repartir o total de apólices de seguro vendidas igualmente


entre os dias, em cada dia o corretor teria vendido em torno de 2,6 apólices.

A mediana indica que pelo menos 50% dos dias o corretor vendeu no máximo 2,6
apólices e pelo menos 50% dos dias o corretor vendeu no mı́nimo 2 apólices.

A moda indica que 2 foi a quantidade de apólices mais vendida nesses dias.

(b) Calcule a amplitude total, a variância, o desvio padrão e o intervalo interquartı́lico,


interpretando os resultados obtidos.

Page 2
Solution:

Amplitude total:
Como o menor valor é 0 e o maior valor é 6, temos que a amplitude total é 6-0 =
6. A amplitude total representa a maior variação ocorrida no conjunto de dados.

Existem 2 variâncias: amostral e populacional. A variância é uma média dos


quadrados dos desvios em relação a média. Ela não possui a mesma unidade dos
dados.

Variância amostral:

(2 − 2, 6)2 + (4 − 2, 6)2 + . . . + (2 − 2, 6)2 + (1 − 2, 6)2


= 2, 57.
20 − 1
Variância populacional:

(2 − 2, 6)2 + (4 − 2, 6)2 + . . . + (2 − 2, 6)2 + (1 − 2, 6)2


= 2, 44.
20
O desvio padrão transforma a variância em uma medida na mesma unidade dos
dados e também mede a dispersão dos dados com respeito a média. Tanto a
variância quanto o desvio padrão são afetados por valores extremos.

Desvio padrão amostral: 2, 57 = 1, 60.

Desvio padrão populacional: 2, 44 = 1, 56.

Intervalo interquartı́lico:
Ordenando os dados:

0, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6.

A mediana da parte em vermelho é a média das observações nas posições 5 e 6 e,


1+2
portanto, Q1 = 2
= 1, 5.

A mediana da parte em azul é a média das observações nas posições 5 e 6 e,


4+4
portanto, Q3 = 2
= 4.

Logo, o intervalo interquartı́lico é 4 − 1, 5 = 2, 5 e essa é uma medida de dispersão


que não é afetada por valores extremos.

(c) Faça o boxplot para o número de apólices de seguro. Há algum outlier nesses dados?

Page 3
Solution: Como calculado anteriormente, temos que: Q1 = 1, 5, Q2 = 2, Q3 =
4, IQ = 2, 5. Logo, Q1 − 1, 5IQ = −2, 25 e Q3 + 1, 5IQ = 7, 75. Como não há
valores menores que -2,25 e nem maiores que 7,75, então temos que não há nenhum
outlier.

(d) Calcule os escores padronizados e interprete essa medida.

xi −x̄
Solution: Os escores padronizados são obtidos da seguinte forma: σx
, sendo xi
o valor da i-ésima observação, x̄ o valor médio do conjunto de dados e σx o desvio
padrão.

Utilizando o desvio padrão amostral temos os seguintes escores padronizados:


-0,23 0,54 1,32 0,16 -0,23
-0,62 0,54 0,16 0,93 -0,23
-0,62 -0,62 0,54 -1,01 -0,23
-0,23 0,93 -0,23 -0,23 -0,62
Utilizando o desvio padrão populacional temos os seguintes escores padronizados:
-0,25 0,57 1,39 0,16 -0,25
-0,66 0,57 0,16 0,98 -0,25
-0,66 -0,66 0,57 -1,07 -0,25
-0,25 0,98 -0,25 -0,25 -0,66
No primeiro dia foi vendido um número abaixo da média (pois o escore é negativo)
e no segundo já foi vendido um valor acima da média (pois o escore é positivo).
Essa medida é muito útil para comparar dados de diferentes perı́odos de tempo ou
vendedores, por exemplo.

3. Para se estudar o desempenho de 2 companhias corretoras de ações, selecionou-se de cada


uma delas amostras das ações negociadas. Para cada ação selecionada, computou-se a
porcentagem de lucro apresentada durante um perı́odo fixado de tempo, obtendo-se os
dados abaixo.

