Aula Nelson - 24/10/19

Questionário

Referência

MAY, Tim. Pesquisa social: questões, métodos e processos. Artmed, 2004. (o mais indicado)

RODRIGUES, Rui Martinho. Pesquisa acadêmica: como facilitar o processo de preparação de

suas etapas. Editora Atlas AS, 2000.

Transcrição da aula

O questionário deve ser planejado e testado.

Preciso ter clareza do que quero para escolher o melhor instrumento a melhor estratégia. A
escolha dos instrumentos/procedimentos depende da definição dos: objetivos (clareza do que
se quer saber), lócus – contexto, informante e referências teóricos.

Questionário mal feito é muito mais difícil de se analisar.

Antes de tudo, preciso saber - Quem são os meus informantes, onde eles estão? Os
informantes são letrados? Escolher as perguntas de acordo com os informantes, é necessário
ter clareza de quem são os informantes. Tudo deve ser pensado antes. Os referencias teórico
também são importantes, considerar o que já foi estudo é imprescindível. Observar as teses,
os artigo e pesquisadores que já chegaram perto do seu objeto de pesquisa. Que tipo de
analise foi feita, que dados foram utilizados, verificar o já deu certo e foi analisado em
pesquisas, estudos, ou seja, na literatura. Se não for considerado pouco a minha pesquisa irá
contribuir.

Definição do questionário: é um instrumento e procedimento de coleta de informações, assim

como a entrevista, filmagem. Temos diferentes possibilidades para a coleta de dados.

Critérios para a construção dos itens d um questionário.

1. Os itens devem ser diretos, claros e breves. Não adianta criar parágrafos extensos que
o informante pode não apresentar interesse em responder. Evitar questões longas.
Evitar a ideia de “já que”. O bom instrumento é aquele que gera interesse no
informante para responder. Não perguntar o que não se relaciona ao seu objeto de
pesquisa. Pensar no tempo que o sujeito vai precisar para responder ao questionário.
Dizer para o sujeito o tempo necessário para responder.
2. Isenção: As perguntas não podem induzir o sujeito. Cuidado com o uso de palavras
pejorativas ou que indicam julgamento de valor antecipado. Ex. Você não acha um
absurdo...Não posso montar um questionário para ouvir aquilo que desejo ouvir.
3. Clareza: formulação de perguntas com maior clareza possível. Simplificação do
período, adequação da linguagem ao público, evitar perguntas com mais de um
objetivo.
4. Organização: registro, banco de dados, dicionários de variedades, processamento de
dados. Não inicio com perguntas mais complexas, sempre com a mais simples para
 tranquilizar o entrevistado e convencê-lo de continuar a responder. É preciso
organizar a sequência das minhas perguntas. O mesmo serve para a elaboração da
entrevista.

Elaboração do questionário autoaplicável.

Construir uma matriz com os eixos e dimensões (grandes focos da minha pesquisa). Aqui,
já defino meu roteiro de análise do meu capítulo, ou seja, vira a ordem do meu capítulo

Antes de chegar a pergunta, necessário separar o eixo grande, os desmembrados ...

Quais os meus objetivos? O que preciso saber sobre isso? Separar os subtemas. Essa
pergunta serve para quê? O que é possível conhecer por meio dessa pergunta.

Existem perguntas que já foram realizadas, que posso utilizar também. Buscar
questionários de referência (Saeb, Saresp, Censo demográfico, Talis, Enade, pesquisas
correlatas etc). Talis é um questionário internacional com professores, diretores. Legal de
ser observada.

O questionário deve passar por pré-testes. Cuidado com a questão “Outros”, pode ser o
mundo.

Tipo de questionário

Aberto, fechado e misto: devo analisar o tempo que terei para analisar as questões
abertas.

Questionário aberto: vantagens e desvantagens

 Vantagem: os respondentes dominam a escrita; o nº de informantes não são

muito grandes; quando o informante for mais um narrador que um simples
respondente.
 Desvantagem: respostas imprecisas, evasivas, letra difícil de ser lida. Falta de
clareza nas respostas.
É necessário ter foco na pesquisa, não adianta coletar um volume gigantesco e
não ter tempo válido para elaborar a análise de acordo com os objetivos.

Questionário fechado: vantagens e desvantagens

 Vantagem: simplicidade de compreensão e organização das respostas dos

informantes, clareza das respostas, praticidade dos respondentes.
 Desvantagens: limita as respostas do depoente

Com o questionário eu até posso gastar menos tempo para a análise, entretanto preciso
investir tempo no planejamento.

Pesquisa – Questionário

Pegar um pequeno grupo e aplicar o pré-teste e perguntar se o sujeito compreendeu as

questões, se demorou muito para fazer. No pré-teste eu me preparo para elaborar melhor o
meu questionário. No relatório de pesquisa é bom indicar se houve mudança do uso do
questionário. O pré-teste deve ser no mesmo público e não há problemas em aplicá-lo
novamente com o mesmo grupo.

Planejamento Elaboração Processamento Análise Aplicação

Pesquisa - Questionário

Usar um termo de consentimento informando o objetivo da pesquisa, qual o objetivo? É

necessário fazer um protocolo antes.

Se o questionário for anônimo, necessito ter cuidado com as informações. Sensibilizar os

informantes para que participem do questionário. A aplicação demora e demanda tempo. O
questionário gera base de dados, portanto deve ser tabulado em excel, criar variável. Cuidado
ao elabora questões fechadas com mais de uma opção para o informante, isso implica uma
dificuldade maior para tabular os dados. Não necessito inventar uma pergunta, observo o que
já existe. Exemplo prova do Saeb 2019. Se eu fizer a mesma pergunta do Saeb ou Saresp, posso
fazer comparação.

Considerar os dados do QEdu para indicar as características da escola. É necessário trazer

informações que caracterizam a escola. Antes de ir à campo é necessário ter o conhecimento
da escola. Isso demonstra empatia e indica que o pesquisador estudou a escola e mostra
respeito. É possível conhecer os dados da escola indicando o nome da escola no Qedu.

Ler o texto do Bolivar – Texto em espanhol.