Fís.

Semana 4

Leonardo Gomes
(Arthur Vieira)

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CRONOGRAMA

06/03 Lançamento
vertical e queda
livre

13:30

08/03 Exercícios de
lançamento
vertical e queda
livre

15:00

13/03 Lançamentos
horizontal e
oblíquo

13:30

15/03 Exercícios de
lançamentos no
vácuo

15:00
20/03 Cinemática vetorial

13:30

22/03 Movimento
Circular Uniforme

15:00

27/03 Transmissão de
movimento

13:30

29/03 Leis de Newton

15:00
 08
Exercícios mar
de lançamento
vertical e que-
da livre
01. Resumo
02. Exercícios de Aula
03. Exercícios de Casa
04. Questão Contexto
RESUMO
Dentro do estudo da cinemática, vale a pena desta-
car os movimentos que ocorrem sob ação exclusiva
da gravidade.
São movimentos em que os efeitos do ar são des-
prezados e a aceleração resultante é a aceleração
da gravidade.
As trajetórias dos movimentos dependem das velo-
cidades iniciais. Vejamos:
✓✓ Queda livre: ocorre quando a velocidade inicial
é nula.
✓✓ Lançamento Vertical: pode ocorrer com a velo-
cidade para cima ou para baixo.
Quando a velocidade é para baixo basta aplicar as
equações de MUV completas (citadas anteriormen-
te).
Quando a velocidade é para cima temos duas op-
ções.
✓✓ Aplicar as equações de MUV completas tendo o
cuidado de observar o sinal dos eixos.
Por exemplo: se a velocidade inicial é positiva e
é vertical para cima, a aceleração da gravidade
deverá ter sinal negativo visto que possui sentido
para baixo.
Essa opção costuma ser mais trabalhosa e passí-
vel de erro, caso não seja feito o uso correto dos
referenciais negativos e positivos.

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✓✓ Utilizar o lançamento vertical como um processo
de subida até que o corpo pare e depois considerar
Tomando o eixo y orientado para baixo, temos que: um movimento de queda livre.

Fís.
Por exemplo: Se um corpo leva 6 segundos para
sair do solo e retornar até sua posição inicial, isto
significa dizer que ele levou 3 segundos subin-
E ainda do e 3 segundos descendo. Aplica-se então as
equações do MUV. Para tempos iguais fica mui-
A equação de Torricelli torna-se to simples, pois em 3 segundo o objeto alcança
30m/s e percorre 45 m.

EXERCÍCIOS DE AULA
1.
Abandona-se um corpo do alto de uma torre de 80 m de altura. Desprezando a
resistência do ar e adotando g = 10 m/s², determine:

a) o tempo gasto pelo corpo para atingir o solo;

b) a velocidade do corpo ao atingir o solo.

2.
(Fafeod-MG) Um indivíduo abandona uma pedra na boca de um poço sem água.
Sabendo que ela gasta 6,00 s até alcançar o fundo do poço e que a velocidade
do som no ar é de 340 m/s, calcule, desprezando os efeitos do ar e adotando
g=10m/s² .
 a) a profundidade do poço;
b) o intervalo de tempo desde o abandono da pedra até a chegada do som (do
impacto no fundo) ao ouvido do indivíduo (na boca do poço).

3.
(UNICAMP) Uma atração que está se tornando muito popular nos parques de di-
versão consiste em uma plataforma que despenca, a partir do repouso, em que-
da livre de uma altura de 75 m. Quando a plataforma se encontra 30 m acima do
solo, ela passa a ser freada por uma força constante e atinge o repouso quando
chega ao solo.

a) Qual é o valor absoluto da aceleração da plataforma durante a queda livre?

b) Qual é a velocidade da plataforma quando o freio é acionado?
c) Qual é o valor da aceleração necessária para imobilizar a plataforma?

4.
(UFJF-MG) Uma pedra é atirada verticalmente para cima, a partir de uma altura
de 30 metros em relação ao solo, com velocidade inicial de modulo vo=72km/h.
Em unidades do Sl, a equação horária que descreve a sua posição y num tempo t
qualquer será: (Use g = 10 m/s².)

a) y=30+ 20t+ 5t²

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b) y=30 + 20t - 5t²
c) y=30 + 72t - 5t²
d) y=30 - 20t - 5t²
e) y=30 - 72t - 5t²

Fís.
5.
(UFPI) Uma pequena bola é lançada da janela de um edifício com velocidade de
10m/s, dirigida para cima. Simultaneamente, uma outra bola é abandonada, em
repouso da mesma posição. Suponha que ambas as bolas estão sujeitas somente
à ação da gravidade. Determine a separação entre as bolas um segundo de tem-
po após o lançamento (g=10m/s²).

6.
(FUVEST) Uma torneira mal fechada pinga a intervalos de tempo iguais. A figura
mostra a situação no instante em que uma das gotas está se soltando.

Supondo que cada pingo abandone a torneira com velocidade nula e desprezan-
do a resistência do ar, pode-se afirmar que a razão A/B entre as distâncias A e B
mostradas na figura (fora de escala) vale:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
7.
O diagrama a seguir representa uma sequência de fotografias, com intervalo de
1 s, de uma bola lançada verticalmente para cima em um local onde a aceleração
da gravidade tem valor g1.