Page 4
Corretora A Corretora B
38 45 48 48 50 50 51 52
54 54 55 55 52 53 54 55
55 55 56 59 55 55 56 56
60 60 62 64 57 57 57 58
65 70 58 59 59 61

(a) Com base nos coeficientes de variação, qual companhia teve melhor desempenho?

Solution: Para calcularmos o coeficiente de variação, dividimos o desvio padrão


pela média e depois multiplicamos por 100.

Corretora A:

Temos que a média é:

38 + 45 . . . + 65 + 70
= 55, 72
18

a variância é:

(38 − 55, 72)2 + (45 − 55, 72)2 + . . . + (65 − 55, 72)2 + (70 − 55, 72)2
= 58, 92.
18

o desvio padrão é:


p
58, 92 = 7, 67

E então o coeficiente de variação da corretora A é:

7, 67
CV = × 100 = 13, 77
55, 72

Corretora B:

Temos que a média é:

50 + 50 . . . + 59 + 61
= 55, 25
20

a variância é:

(50 − 55, 25)2 + (50 − 55, 25)2 + . . . + (59 − 55, 25)2 + (61 − 55, 25)2
= 9, 88.
18

Page 5
e o desvio padrão é:
p
9, 88 = 3, 14

E então o coeficiente de variação da corretora B é:

3, 14
CV = × 100 = 5, 68
55, 25

O coeficiente de variação da corretora A foi de 13,77, e o da corretora B foi de


5,68. Isso nos mostra que a corretora B teve uma variabilidade menor no lucro
arrecadado.

(b) Faça o boxplot para os dados da Corretora A e outro para os da Corretora B. Há
algum outlier nesses dados?

Solution:
Corretora A:

ordenando os dados:

38, 45, 48, 48, 54, 54, 55, 55, 55, 55, 56, 59, 60, 60, 62, 64, 65, 70.

Como há 18 elementos (número par), temos que a mediana será a média de 2
18
elementos centrais que ocupam as posições: 2
= 9 e 9 + 1. Logo, a mediana é:
55+55
Q2 = 2
= 55.
Para calcular o primeiro e o terceiro quartis, dividimos os dados ordenados em 2
partes. Como cada parte possui 9 elementos (número ı́mpar), a mediana ocupa a
9+1
posição 2
= 5. Logo, Q1 = 54.
Analogamente temos que a mediana da parte azul ocupa a 5ª posição e é: Q3 = 60.
Portanto o intervalo interquartı́lico (IQ) é = Q3 − Q1 = 6.
Logo, Q1 − 1, 5 × IQ = 45 e Q3 + 1, 5 × IQ = 69. Como há elementos maiores que
69 e menores 45, há outliers, sendo eles os elementos 38 e 70.

Corretora B:

ordenando os dados:

50, 50, 51, 52, 52, 53, 54, 55, 55, 55, 56, 56, 57, 57, 57, 58, 58, 59, 59, 61.

Page 6
Como há 20 elementos (número par), temos que a mediana será a média de 2
20
elementos centrais que ocupam as posições: 2
= 10 e 10 + 1 = 11. Logo, a
55+56
mediana é: Q2 = 2
= 55, 5.

Para calcular o primeiro e o terceiro quartis, dividimos os dados ordenados em 2


partes.

A mediana da parte em vermelho é a média das observações nas posições 5 e 6 e,


52+53
portanto, Q1 = 2
= 52, 5.

A mediana da parte em azul é a média das observações nas posições 5 e 6 e,


57+58
portanto, Q3 = 2
= 57, 5.

Portanto o IQ é 57, 5 − 52, 5 = 5.

Logo, Q1 − 1, 5 × IQ = 45 e Q3 + 1, 5 × IQ = 65. Como não há elementos maiores


que 65 e menores 45, não há outliers.

Page 7

Você também pode gostar