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COLÉGIO XIX DE MARÇO

Educação do jeito que deve ser

2016
1aI.PROVA
COLÉGIO XIXDE
PARCIAL DEHISTÓRIA
MARÇO
A. educação do jeito que deve ser
Aluno(a) B.

Ano: 6º Turma: Data: / /2016 Nota:

Professor(a): Ivana Cavalcanti Riolino Valor da Prova: 40 pontos

Orientações gerais:

1) Número de questões desta prova: 15


2) Valor das questões: Abertas (10): 2,0 pontos cada. Fechadas (5): 4,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação
comprometida.
5) Tópicos desta prova:
- Módulo 1 – Ampliação de seu conhecimento sobre a escrita da história-Escrever História e organizar o tempo
dos acontecimentos
- Módulo 2- Nossa história na terra – Exploração de seus conhecimentos sobre a História da terra e dos
primeiros homens –Investigação e descoberta: Quem foram nossos primeiros ancestrais-Ampliação do seu
conhecimento: a Pré-História brasileira

1ª Questão: Complete as frases com palavras de maneira que as frases fiquem certas e depois assinale
a alternativa na sequência correta.

a) O homem criou o ___________________para marcar e organizar o tempo de sua vida.


b) Os primeiros homens se abrigavam em ____________________ e se alimentavam de
____________.
c) O ___________________ foi uma descoberta que modificou a vida dos primeiros seres humanos.

A sequência correta das palavras para tornar as frases verdadeiras é:


a) fogo, cavernas, calendário, raízes.
b) raízes, calendário, fogo, cavernas.
c) calendário, fogo, raízes, cavernas.
d) calendário, cavernas, raízes, fogo.
e) fogo, raízes, calendário, cavernas.

2ª Questão: Observe a imagem abaixo e assinale a resposta correta:

A imagem, de um personagem em quadrinhos, mostra um


homem das cavernas caçando um dinossauro. Ela contém
um erro histórico, por que?

a) os dinossauros eram muito grandes para serem caçados pelos homens.


b) os dinossauros é que eram carnívoros e caçavam os homens.
c) os dinossauros entraram em extinção antes dos homens povoarem a terra.
d) os dinossauros nunca existiram
1ªProva parcial/Prof.Ivana/História/6º ano/Pag. 1
e) os dinossauros vivem até hoje
3ª Questão: Observe a imagem

“Em toda a história da humanidade, nenhum povo ficou tão conhecido por suas andanças quanto os
ciganos. [...] Eles foram capazes de ocupar os quatro cantos do mundo.” (ZIGLIO, Ana Paula. Ciganos e
nomadismo: uma alternativa escolhida) Este texto relata a história do povo cigano, que tem como um
de seus principais costumes migrar para diversas regiões do mundo. Na Pré- história, os primeiros grupos
humanos eram nômades, ou seja, não tinham moradia fixa. Sabendo disso, assinale a característica
correta do modo de vida nômade:
a) vida sedentária
b) domesticação de animais
c) desenvolvimento da agricultura
d) organização de grandes sociedades
e) sobreviver da caça, pesca e coleta de frutos

4ª Questão: Observe esta Pintura Rupestre e responda.

a) Descreva os elementos que aparecem nessa pintura.


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b) O que ela está representando?
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5ª Questão: Que tipo de arte era feita pelos homens pré-históricos nas paredes das Cavernas, onde
utilizavam os desenhos como uma forma de comunicação?

a) Pinturas rupestres
b) Arte cênica
c) Pintura moderna
d) Cerâmica
e) Artesanato

6ª Questão: Leia a história em quadrinhos e responda às questões:

a) Qual elemento dos quadrinhos não condiz com o conhecimento científico produzido a respeito da
Pré-história?
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b) Relacione os últimos dois quadrinhos a um acontecimento importante ocorrido no final da Pré-


história.
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7ª Questão: O processo de sedentarização é a fixação definitiva de uma comunidade numa região.
Entre os povos primitivos, nossos ancestrais, esse foi um processo que permitiu:
a) o fim da caça e da coleta.
b) os primeiros aldeamentos.
c) a extinção da pecuária.
d) a redução da agricultura.
e) a extinção do homem.

8ª Questão:

O quadrinho acima mostra o personagem Piteco utilizando o fogo. Sabemos que uma das principais
evoluções do homem pré-histórico foi o controle do fogo. A partir dessa informação, assinale a afirmativa
correta:
a) Desde a descoberta do fogo, o ser humano já sabia como produzi-lo e quais eram as suas
utilidades.
b) Uma das maneiras que o homem encontrou na Pré-história para produzir o fogo foi através do uso
da pólvora.
c) O homem utilizava o fogo para produzir fogueiras e assim suportar melhor as noites frias.
d) O homem pré-histórico não utilizava o fogo para se defender dos animais selvagens.
e) O ser humano não gostava de usar o fogo para cozinhar seus alimentos.

