Proposta de solução da ficha de avaliação sumativa 2

Grupo I
1. Teoria da Deriva Continental.
2. (B).
3. (A).
4. (B).
5. (C).
6. a) 4; b) 3; c) 2; d) 1; e) 5.
7. (A) V; (B) F; (C) V; (D) F; (E) V; (F) F.
8. Tópico 1: De acordo com a teoria da Tectónica de Placas temos limites
divergentes ao longo dos quais há formação de crusta oceânica e ao longo dos
limites convergentes, nas zonas de subducção, há destruição de crusta. Tópico 2: O
processo de formação de crusta e de destruição permite que o volume da Terra se
mantenha constante.

Grupo II
1. (B).
2. (C).
3. (A).
4. (A) V; (B) V; (C) F; (D) F; (E) V.
5. Tópico 1: Quando as rochas possuem comportamento dúctil por atuação de
forças compressivas vão dobrar. Tópico 2: As cadeias montanhosas resultam de
forças compressivas pelo que é frequente a ocorrência de dobras.

Grupo III
1. (D).
2. (B).
3. (C).
4. (D).
5. (a) 2; (b) 3; (c) 1; (d) 4.
6. Vantagem: Energia geotérmica resultante do vulcanismo secundário, por exemplo.
Desvantagem: Destruição de habitats em caso de erupção, por exemplo.
7. Tópico 1: A ciência e a tecnologia têm criado instrumentos que permitem a
monitorização dos aparelhos vulcânicos ativos. Tópico 2: Os instrumentos de
monitorização apoiam organismos como a proteção civil que promovem a
salvaguarda e a segurança das populações.

Compreender a Terra 7