Sabe-se que a bola é lançada do ponto A, com velocidade inicial VA, e atinge sua
altura máxima no ponto B (veja a figura). Com base nesse diagrama, determine
os valores de VA e g1.

8.
(UFRJ) De um ponto situado a uma altura h do solo, lança-se uma pedra verti-
calmente para cima. A figura abaixo representa, em gráfico cartesiano, como a
velocidade escalar da pedra varia, em função do tempo, entre o instante do lan-
çamento (t = 0) e o instante em que chega ao solo (t = 3 s).

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Fís.
a) Em que instante a pedra retorna ao ponto de partida? Justifique sua resposta.
b) Calcule de que altura h a pedra foi lançada.

9.
(MACK-SP) Os pontos A e B, da mesma vertical, estão respectivamente a 320 cm
e 180 cm de altura de uma esteira rolante. No mesmo instante, de cada um des-
ses pontos, abandona-se do repouso uma pedra. Essas pedras atingem pontos
da esteira que distam 16 cm entre si. Adote g = 10 m/s2 e despreze a resistência
do ar. A velocidade escalar da esteira é constante e igual a:

a) 90 cm/s
b) 85 cm/s
c) 80 cm/s
d) 60 cm/s
e) 40 cm/s
 10.
Em um famoso desenho animado da década de oitenta, uma gatinha era sempre
perseguida por um apaixonado gambá. Os episódios basicamente consistiam
nas maneiras que a gatinha encontrava para fugir. Imaginemos que ela, prestes a
ser alcançada e em desespero, se atirasse em um precipício. Ao pular, ela estaria
com velocidade vertical inicial nula.

Qual a velocidade vertical inicial que o gambá deveria ter para, ao se lançar tam-
bém pelo precipício 2 segundos depois, conseguir alcançar a gatinha exatamen-
te 4 segundos após ela ter saltado? Considere a aceleração da gravidade como
10 m/s2.

EXERCÍCIOS PARA CASA

1.
(Furg-RS) No instante t = 0s, um corpo de massa 1 kg é largado, a partir do re-
pouso, 80 m acima da superfície terrestre. Considere desprezíveis as forças de
resistência do ar. Para esse movimento, são feitas três afirmativas:

I) No instante t = 3s, a velocidade do corpo é 30 m/s e está dirigida para baixo.

II) Considerando a origem no solo, a equação horária do movimento é h = 80 –

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5t2.
III) No instante t = 2s, a aceleração do movimento vale 20 m/s2.

Quais afirmativas estão corretas?

Fís.
a) Apenas II.
b) Apenas III.
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III.
e) I, II e III.

2.
(Unifor-CE) Do alto de uma ponte, a 20 m de altura sobre um rio, deixa-se cair
uma laranja, a partir do repouso. A laranja cai dentro de uma canoa que desce o
rio com velocidade constante de 3,0 m/s. No instante em que a laranja inicia a
queda, a canoa deve estar a uma distância máxima da vertical da queda, em me-
tros, igual a: (Dado: g = 10 m/s2.)

a) 9,0.
b) 6,0.
c) 4,5.
d) 3,0.
e) 1,5.

3.
(Mack-SP) A lâmpada do teto de um elevador se desprende quando este sobe
com velocidade constante de 2,50 m/s. Sabendo que a lâmpada atinge o piso do
elevador em 0,70s, a distância entre o teto e o piso é de:
(Adote g = 10 m/s2.)
 a) 1,90 m.
b) 2,00 m.
c) 2,25 m.
d) 2,45 m.
e) 2,50 m.

4.
(UNICAMP) Uma torneira, situada a uma altura de 1,0 m do solo, pinga lentamen-
te à razão de 3 gotas por minuto. Considere g = 10 m/s2.

a) Com que velocidade uma gota atinge o solo?

b) Que intervalo de tempo separa as batidas de duas gotas consecutivas no solo?

5.
Numa prova de atletismo, um atleta de 70 kg consegue saltar por cima de uma
barra colocada paralelamente ao solo, a 3,2 m de altura. Para conseguir esse
feito é preciso que, no momento em que deixa o solo, a componente vertical da
velocidade do atleta, em m/s, tenha módulo de:

a) 9,5
b) 9,0
c) 8,5

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d) 8,0
e) 7,5

Fís.
6.
Um corpo situado a uma altura de 30m do solo é lançado para baixo com uma
velocidade de módulo 20m/s. Um outro corpo é lançado do solo, verticalmen-
te para cima, com uma velocidade de 10m/s. Determine o tempo do encontro.
Dado: g = 10m/s2

7.
(ITA) Um corpo cai em queda livre, de uma altura tal que durante o último segun-
do de queda ele percorre 1/4 da altura total. Calcule o tempo de queda supondo
nula a velocidade inicial do corpo.

QUESTÃO CONTEXTO
Um pouco de matemática: demonstre que a distância percorrida por um corpo
em queda livre durante o n-ésimo segundo é dada pela expressão:
GABARITO
01. 02.
Exercícios para aula Exercícios para casa
1. a) 4 s b) 40 m/s 1. c
2. a) 180 m b) 6,53 s. 2. b
3. a) 10 m/s2 b) 30 m/s c) 15 m/s2 (em módulo) 3. d
4. b 4. d
5. 10 m 5. 1s
6. c 6.
7. 40 m/s e 8 m/s2.
8. a) 2 s b) 15 m
9. c
10. d

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