9ª Questão: Leia o texto e responda:

Em busca das origens


Pode se dizer que o ser humano é um eterno curioso. Quer sempre saber das coisas. Procura
conhecer sempre mais, informar-se, pesquisar. E é isso que traz novos conhecimentos, novas
descobertas, novas invenções. É essa busca constante de novos conhecimentos que faz a humanidade
avançar. E no caso dos primeiros habitantes do Brasil, novas descobertas feitas nas últimas décadas
mostram que este território é habitado há muito mais tempo do que se pensava.
Os primeiros habitantes do Brasil não deixaram nada escrito. Mas deixaram uma porção de outras
coisas, como restos de objetos e de casas, pinturas , esqueletos, que nos dão algumas ideias a respeito
de como viviam. Essas coisas, chamadas de vestígios arqueológicos, são estudadas pelos arqueólogos.
Arqueologia é a ciência que estuda as coisas antigas, principalmente da época em que nada foi deixado
escrito, isto é , da pré-história.
Entre as coisas encontradas pelos arqueólogos, pertencentes aos antepassados dos povos
indígenas que habitavam o Brasil quando os portugueses chegaram, destacam-se as seguintes: pinturas
em cavernas, montes de conchas( sambaquis), objetos de barro e objetos de pedra.

a) Por que a curiosidade humana é importante?


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b) Quais foram os vestígios arqueológicos deixados pelos primeiros habitantes do Brasil?
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10ª Questão: Indique o século dos seguintes anos:

a) 1.235 _________________________________
b) 673 __________________________________
c) 13 ___________________________________
d) 1.500 ________________________________
e) 2.012 ________________________________
11ª Questão: Os _____________ são sítios arqueológicos representados por morros com até 30 metros
de altura, formados a partir de conchas, ossos de animais, restos de alimentos, artefatos líticos, cerâmicos
e esqueletos animais.
A palavra que completa corretamente a afirmação acima é :
a) rupestre
b) Morro de Lascaux
c) Serra de Altamira
d) Sambaquis
e) Cro-Magnon

12ª Questão: Explique a teoria Asiática sobre a chegada do homem à América.

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13ª Questão: ”A característica fundamental deste período pode ser atribuída às transformações
aceleradas das relações do homem com a natureza. A prática da agricultura e a domesticação de animais
permitiram às sociedades primitivas o controle da produção de alimentos, a sedentarização e,
consequentemente, o aumento da produção.” O trecho acima se refere ao período da Pré- história
conhecido como:
a) Neolítico
b) Idade dos Metais
c) Mesozóico
d) Paleolítico
e) Cenozóico

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14ª Questão: Numere a que tipo de fonte pertencem estes documentos e depois assinale a sequência
correta.
1) Fontes escritas
2)Fontes visuais
3)Fontes materiais
4)Fontes orais

( ) Moedas
( ) Jornais
( ) Brinquedos
( ) Fotos
( ) Gravuras
( ) Desenhos
( ) Gravações
( ) leis

a) 3 3 2 4 1 3 4 1
b) 3 2 1 3 4 2 1 3
c) 3 4 4 3 3 2 2 4
d) 3 1 3 2 2 2 4 1
e) 3 1 4 2 3 2 3 4

15ª Questão: Observe as imagens:

Ao longo de sua trajetória, o homem sofreu um processo de hominização, o que acabou resultando na sua
constituição atual: homo sapiens sapiens, ou seja, homem moderno. Observe e analise as imagens e
assinale a afirmativa correta:
a) As imagens demonstram que os seres humanos não realizaram nenhuma mudança em sua estrutura
ao longo do tempo.
b) Na imagem I, o passarinho filhote afirma que os seres humanos são racionais por perceber a
importância da preservação do meio ambiente.
c) Na imagem I, o passarinho pai está descrevendo a ação do homem na conservação da natureza.
d) Na imagem I, existe uma crítica em relação à racionalidade do homem, onde o passarinho filhote não
entende porque o homem é considerado racional, já que é o único animal que destrói o ambiente em que
vive.
e) Na imagem II, existe a análise da evolução humana através do uso da teoria criacionista, ou seja, que
Deus criou os homens.

1ªProva parcial/Prof.Ivana/História/6º ano/Pag. 6

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